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海口市義龍中學(xué)德育工作制度-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-05 00:53本頁(yè)面
  

【正文】 主 任)負(fù)責(zé)學(xué)校服務(wù)育人工作。李云軍(辦公室主任)負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的信息采集、宣傳報(bào)道工作。王福令(團(tuán)委書(shū) 記)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),深入貫徹實(shí)施學(xué)校德育精神、德育工作。建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育工作規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。每學(xué)期召開(kāi)三次以上學(xué)校德育工作研討會(huì)議,制定、調(diào)整、總結(jié)學(xué)校有關(guān)德育工作計(jì)劃和措施,對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考,;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、愛(ài)心教師等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。建立升旗制度。建立值周制度和文明崗監(jiān)督制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合管理。結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng),以學(xué)段教育為主體。1建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義務(wù)勞動(dòng)制度、社會(huì)服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。1建立德育工作周,把每月的第一周確定為德育周,在德育周中召開(kāi)“五會(huì)”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、德育處工作人員會(huì)議、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì),進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。具體由德育處主持召開(kāi)1建立班主任工作常規(guī)管考評(píng)制度、班級(jí)常規(guī)考評(píng)制度、宿舍管理制度。建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度和網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開(kāi)發(fā)與研究制度。加強(qiáng)學(xué)校的德育管理,就是在新的形勢(shì)下,改革德育工作內(nèi)容、方式、方法,積極探索新的工作思路,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、連續(xù)性?,F(xiàn)對(duì)我校近幾年的德育工作作一總結(jié)。以生為本,堅(jiān)持社會(huì)主義方向,以培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人為根本目標(biāo)。充分尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的合理需要,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)差異。結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校制訂了各項(xiàng)管理制度,如《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體要求》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)文明監(jiān)督崗實(shí)施辦法》、《校園衛(wèi)生管理制度》、《班級(jí)一日常規(guī)管理檢查實(shí)施辦法》、《寄宿生管理制度》、《食堂用餐文明公約》等,并狠抓落實(shí),使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。”加強(qiáng)法制教育,以法治校與以德治校相結(jié)合我校聘請(qǐng)了敦好派出所的指導(dǎo)員為法制副校長(zhǎng),每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制講座,并組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),面向全體師生廣泛開(kāi)展崇尚科學(xué)、抵制邪教的教育活動(dòng),不斷提高師生的法制觀念以及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力,預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。我校根據(jù)全國(guó)基礎(chǔ)教育會(huì)議精神和重慶市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神、開(kāi)縣教育委員會(huì)德育工作指示,結(jié)合我校實(shí)際,在常規(guī)教育工作中,因地制宜地廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,提高認(rèn)識(shí)。(2)每學(xué)期末開(kāi)展全校性的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“三星”——文明禮儀之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、科技創(chuàng)新之星等評(píng)選活動(dòng)和好人好事表彰活動(dòng),并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣(1)培養(yǎng)全體寄宿生的生活自理能力。(3)利用勞動(dòng)技術(shù)課對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。強(qiáng)安全教育,杜絕安全事故(1)禁止學(xué)生課間追逐打鬧。學(xué)校自己辦好食堂和超市,并派專(zhuān)人管理,校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),確保師生飲食衛(wèi)生。(4)積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,通過(guò)老師的家訪(fǎng)、“給家長(zhǎng)的一封信”等形式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生四位一體的教育模式,達(dá)到學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育下一代的目的。