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高中優(yōu)秀議論文[合集]-在線瀏覽

2024-11-05 04:37本頁(yè)面
  

【正文】 都達(dá)不到,身為我們學(xué)校一位北師大畢業(yè)的他,常常為我們改卷改得頭昏眼花,還熬夜為我們整理復(fù)習(xí)資料,還美名曰《花生寶典》?!白x名校,走好路!”這是我們眾多家長(zhǎng)對(duì)眾多學(xué)子的告誡。人們調(diào)侃,高考是人生中一次不看臉的考試,所以家長(zhǎng)煞費(fèi)苦心的將孩子送到一所又一所的百年名校,殊不知孩子在那群精英之中,顯得那么的渺小,不斷失去自信,不斷地墮落,最終淪為平庸之人。成才,靠的是自身本領(lǐng),愛(ài)迪生只讀了三個(gè)月的書(shū)就成為一個(gè)影響世界至今的發(fā)明家;林肯只讀了一年的小學(xué),便成為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)人。你的人生,掌握在自己的手中,不要將自己的命運(yùn)捆綁在名校手中。漆漆黑的身軀,又細(xì)又長(zhǎng)。我需要成長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō),我長(zhǎng)大之后就能成美麗的蝴蝶。不過(guò),我也很清楚。這就好像一顆隕石,只有燃燒自我滑過(guò)天際的一瞬間才能使星空蓬蓽生輝,而那時(shí),生命也將走到盡頭。成長(zhǎng)需要食物,我這類毛蟲(chóng),就專門(mén)啃食植物的嫩芽,一旦一株植物的嫩芽被啃食便無(wú)法成長(zhǎng),世上又會(huì)多一株沒(méi)有生命的干枯的`植物。我始終覺(jué)得用這么多的生靈來(lái)抵換我一付無(wú)多大價(jià)值的翅膀是毫無(wú)意義的。它們說(shuō),成為一只蝴蝶便是一只毛蟲(chóng)活著的目標(biāo),只要達(dá)成目標(biāo),管什么植物不植物的,它們就這樣,每天發(fā)了瘋似的啃食植物的嫩芽,地下遍布著臭烘烘的喧嘩,無(wú)需爭(zhēng)執(zhí)的放肆在光影交錯(cuò)間被推搡。我終究不愿意模糊起點(diǎn)和終點(diǎn)的意義盡管自己真的很餓。我餓的時(shí)候,會(huì)啃些落葉,渴了,喝點(diǎn)晶瑩的露珠。我想,樹(shù)是懂我的。某夜,我看見(jiàn)蝴蝶被繭而出,暗夜里,花開(kāi)如血。月光在我腳下片片成霜。它的臉盈滿篤定的微笑。金子一般的陽(yáng)光散在它的身上,鉻記著它那一段鎏金歲月,雖短,卻又是顯得那樣綿長(zhǎng)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我四周?chē)谷墙馉N燦的陽(yáng)光,安琪兒向我招手,并朝我豎起大姆指。此時(shí)我已置身天堂,成了只真正的蝴蝶,我的善換來(lái)了我一個(gè)永恒的瞬間,永恒的美麗。高中優(yōu)秀議論文4聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),人生就是個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每一次選擇都會(huì)影響甚至決定我們?nèi)松拿\(yùn)。因?yàn)橥粞蟮拇蠛km然有寬闊的胸懷,可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的生物提供住處和食物,但它卻能淹沒(méi)海邊的39。而水滴雖然不會(huì)奪去千千萬(wàn)萬(wàn)條性命,但它卻不能流向大海的懷抱。假如我是木,我不會(huì)選擇做廣闊的森林,也不會(huì)選擇做參天的大樹(shù),我會(huì)選擇做一片茂密的樹(shù)林。而大樹(shù)雖然不會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)與殘殺,但它卻不能有效地防止水土流失。假如我是火,我不會(huì)選擇做熊熊的烈火,也不會(huì)選擇做星星的燭火,我會(huì)選擇做一團(tuán)妖艷的篝火。而燭火雖然不能燒毀一切,但它只能在黑天時(shí),隱隱約約的照亮附近的事物。水,木,火—流水,樹(shù)林,篝火。高中優(yōu)秀議論文5今日我學(xué)習(xí)一篇文章,《游褒禪山記》,文中說(shuō)到:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!吧顩](méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。