【摘要】8、登鸛雀樓看到課題,你想說什么?誰登鸛雀樓?登鸛雀樓干什么?作者為什么要寫登鸛雀樓?鸛雀樓在什么地方?鸛雀樓是什么樣子???誰登鸛雀樓?登鸛雀樓干什么?作者為什么要寫登鸛雀樓?鸛雀樓在什么地方?鸛雀樓是什么樣子???一邊看課文,一邊聽朗讀錄音;想想剛才提出的
2025-02-15 10:18
【摘要】部編本人教版·二年級上冊語文8古詩二首樓lóu字詞積累我會認依yī盡jìn欲yù窮qiónɡ層c?nɡ瀑pù布bù爐lú煙yān遙
2025-01-21 20:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 登鸛雀樓朗讀|登鸛雀樓課文原文 教學目標: 1、培養(yǎng)克服困難的精神;感受《登鸛雀樓》的曠遠意境和雄渾氣勢。 2、認識生字。學會新筆畫:豎折;學習鼻韻母和整...
2025-04-04 07:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計二 《登鸛雀樓》教學設計二 教學目標: 1.能用自己喜歡的方法去認字,鞏固看拼音識字的能力。 2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美,理...
2025-04-15 00:28
【摘要】《登鸛雀樓》習題一、讀一讀下列生字登雀樓依黃流欲更層二、給下列生字組詞()()登流()()()(
2025-01-18 10:22
【摘要】人教二年級下冊語文1古詩二首
2025-02-15 10:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩二首朗讀|古詩二首課文原文 教學目的: ,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 《泊船瓜洲》,并會默寫。 教學重點: 能用自己的語言說出詩歌的意思。 教...
2025-04-13 21:12
【摘要】你知道這座樓叫什么名字嗎?詩人登樓看見了什么?想到了什么?讓我們一起來學習這首古詩。古詩兩首——登鸛雀樓18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞,理解詩句,了解詩歌大意。,背誦并默寫。(重點)“站得高,才能看得遠”的道理。(重點),對詩的
2025-01-20 10:16
【摘要】語文《登鸛雀樓》教案 語文《登鸛雀樓》教案1 教學目標: 1、培養(yǎng)克服困難的精神;感受《登鸛雀樓》的曠遠意境和雄渾氣勢。 2、認識生字。學會新筆畫:豎折;學習鼻韻母和整體認...
2024-12-07 01:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 登鸛雀樓教案小學語文登鸛雀樓教案 更上一層樓常被用來當做勉勵的意思,下面是我整理的登鸛雀樓教案,一起來看看吧。 教學目標:1、通過學情調(diào)查,在學生已有的認知...
2025-04-04 07:23
【摘要】生字詞學習方法相關資料課文古詩新唱理解課文作業(yè)教科版二年級語文下冊鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經(jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當?shù)氐拿麆佟L拼形恢脑娙私凶鐾踔疁o,他登上這座鸛雀樓后感慨萬分,寫下了千古傳誦的詩章:
2025-02-14 22:23
【摘要】1 古詩二首 教學目標: 1、運用多種識字方法自主學習生字,會認5個生字;會寫6 個字;自主積累詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、感悟詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境...
2024-08-15 00:25
【摘要】15古詩二首教材分析本課的兩首詩均為七言絕句,分別從不同的角度描繪和贊美了大自然的美麗景色,兩詩雖然都是寫景,但手法各異。《曉出凈慈寺送林子方》為宋代詩人楊萬里所作,詩人以滿湖的荷花荷葉作為寫作對象,前兩句議論,后兩句寫景,抒發(fā)了詩人對西湖美景的熱愛之情。整首詩景色醉人,韻味十足。特別是最后兩句“接天蓮葉無
2025-02-11 01:24
【摘要】課題:第一課時《登鸛雀樓》教學目標:“鸛”“欲”2個生字,會寫“依”“窮”“目”3個生字。、流利、有感情地朗讀并背誦詩歌。,體會詩的意境和情感。使學生了解“登高才能望遠”的道理。教學重點:識字寫字,理解并背誦古詩。教學難點:了解詩的主要內(nèi)容,體會詩的意境和情感。教學素材:《登鸛雀樓》的
2025-02-10 19:27
【摘要】第一篇:古詩二首 《古詩二首》教學設計 【教材分析】 《秋浦歌》的第十四首詩的題材非常特殊,寫的是正在從事緊張勞動的冶煉工人,這類形象不但在李白的詩中是絕無僅有,而且就是在中國整個詩歌藝術寶庫中...
2024-10-24 22:53