【正文】
高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 1. 熱身活動(dòng) (1) 師生問(wèn)候 ?教師向全班學(xué)生問(wèn)候 Good Good 應(yīng)的回 答。 (2) 唱一唱,演一演 ?教師帶領(lǐng)學(xué)生說(shuō)唱第一課歌謠、第三課的歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生加上動(dòng)作。 ?教師發(fā)指令 Show me ..., ,并說(shuō)出完整的句子I have a ... (4) 認(rèn)識(shí) Lucky ?借助掛圖教師請(qǐng)學(xué)生向 Bill 打招呼。然后請(qǐng)學(xué)生向 Lucky打招呼。 ?將故事掛圖貼在黑板上,給學(xué)生幾分鐘時(shí)間 看掛圖。 ?教師完整地播放故事錄音,或從頭至尾講故事,讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),驗(yàn)證剛才的猜測(cè)是否準(zhǔn)確。 ? Good night!中的 d 要失去爆破,注意不要讀成 /gud?na?t/。 ?第 6 幅圖,教師引導(dǎo)學(xué)生看圖中的文具,讓學(xué)生嘗試先猜一猜 Bill和 Lucky都說(shuō)了些什么?然后播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)自己猜得是否正確。 ?第 7 幅圖,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么 Bill 驚醒了。指導(dǎo)學(xué)生跟著錄音指