一個(gè)沒(méi)有志向和信仰的人是糟糕和可憐的。君子固窮。安貧樂(lè)道,堅(jiān)守節(jié)操,有時(shí)也不失為一種樂(lè)得逍遙的好方法。古人往往在官場(chǎng)、人生失意時(shí),第一時(shí)間萌發(fā)出歸隱山林、寄情山水的想法,這或許不是消極避世,但實(shí)是與他們提倡的積極樂(lè)觀的人生觀相悖?!爸局?,無(wú)遠(yuǎn)勿屆;窮山距海,不能限也。”紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,艱險(xiǎn)跋涉,高唱“鐵流兩萬(wàn)五千里,指向著一個(gè)堅(jiān)定的方向”,他們有志,信仰指引他們前進(jìn);學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸事物,一個(gè)默默無(wú)聞的女孩成長(zhǎng)在世界尊敬的女強(qiáng)人。凱勒,她有志,那是對(duì)生活的熱切盼望;“飛行者1號(hào)”飛翔于藍(lán)天之上,奮斗數(shù)載,美好的理想變?yōu)榱孙@示。理想是一盞明燈,照亮夜行的路;理想是一抹陽(yáng)光,溫暖凍裂的雙手。幸福是什么,那就是擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的方向。志,旗幟,指引我們前進(jìn)的方向。只要一息尚存,志向永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。前輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,堅(jiān)持所想,大膽去做,才是一個(gè)人該有的態(tài)度。巴金《吊唁蕭珊》中說(shuō)到,本身XX?!瓣P(guān)押”之時(shí),也正是愛(ài)妻蕭珊患絕癥瀕去世之時(shí),巴金一遍各處懇求,讓我陪陪我大哥的老婆,陪她渡過(guò)生命的末了工夫,我樂(lè)意支付任何價(jià)錢(qián)?!安弧钡慕K極審訊隔絕了巴金與蕭珊的存亡兩界,也隔絕了中華民族的文明歷程。許許多多的名人都經(jīng)歷過(guò)先擇,從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。成功的那一條路是會(huì)讓我們成為一名著名的人,失敗的那一條路,會(huì)讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬(wàn)年的強(qiáng)盜,讓世人所討厭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí),有一次他看一部日本人拍出的電影,里面演著日本人在瘋狂地砍中國(guó)人的腦袋,魯迅就馬上在日本放棄了醫(yī)學(xué),回國(guó)和自己的國(guó)人一起抵搞外國(guó)侵略。外國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文,他的父親是一位醫(yī)學(xué)家,從達(dá)爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。我國(guó)當(dāng)代作家韓寒在高中時(shí),學(xué)業(yè)不好,他發(fā)現(xiàn)自己有寫(xiě)作的天賦,從而放棄學(xué)業(yè),去發(fā)展自己的39。在他不懈的努力下,他最終寫(xiě)出了《三重門(mén)》等優(yōu)秀作品,受到廣大讀者的喜愛(ài)。因此,我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標(biāo),并且還要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我們這樣日積月累下來(lái),就會(huì)成為一位讓人敬重的人。高中優(yōu)秀議論文8有這樣一個(gè)岔道口:左邊人來(lái)人往,燈紅酒綠,萬(wàn)分繁華;右邊渺無(wú)人跡,野草瘋長(zhǎng)著,好像荒無(wú)人煙。人生中,何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著這樣的選擇呢?六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。左邊?右邊?普通班?實(shí)驗(yàn)班?普通中學(xué)?重點(diǎn)中學(xué)?有的人迷茫了。