【摘要】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2025-01-22 19:32
【摘要】《橋之美》導學案班級姓名日期【學習目標】1、學會欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2、學習作者抓住事物總的特征說明事物的方法;3、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言?!緦W習重點】橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說明
2025-02-10 12:58
【摘要】《蘇州園林》教學設計大峪二中呂寶強教學目標1、領略蘇州園林的風采2、了解本文的從整體到局部的寫作脈絡3、體會本文自然貼切的說明語言教學重點感知、感悟課文內容,了解文章脈絡,體會文章語言。教學難點引導學生體會本文自然貼切的說明語言。教學準
2025-02-10 06:48
【摘要】閱讀《老王》,回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來;那時候他“腦袋慢”,“沒繞過來”,“晚了一步”,就“進不去了”。他感嘆自己“人老了,沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車
2025-02-07 05:34
【摘要】伊敏第二學校八年(上)語文導學案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題臺階課型新授課四、展示交流(15′)學生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內容。一、情境導入(3′)課前背誦:溫故知新:導言:二、學習目標
2025-01-22 22:58
【摘要】8*《臺階》課堂活動目標:1.知識活動目標:把握小說要素。2.能力活動目標:學習命題立意,組織材料的方法。3.情感活動目標:理解、尊敬、熱愛父輩。課堂活動重難點:1.重點:課堂活動目標之1、2.2.難點:課堂活動目標之3課堂活動時間安排:一課時活動過程:一、創(chuàng)設
【摘要】教學目標:1、整體感知課文內容,了解蘇州園林的特點,理清說明順序。2、學習本文運用多種說明方法說明事物,體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學生熱愛中國古老園林的感情。教學重點:1、理清課文思路,把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序。2、揣摩語句,理解句子豐富的內涵,體會本文的語言特色。教學難點:1、
2025-01-22 20:33
【摘要】21《奇妙的克隆》導學案主備:李永升審核:初二語文組●教學目標知識目標,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩棲”等詞的讀音、字形、詞義;理解“繁衍、相安無事”的詞義,并學會運用。。能力目標,根據(jù)閱讀要求訓練學生篩選信息,概括內容要點,逐步提高閱讀科普文的能力。
2025-02-10 20:04
【摘要】毛俊中學語文導學案(八年級上)設計人:譚忠信授課人:譚忠信班級:小組:姓名課題9老王課型新授導學目標1、學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文,把握課文內容,理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上
2025-02-06 20:27
【摘要】《三峽》教案教學目標:,積累文言詞語,理解文意。、清幽秀麗的景色,提高學生的朗讀能力、想象能力,通過合作探究的方式訓練學生的口語表達能力,激發(fā)學生熱愛祖國壯麗山河的感情。教學重點、難點:感受三峽雄奇險峻、清幽秀麗的景色,激發(fā)學生熱愛祖國壯麗的山河的感情。教學媒體:多媒體課件課時安排:一課時教學過程
【摘要】年級:八年學科:語文授課人:王波日期:2021..第節(jié)學案[學習目標]1.領會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3.激發(fā)學生理解父母,
2025-02-11 03:19
【摘要】8臺階李森祥命制:付兵【學習導航】學習目標1、學習文章平實、質樸、充滿深情厚誼的語言。2、理解父親形象的意蘊和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。學習重難點1、理解“父親”這個中國農民的典型形象的特點及其意義。2、學習作者命題立意、組織
2025-02-11 03:20
【摘要】商丘市第一中學程陸奎錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢?潮汐是由月亮和太陽對地球表面海水的吸引力造成的。農歷每月的初一前后和十五前后,太陽、月亮和地球排列在一條直線上,太陽和月亮的吸引力合在一起,吸引地球表面的海水,所以每月初一和十五的潮汐比較大。特別是中秋節(jié)前后,是一年中地球
2025-01-31 00:56
【摘要】父親臺階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ
2025-01-31 00:19
【摘要】人的一生就是一舍一得的過程,人的分別也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么時候該舍,什么時候該得,有的人卻不能,由此,人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以“五柳”為號。性情閑靜,說話不多,不羨慕名利。好讀書
2025-01-31 01:26