20xx青藍(lán)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-05 05:01本頁面
【正文】 ，轉(zhuǎn)眼間我與張格萍老師師徒結(jié)對(duì)已快一年了。下面我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié)：每個(gè)老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析俞蓉老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于她們好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。首先，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示給徒弟。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計(jì)有問題就會(huì)幫助她及時(shí)改正，從而使她的備課水平有了提高。另外，通過聽課、評(píng)課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時(shí)改正。比如她的普通話說的比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對(duì)她的缺點(diǎn)如課堂上評(píng)價(jià)語言較少，光注意到前一部分學(xué)生而忽略了后面的學(xué)生，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地給她指出來。通過這一個(gè)學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我感到張老師比較有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力，她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。其實(shí)施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，使他們?cè)诮逃虒W(xué)方面得到全面的提高。其中：獨(dú)立初級(jí)中學(xué)1所，九年制學(xué)校1所，中心完小1所，村級(jí)完小8所，教學(xué)點(diǎn)6個(gè)。二、工作開展的情況精心組織，周密安排。要求各學(xué)校要成立了“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實(shí)施方案，明確此項(xiàng)工作開展的目的、意義及所要達(dá)到的目標(biāo)，以保證此項(xiàng)工作的順利開展。要辦好人民滿意的學(xué)校，關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。并組織老教師、骨干教師認(rèn)真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學(xué)心得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力地強(qiáng)化了青年教師的進(jìn)取精神，全鄉(xiāng)一批又一批青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和優(yōu)秀老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。結(jié)對(duì)幫扶，轉(zhuǎn)變觀念。全鄉(xiāng)各學(xué)校在相關(guān)教研組實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)。并制定計(jì)劃，以開展教研活動(dòng)的形式，組織全體教師共同探討，研究。通過幫扶活動(dòng)的開展，有的青年教師在教育教學(xué)活動(dòng)中已逐漸成長起來，并取得一定的成績，如：大寨小學(xué)何朝菊老師獲團(tuán)縣委“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)；甘棠小學(xué)張娟老師獲縣教育局組織開展的英語技能競賽三等獎(jiǎng)；禮賢小學(xué)李照宏老師制作的課件《溫度計(jì)》獲貴州省教育廳二等獎(jiǎng)，高爐小學(xué)楊梅老師制作的課件《平行四邊形面積的計(jì)算》獲貴州省教育廳三等獎(jiǎng)，甘棠中學(xué)王正英老師制作的課件《云南的歌會(huì)》獲畢節(jié)地區(qū)教育局二等獎(jiǎng)。幫助青年教師樹立終生從事教育的思想對(duì)于提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。還幫助他們樹立敬業(yè)、樂業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。在工作中，師傅們以身作則，率先垂范，用自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神去影響教育青年教師，幫助他們樹立熱愛教育，熱愛學(xué)生，把教育作為自己畢生事業(yè)的觀念。退休教師為教育事業(yè)奮斗了一生，他們積累了寶貴的、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為充分發(fā)揮退休教師在“青藍(lán)工程”中作用，全鄉(xiāng)各學(xué)校將部分退休教師聘請(qǐng)到學(xué)校，讓他們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，繼續(xù)為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)揮余熱，再次為青年教師的成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。熟練掌握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)成長中要形成自己的教學(xué)風(fēng)格。目前，全鄉(xiāng)退休教師共計(jì)6
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