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第二批群眾路線活動動員講話-在線瀏覽

2024-11-05 01:56本頁面
  

【正文】 上門走訪活動,系萬家情,登萬家門,識萬家事,暖萬家心,解萬家憂。查擺剖析問題,開展批評和自我批評,是教育實(shí)踐活動十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)?!八娘L(fēng)”問題在每個(gè)干部身上都或多或少存在,“毒素”長期不掃,就會積淀成疾,就會形成“毒瘤”。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要突出“照鏡對標(biāo)、作風(fēng)體檢”,把問題找準(zhǔn),把思想根源分析透,主動接受各方面的監(jiān)督和幫助。班子成員之間要在會前談心交心的基礎(chǔ)上,敞開心扉,推心置腹,防止對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。四是整改落實(shí)要立說立行。如果問題找了一大堆,到最后卻不了了之,這其實(shí)就是典型的形式主義,其結(jié)果必然會損害黨的公信力。即知即改,立行立改。要以釘釘子精神抓好整改,對查擺的問題,逐一制定任務(wù)書、時(shí)間表,改什么、誰來改、怎么改、何時(shí)完成,都要明確具體措施、單位和責(zé)任人。五是制度建設(shè)要管用可行。中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺之后,各地各部門抓得很緊,取得了良好成效,但這只是初步的。在這個(gè)問題上,中央的態(tài)度非常鮮明。解決作風(fēng)問題,最根本的是要靠制度、靠規(guī)矩?!傲钤诒匦?,法在必行”。凡是違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)政紀(jì)律等黨紀(jì)和制度的行為,都不能放過、更不能放縱,堅(jiān)決做到執(zhí)行制度無例外,違反制度零容忍,防止制度淪為紙老虎、稻草人。各黨組織要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把教育實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,做到認(rèn)識到位、組織到位、宣傳到位、整改到位,確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展、取得實(shí)效。各黨組織是抓好本部門本單位教育實(shí)踐活動的責(zé)任主體,務(wù)必認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,精心組織指導(dǎo),不折不扣地落實(shí)好中央、省、市、縣委的部署要求。各黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),迅速成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的工作局面,為深入開展教育實(shí)踐活動提供強(qiáng)有力的組織保障。在教育實(shí)踐活動中,要以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)黨員、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾為主要任務(wù),健全黨的組織體系。要推動基層黨組織履行服務(wù)職責(zé)、增強(qiáng)服務(wù)活力、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)、提升服務(wù)水平,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展、快發(fā)展提供有效保障。這次活動涉及鎮(zhèn)、村、社區(qū)、學(xué)校等不同類型的黨組織和黨員,情況千差萬別,問題各有側(cè)重,不能搞“一鍋煮”、“一刀切”。各黨組織要把活動要求與工作實(shí)際結(jié)合起來,壓茬進(jìn)行、依次推進(jìn),進(jìn)一步創(chuàng)新載體內(nèi)涵、豐富活動內(nèi)容,做到“規(guī)定動作”不走樣、“自選動作”有特色,務(wù)求取得明顯成效。推動教育實(shí)踐活動扎實(shí)有序開展,加強(qiáng)督導(dǎo)至關(guān)重要。大家要多請示、多匯報(bào),認(rèn)真聽取、落實(shí)好縣領(lǐng)導(dǎo)的意見和要求。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要積極宣傳中央、省、市、縣委的決策部署,積極宣傳活動的重大意義,積極宣傳活動的經(jīng)驗(yàn)成效,為教育實(shí)踐活動營造良好氛圍。要抓好工作統(tǒng)籌。要把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力,以作風(fēng)大改進(jìn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展和民生大改善,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。全鎮(zhèn)黨員干部要按照中央、省、市、縣委開展教育實(shí)踐活動的要求和部署,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),更加自覺、更加主動地把教育實(shí)踐活動組織好、開展好、實(shí)施好,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,開創(chuàng)建設(shè)美好XX的新局面!第二篇:鎮(zhèn)第二批教育活動動員講話鎮(zhèn)第二批教育活動動員講話在鎮(zhèn)第二批保持黨員先進(jìn)性教育活動動員大會上的講話同志們:根據(jù)中央和省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)將于7月起,用半年左右的時(shí)間,在全鎮(zhèn)開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。對于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視,將這一工作列為我鎮(zhèn)2005的重點(diǎn)工作來抓,做了大量前期準(zhǔn)備工作,摸清我鎮(zhèn)第二批開展教育活動的黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,查找當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問題。下面,我就抓好第二批教育活動講四方面內(nèi)容。搞好這一批次教育活動,對于確保整個(gè)先進(jìn)性教育活動取得實(shí)際成效、成為群眾滿意工程,起著重要作用。共涉及基層黨組織75個(gè),黨員796名。從教育對象的分布情況看,參加第二批教育的黨組織和黨員主要集中在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和教育、衛(wèi)生、醫(yī)療單位。加強(qiáng)這一層面黨員的教育,提高素質(zhì),充分發(fā)揮他們在生產(chǎn)一線的先進(jìn)性作用,有利于我們進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚更廣泛的力量和智慧,有利于維護(hù)好、發(fā)展好和實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,有利于進(jìn)一步擴(kuò)大黨組織的社會影響力,鞏固黨的基層基礎(chǔ)。