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡,明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jī),讓那些對(duì)我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望??!人生的迷宮中,又有了我走向左邊的身影,我開(kāi)始認(rèn)真地讀著資料,針對(duì)自己的`不足,做了反省。讓心靈去旅行。一路上,也許冗長(zhǎng)而無(wú)味,也許輝煌而璀璨。我背起行囊向著那個(gè)遠(yuǎn)方出發(fā)。我義無(wú)反顧地走向前方,那荊棘似乎一路都在瘋狂地生長(zhǎng)。后來(lái),我跑起來(lái),任那些荊棘嗜著我的血液。我蹲下身,看那蝴蝶般的花朵在風(fēng)中搖曳。它是沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的,就這樣活一輩子,也滿足了。想到這里,我起身,最后看了一眼三色堇,然后又上路了。有好幾次。年輕的女孩向我走來(lái),口中念著《芙蓉詞》:六月夏水潺,北風(fēng)拂面來(lái)恛恛不見(jiàn)昕,但覺(jué)花飛絮。十年亦須臾,百年亦瞬息。我看著她問(wèn)道:“這樣美的花也有枯敗的一天么?”“是的?!迸⒄巯乱欢渌饺厮团c我,我微笑著向她道別。那朵水芙蓉我依舊固執(zhí)地擎著它。獨(dú)自莫憑闌,無(wú)限江山,別是容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。當(dāng)我到達(dá)那閃爍著瓔珞霞光的遠(yuǎn)方,當(dāng)我看見(jiàn)那一扇虛無(wú)的門(mén),一推,卻不是陌生的世界,而是我的故居,沒(méi)有芙蓉塘那樣怡人的景,卻讓我難過(guò)的想落淚。想起三色堇,也許我不該憐憫它,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己的家;想起女孩說(shuō),芙蓉不是永恒的景。屋外下起了大雨,我卻安靜地坐在窗前,而我走過(guò)的那條路,最終變得泥濘不堪。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的`誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“美如果有真來(lái)添加光輝,那就會(huì)顯得更美、更美多少倍!”如果用誠(chéng)信來(lái)裝點(diǎn)我們,我們將會(huì)更美。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,龍虎寺禪院的學(xué)僧想要畫(huà)龍爭(zhēng)虎斗的畫(huà)像,修改多次,扔嫌動(dòng)態(tài)不足,學(xué)生請(qǐng)無(wú)德禪師指點(diǎn)。龍頭曲度越大,虎頭愈貼近地面,它們也就能沖得更快,跳的更高。從這個(gè)故事中,我們可以發(fā)現(xiàn),龍虎相斗的場(chǎng)面每個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),想要畫(huà)下這種場(chǎng)面,形態(tài)相似即可,但這樣的`畫(huà)必須缺少美,缺少靈動(dòng)。每件事都是這樣,發(fā)現(xiàn)別人的特性需要用心去觀察,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也許會(huì)決定成敗。正是由于他的細(xì)心,注重細(xì)節(jié),才鑄就了他的成功,成就了那一戰(zhàn)的勝利。最后被滅亡,這于我們而言,是何等慘痛的教訓(xùn)。反之,如果我們不了解他,也許能完成這件事,但總會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾,或過(guò)程太過(guò)艱難,或結(jié)果不那么盡善盡美,總而言之,細(xì)心、細(xì)節(jié)真的很重要。高中優(yōu)秀議論文12細(xì)節(jié)可以測(cè)出一個(gè)人的素質(zhì)和境界。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修煉而成。細(xì)節(jié),是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造。想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。