【正文】 誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過??.在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書是我最頭疼的事了。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已?！笔前?！讀書得好處無窮無盡。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。你能說讀書不快樂嗎？與書共舞，體驗教育幸福劉君玉幸福，無疑是一種體驗，教師的幸福是什么呢？是能夠體驗到教育的幸福。孟子說：“君子有三樂，而王天下不與存焉。”對于前面兩種快樂幸福，想必很多老師都能體驗到，但是第三種呢？像我們這類小學(xué)的老師，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。面對你天天辛苦付出的學(xué)生，體會不到半點的幸福，感覺的只有無盡的疲憊，無盡的煩惱，這樣的感覺讓我覺得可怕！我還很年輕，我以后的教育教學(xué)道路還很長很長，體會不到教育的快樂幸福，我整個的人生幸福又何在？作為教育者，我都是滿心疲憊，我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生？我教書是為了什么？語文是什么？教育是什么？什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)？什么樣的教師是理想的教師？怎么樣才能讓學(xué)生接受我的教育？我的幸福在哪里？??對所有這些，我曾經(jīng)痛苦地思索過，曾經(jīng)力求尋找出一個“放之四海而皆準的”的模式。我閱讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，魏書生《教育工作漫談》和關(guān)可的《保持平常心，修得大自在》，??我看大師們的教學(xué)快樂，我品大師們的教育幸福。在這個過程，有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價?！耙蝗~落，荒蕪不了整個春天”，擁有一種陽光的心態(tài)，才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂；擁有一種陽光的心態(tài)，才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜；擁有一種陽光的心態(tài)，才能享受到一個教師的幸福。這種體驗就是需要多讀書，多積累，增加文化底蘊。我看文學(xué)、哲學(xué)，我讀教育學(xué)、心理學(xué)，課后，我也寫起了教學(xué)反思。慢慢的，我發(fā)覺自己工作起來順多了，教育學(xué)生的方法也多了，生活變得快樂了。我想，對于我們教師而言，要在漫長的教育教學(xué)生涯中，體驗教師的幸福，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。與書共舞，能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向；與書共舞，能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情；與書共舞，能夠滋潤因忙碌工作而麻木的心靈。老師們，你們想享受這種幸福嗎？那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福！讀書，打造靚麗的人生底色呂淑明打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分！唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢？答案就是讀書。讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性。博覽群書，才能信手拈來、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬卷，才能知天下事。教師讀書靠的是長期的積累，才能換來深厚的修養(yǎng)，才能更好的授業(yè)解惑。羅蘭曾說過，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。1939年的德國，一個不知名的小鎮(zhèn)上，有一個叫莉賽爾的9歲小女孩，生長在一個父親怯懦，母親兇悍的貧寒家庭。莉賽爾在弟弟清冷的葬禮上意外得到了她人生的第一本書——《掘墓人手冊》。在戰(zhàn)亂的德國，納粹恐怖肅穆的鐵血政策使得人人自危，在這樣的文化極端控制與冷酷洗腦政策的大環(huán)境之下，書籍是異常匱乏而奢侈的，為了滿足自己對書籍對閱讀對知識的極其強烈的渴望，她忍不住開始偷書，如同一個在書的沙漠中渴極了的迷途者，唯有書籍能解救她。講到這里，也許有的人已經(jīng)猜到我說的這個故事源自哪里了。蘇薩克的成名之作《偷書賊》。它一問世就得到了各界的強烈反響?！薄斑@是一個會改變你生命的故事。讀書是一個文字喂養(yǎng)人類靈魂的獨特過程，它不僅僅是快樂的，更重要的是內(nèi)心的空虛與狹隘在閱讀的過程中不斷充實與拓展，那種強烈對比的沖擊感在你持續(xù)不斷的閱讀生涯中將靈魂的深度與心境的高度推向更甚從前的層次。在學(xué)習(xí)中，生活中，總是有人跟我們強調(diào)，應(yīng)該要多讀書，多學(xué)習(xí)知識，先人讀了多少多少的書，才成為有學(xué)識的文人。也許你讀過很多很多的書，古代文學(xué)，現(xiàn)代文學(xué)，中國書籍，外國詩集，盲目撒網(wǎng)，囫圇吞棗，而細細追究起來，什么也無法直指精髓。論說讀書，古人之中有孫敬懸梁刺股，有匡衡鑿壁借光，也有車胤囊螢讀書，而現(xiàn)代的有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒苦讀，也有曹禺讀書入迷泡在澡盆中數(shù)個小時而不自知。如今我們之中大多數(shù)的人有著非常良好的讀書環(huán)境，也有著更好更充沛的資源，苦讀不再是傳統(tǒng)意義上的物質(zhì)匱乏與環(huán)境限制的壓力了，而是在越來越多的人開始依賴電視、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體傳遞的發(fā)達而便捷的信息的今天，依然堅持我們的書籍閱讀，并且融入到書籍之中，以虔誠的姿態(tài)深入地汲取它的知識信息與精神力量。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理——只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。剛上學(xué)時，我們還是一個個認字不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。書是我們獲取豐富知識的鑰匙?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《海蒂》和《秘密花 1 園》使我們知道了樂觀向上。書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!各位老師，大家好！我是郭家營小學(xué)五（1）班的（）。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了謙恭有禮，武藝高強的林沖。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。”爸爸不耐煩地說。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先。遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們，你們好!我今天演講的題目是《書，我的好老師》?！币馑际钦f，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師。同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。書，把我?guī)У搅酥参?、動物的世界里，讓我?