有利條件主要有:一是第一批先進(jìn)性教育活動的順利開展,為第二批教育活動積累了成功經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)鍛煉了一批工作骨干,有利于加強(qiáng)對教育活動的有效指導(dǎo),有利于加強(qiáng)對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然,也面臨不少困難和問題:一是第二批教育對象構(gòu)成比較復(fù)雜,從業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)狀況、生活方式以及思想差異性明顯,統(tǒng)一思想的難度較大。三是社會轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的諸如就業(yè)、教育、醫(yī)療等難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,較多的集中在第二批先進(jìn)性教育活動范圍的某些領(lǐng)域,解決問題的任務(wù)相對較重。二、全面把握第二批先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟我鎮(zhèn)第二批先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求是:按照中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“八個(gè)堅(jiān)持”的基本要求,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,牢牢把握保持黨員先進(jìn)性這個(gè)主題,以群眾滿意為落腳點(diǎn),以“三學(xué)三評三優(yōu)化”活動為主要載體,著力解決好“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)什么”四個(gè)問題,達(dá)到“提升黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”四句話目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束后,再用23個(gè)月時(shí)間鞏固擴(kuò)大整改成果。重點(diǎn)抓好思想動員、開展以“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、典型教育、專題討論等工作。根據(jù)我鎮(zhèn)教育活動實(shí)施方案,各單位黨組織要進(jìn)行廣泛深入地思想發(fā)動,使廣大黨員充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性,自覺參加到教育活動中來。精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取多種形式、多種渠道,動員組織黨員認(rèn)真開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)活動。機(jī)關(guān)和學(xué)校等重點(diǎn)單位,要把集中輔導(dǎo)、集體討論和個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,靈活安排,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間掌握在40小時(shí)左右。三是開展“訪革命史跡,憶崢嶸歲月,展時(shí)代風(fēng)采”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。以黨支部為單位,組織黨員圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性,廣泛開展“先鋒形象”及“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)什么”大討論。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專題討論,促使廣大黨員進(jìn)一步樹立黨員意識,增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感,把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去。重點(diǎn)是抓好征求意見、談心交心、對照檢查、召開組織生活會等工作。各單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要通過個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱、問卷調(diào)查和熱線電話等形式,采取“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫”的辦法,廣泛征求黨員群眾對本單位工作、領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和黨員的意見。在這一過程中,要開展“干部群眾評班子、服務(wù)對象評辦公室(站、所)、群眾評農(nóng)村工作指導(dǎo)員”活動,由本鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部、下屬單位負(fù)責(zé)人、老干部老黨員、村企負(fù)責(zé)人等對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行評議;由行政村干部群眾對農(nóng)村工作指導(dǎo)員進(jìn)行評議;由廣大服務(wù)對象對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室和黨組織關(guān)系在我鎮(zhèn)的基層站所進(jìn)行評議。二是黨性分析要深刻。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析材料字?jǐn)?shù)一般在2500字左右,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在職黨員黨性分析材料字?jǐn)?shù)一般在1500字左右。以黨支部為單位,組織黨員參加專題組織生活會,黨員個(gè)人作自我剖析,開展批評與自我批評,黨員之間進(jìn)行相互評議。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確努力方向。評議意見要肯定黨員的成績,指出存在的問題,提出整改的方向。黨組織要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報(bào)民主評議黨員情況。重點(diǎn)是制定整改方案和措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,公布整改情況,建立長效機(jī)制,鞏固先進(jìn)性教育活動的成果。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織要結(jié)合各自的工作實(shí)際,針對存在的突出問題,分別制定整改方案,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任和整改時(shí)限。