一天,有個(gè)老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō):那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農(nóng)一起下田了。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,終于沖決長(zhǎng)堤,淹沒(méi)了沿岸的大片村莊和田野。古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對(duì)方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國(guó)王被掀翻在地,王國(guó)隨之易主。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。從細(xì)節(jié)中來(lái),到細(xì)節(jié)中去。成功便是成功,失敗就是失敗,這是個(gè)很容易辨別的問(wèn)題,何來(lái)“差一點(diǎn)”之說(shuō)呢?國(guó)人經(jīng)常談?wù)摗安钜稽c(diǎn)”,有的為“差一點(diǎn)”扼腕嘆息。荊軻差一點(diǎn)刺秦成功,倘若圖窮匕現(xiàn)之時(shí)秦王真的一命嗚呼,歷史豈不全部改寫(xiě)?六國(guó)豈不又陷入無(wú)窮無(wú)盡的戰(zhàn)亂之中?魯迅差一點(diǎn)成為醫(yī)生,倘若先生真的變成白衣天使,何來(lái)“三易其志”的感慨?中國(guó)豈不又損失了一員新文化運(yùn)動(dòng)和重鑄民族靈魂運(yùn)動(dòng)的猛將?“差一點(diǎn)”,有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致無(wú)可顛覆的差別。此外更有歷史上的光武中興,開(kāi)元盛世等。也許這些“差一點(diǎn)”會(huì)讓世人唏噓感慨一陣,但隨著歷史車(chē)輪的滾滾前行,所有的`“差一點(diǎn)”都會(huì)慢慢泛開(kāi),沉淀下來(lái)的只是歷史的真實(shí)。但有時(shí)候,差一點(diǎn)也是詩(shī)意的。在不起眼的“差一點(diǎn)”中,人生演繹了許多悲歡離合,歷史的教訓(xùn)告誡我們不能沉浸在差一點(diǎn)的幻想和悲傷中。對(duì)“差一點(diǎn)”要有正確的態(tài)度,有的該毫不猶豫地棄去,有的也應(yīng)好好利用,“塞翁失馬焉知福禍”?有時(shí)差一點(diǎn)也能成就另一方天地。有“差一點(diǎn)”情結(jié)的人是可怕的。高中優(yōu)秀議論文14人生的道路漫長(zhǎng)而又僻靜。天空是黃色的,植被枯萎了。夕陽(yáng)的余輝刺痛了我的眼睛。失敗也是失敗。拿著皺巴巴的試卷,我仍然漫無(wú)目的地走著。我很容易屈服,跌倒在風(fēng)雨中,面對(duì)著我面前的兩條岔路,遭受著雨水對(duì)自己的侵蝕。雨卷走。突然,奇怪的天氣又突然轉(zhuǎn)晴了,明亮的彩虹懸掛在藍(lán)色的天空空上,發(fā)射出最美麗的光反射在離我不遠(yuǎn)的前方?!眻?jiān)定的話語(yǔ),絢麗的光芒,以及那一瞬間的力量沖擊著我的前進(jìn),所以我站了起來(lái),選擇了充滿絢麗光芒的道路,鼓起了前進(jìn)的勇氣!就今天的道路而言,我從未后悔,因?yàn)槲疫x擇了成功的道路,一路上的風(fēng)景是無(wú)與倫比的??梢哉f(shuō)有些人很開(kāi)心,有些人很擔(dān)心。面對(duì)日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競(jìng)爭(zhēng),我毫不猶豫地重復(fù)了那一年的明智選擇。因?yàn)槲冶仨毬男形业倪x擇,我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵,收獲豐富的果實(shí)!高中優(yōu)秀議論文15人生如水,新的開(kāi)始.磨難居于生活中,猶如空氣對(duì)于動(dòng)植物,水對(duì)于魚(yú),也許我們會(huì)堅(jiān)持到底、持之以恒,也許我們會(huì)放棄.我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對(duì)于某件事)的解脫.蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經(jīng)沉浮,在元豐五年的“烏臺(tái)詩(shī)案”“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度.“料峭春風(fēng)吹酒醒,微.”