對暫時(shí)不具備條件解決的,要提出分階段整改辦法,并向群眾做好解釋工作。每個(gè)黨員都要結(jié)合黨組織的評議意見,對征求意見、民主評議中反映的問題和自我剖析中查找出來的問題作進(jìn)一步反思,認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確整改措施,并認(rèn)真抓好落實(shí)。努力優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)各項(xiàng)工作,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。醫(yī)療衛(wèi)生、教育等單位也要從各自實(shí)際出發(fā),開展便民為民服務(wù)活動,讓群眾切實(shí)感受到先進(jìn)性教育活動帶來的新變化。三是鞏固、擴(kuò)大整改成果,建立先進(jìn)性教育長效機(jī)制。三、開展第二批先進(jìn)性教育活動需要著重把握好的幾個(gè)問題針對第二批先進(jìn)性教育活動涉及面廣,具有多樣性、差異性、多重性、艱巨性、復(fù)雜性等特點(diǎn),我們既要嚴(yán)格按照中央和省、市、區(qū)委的部署,全面把握總體原則、方法步驟,又要貼近實(shí)際,分類指導(dǎo),確保先進(jìn)性教育活動有序開展、扎實(shí)推進(jìn)。重視基層黨組織的調(diào)整整頓和理順黨員組織關(guān)系工作。(二)要注重分類指導(dǎo),增強(qiáng)教育活動的針對性。在思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,重點(diǎn)在培訓(xùn)對象、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式上分類指導(dǎo)。在抓好整改、鞏固提高階段,重點(diǎn)在解決突出問題上分類指導(dǎo)。(三)要注重創(chuàng)新活動載體,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育成效。各單位黨組織要立足于本單位的中心工作,積極創(chuàng)建黨員“先鋒崗”、“示范崗”等具有針對性、能體現(xiàn)先進(jìn)性的活動載體,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建舞臺;要組織開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動的趣味性、感染力和吸引力,讓組織“活”起來,讓黨員“動”起來,使黨員在活動中接受教育,讓群眾切實(shí)感受到教育活動帶來的新變化。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改,采取切實(shí)措施,重點(diǎn)解決好各層面黨員和黨組織中存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。(五)要注重統(tǒng)籌兼顧,正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。既不能脫離業(yè)務(wù)工作搞學(xué)習(xí),也不能以業(yè)務(wù)工作忙為由不開展活動;既要注意擠出時(shí)間搞好活動,又不要使黨員負(fù)擔(dān)過重,影響日常工作。(六)要注重建立長效機(jī)制,永葆黨員先進(jìn)性。要不斷探索新形勢下黨建工作的新途徑、新方法,加強(qiáng)對不同類型黨員的有效管理,不斷拓展基層黨組織的活動陣地,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。切實(shí)按照“以群眾滿意”和“走在前列”的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,精心組織實(shí)施,確保教育活動真正取得實(shí)效。第二批先進(jìn)性教育活動在鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展。各單位黨組織是本單位先進(jìn)性教育活動的具體組織者和實(shí)施者,黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行先進(jìn)性教育活動直接責(zé)任人的職責(zé),各單位的黨員行政負(fù)責(zé)人要積極支持、配合黨組織搞好先進(jìn)性教育活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對全鎮(zhèn)第二批先進(jìn)性教育活動的督導(dǎo)檢查,保證第二批先進(jìn)性教育的順利,鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定向各單位黨組織派出巡回檢查組,對各單位黨組織進(jìn)行指導(dǎo)檢查。在先進(jìn)性教育活動全過程,要堅(jiān)持走群眾路線,及時(shí)向群眾公布教育活動情況,廣泛征求和聽取群眾意見,充分吸收群眾參與,同時(shí)要結(jié)合單位的實(shí)際情況,建立先進(jìn)性教育活動群眾監(jiān)督評議組,自覺接受群眾的監(jiān)督評價(jià)。要充分運(yùn)用廣播、電視、宣傳欄和先進(jìn)性??扔行麄魇侄危扇∪罕娤猜剺芬?、豐富多彩的形式,深入開展先進(jìn)性教育活動的宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍。同志們,搞好第二批先進(jìn)性教育活動,意義重大,任務(wù)艱巨,影響深遠(yuǎn)。第三篇:群眾路線動員講話踐行黨的群眾路線 辦好人民滿意教育——在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話(2014年3月8日)同志們:根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委及教育局黨委的部署和要求,今天我們在這里隆重召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會,為我校開展教育活動進(jìn)行安排部署。我們要按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的部署和要求,在督導(dǎo)組的督導(dǎo)和幫助下,把我們的教育實(shí)踐活動認(rèn)真扎實(shí)的開展好。這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。以更加堅(jiān)定的決心、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加有力的舉措,推動教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展。(二)開展教育實(shí)踐活動是確保辦好人民滿意教育的需要 總書記說:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好?!彼浴案玫慕逃本褪侨嗣竦钠谂巍N倚T谶^去的日子里,雖然取得了一定的成績,為辦人民滿意的教育奠定了一定的基礎(chǔ),但依然存在一些問題,如個(gè)別班級課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、體罰和變相體罰等行為不同程度存在,學(xué)?,F(xiàn)狀與群眾期望之間也存在一定差距。(三)開展教育實(shí)
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