正因在這微冷的春風(fēng)中輕拂著,“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴.”蘇軾的放棄,放棄官場(chǎng)上的官吏,并不是他無(wú)法勝任,而是對(duì)多年來(lái)的仕途早已厭倦,使他的生活多了一份寧?kù)o,多了一份閑情.“魚(yú)和熊掌二者不可兼得.”我們要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)放棄.曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:同事的朋友,本來(lái)是可以成為一名重要角色的人,但因謠言推出競(jìng)賽,他成為了一名白領(lǐng).正因?yàn)橘€氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個(gè)成功的人.在我們的生活中,有種種不同的磨難在我們的身邊,。是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期,用含有特定對(duì)象的符號(hào)、圖片登來(lái)傳情達(dá)意。例如:有人認(rèn)為:作為一種民間符號(hào),“表情包”體現(xiàn)出其強(qiáng)大的流行文化的力量,它能快速、直觀、生動(dòng)傳遞著使用者的多種情感,拓寬了任命表情達(dá)意的空間。文字的式微,意味著文明倒退。要求:(1)不少于800字。(3)不要透露個(gè)人相關(guān)信息。于我而言,我視其為社交互動(dòng),快節(jié)奏生活的必然趨勢(shì),是對(duì)表達(dá)媒介的拓寬,更是種“絕不簡(jiǎn)單”的符號(hào)文化。一方面,是在如今生活節(jié)奏迅速加快,“快餐文化”盛行的社會(huì)中,相同的時(shí)間我們卻要面對(duì)過(guò)度負(fù)載,過(guò)度生產(chǎn)的信息,于是借用蘊(yùn)含特定情意的表情,形象以闡明原本需要三言兩語(yǔ)表意的廣泛事件背后的普遍化情感,何樂(lè)而不為?方便、快速、直觀,不得不說(shuō),這足以使它成為人際交流的第二途徑,成為日常生活的形象映射,交流傳遞速度被提升,文字將有效的用于闡釋更微妙,矛盾的復(fù)雜心理活動(dòng)。更重要的,“表情包”本身絕非“簡(jiǎn)單”而膚淺的稚嫩符號(hào),相反,它應(yīng)是嵌合當(dāng)下語(yǔ)境和大時(shí)代背景的符號(hào)文化。它反映了如今人們對(duì)于新聞與文化的重新審視,表達(dá)與看法未必與“嚴(yán)肅”綁定在一起,形象化,生動(dòng)化的背后,另有深意。至于有人認(rèn)為這是“符號(hào)—文化—符號(hào)”的循環(huán),我仍為,大可不必如此擔(dān)憂焦慮,與其惶恐“它必然代表文字的式微”不如說(shuō)它是契合當(dāng)下流行文化發(fā)展的表達(dá)方式,是對(duì)原本單一的文字表情達(dá)意的拓寬,豐富,而絕非取締,更非消解文字的價(jià)值,如果說(shuō)“文字”是人們思考嚴(yán)肅命題,表達(dá)深刻、復(fù)雜思考的唯一選擇,那么“表情包”也是一種語(yǔ)言,一種親切的平等,直觀生動(dòng)的映照生活,以小見(jiàn)大的映射社會(huì)更迭,大眾情境的語(yǔ)言?!拔淖帧笔菍?duì)世界嚴(yán)肅、細(xì)膩而詩(shī)意化的丈量,而“表情包”卻也是流行文化的必然產(chǎn)物,它豐富表法情致的空間,它貼合生活節(jié)奏的“親切”,它對(duì)于當(dāng)下語(yǔ)境、時(shí)代背景風(fēng)趣而不失深意的記載,這樣的“符號(hào)文化”重要,有其存在的價(jià)值。一種是誠(chéng)的境界,一種是信的境界。首先,誠(chéng)是根基,信是枝葉,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng)。信就是講究信譽(yù),信守承諾,不欺人。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。誠(chéng)信可以是對(duì)情感而言的。漁誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信,人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì),維持與其它公司的合作。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到
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