如對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛的管理,游戲廳網(wǎng)吧的管理,校門(mén)口流動(dòng)攤販的管理等。(2)要求每位教師在學(xué)科教育中滲透環(huán)保教育。認(rèn)真仔細(xì)地做好幫困轉(zhuǎn)化工作(1)制定相關(guān)制度,如《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化鑒定辦法》等。(3)要求師生之間建立平等、融洽、輕松的關(guān)系,教師多做后進(jìn)生的思想工作,幫助他們樹(shù)立信心,尤其要關(guān)注后進(jìn)生的心理健康,想方設(shè)法讓后進(jìn)生嘗試成功的喜悅。(2)要求廣大教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),增強(qiáng)經(jīng)受挫折,適應(yīng)社會(huì)的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的管理工作,突出主題班會(huì)的實(shí)效。充分發(fā)揮三結(jié)合的教育功能(1)學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。(2)成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,接受社會(huì)的監(jiān)督,每月發(fā)放“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”。(2)團(tuán)委能根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和本校學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng),定期舉行班團(tuán)干部培訓(xùn)班,利用“校園之聲”廣播站廣泛宣傳先進(jìn)事跡,樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。(2)結(jié)合活動(dòng)課,開(kāi)展一些教育活動(dòng)和競(jìng)賽。(2)建立班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,每周星期三下午是學(xué)校德育教研活動(dòng)時(shí)間,集中組織班主任例會(huì)和培訓(xùn),研討具體德育工作,交流各班德育工作情況,協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)德育和學(xué)生思想政治教育工作,提高班主任的理論水平和工作能力。每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議,單周為常規(guī)工作會(huì)議周,雙周為班主任培訓(xùn)周,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件,探討學(xué)生管理中存在的問(wèn)題。把每月的第一周確定為德育周,在德育周中召開(kāi)“五會(huì)”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、德育處工作人員會(huì)議、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì),進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。實(shí)行新、老班主任結(jié)對(duì),充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用。(6)開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”與“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)。近年來(lái),我校在校容校貌、學(xué)生管理等方面有了全面的改觀。我校在今后的德育工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研的力度,進(jìn)行德育管理方面的研究;在學(xué)生管理上,引入德育考評(píng)制度。②考核津貼=全??己私蛸N(全校班主任津貼總額-月基本津貼總額)247。二、考核細(xì)則班務(wù)工作①計(jì)劃總結(jié)(6分):能及時(shí)制訂學(xué)期工作計(jì)劃和撰寫(xiě)期末工作總結(jié),并按時(shí)上交(以學(xué)校德育處規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn))。②參會(huì)學(xué)習(xí)(10分):班主任及學(xué)生干部應(yīng)按時(shí)出席學(xué)校召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議。③會(huì)議記錄(5分):班主任參加周前會(huì)和其它專(zhuān)題會(huì)議,應(yīng)做好會(huì)議記錄,以便在班上傳達(dá)、貫徹。④班隊(duì)活動(dòng)記錄(10分):班主任上班隊(duì)活動(dòng)課,應(yīng)與其它課一樣精心準(zhǔn)備、寫(xiě)好教案(內(nèi)容包括:總結(jié)上周工作,布置安排本周工作、主題班會(huì)記錄、主題活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告等);班隊(duì)活動(dòng)課要專(zhuān)課專(zhuān)上,并由學(xué)生做好班隊(duì)活動(dòng)記錄。⑤主題班會(huì)(10分):每學(xué)期不少于10次,每次時(shí)間不得少于40分鐘(主題包括:法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、理想前途教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)交流、環(huán)境教育、禁毒教育)。班級(jí)管理①跟蹤督導(dǎo)(10分):班主任應(yīng)加大跟蹤管理的力度,經(jīng)常深入教室、寢室了解學(xué)生情況,維持課間操和集會(huì)集合秩序。學(xué)期常規(guī)總扣分的級(jí)平均分為基本分。若缺一次扣1分(以會(huì)議記錄和班主任工作筆記為依據(jù))④班風(fēng)學(xué)風(fēng)(5分):每學(xué)期期末由學(xué)校行政和德育處成員對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)估,按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)分別計(jì)2分。分年級(jí)排名,按1給班主任計(jì)分。出勤班主任因事請(qǐng)假,必須安排好班級(jí)工作,并委托本班一位任課教師代理班主任,報(bào)經(jīng)德育處審核同意并簽字認(rèn)可后方能離開(kāi)學(xué)校。學(xué)生人數(shù)學(xué)生人數(shù)的多少與班主任的工作量有一定關(guān)系,/生、走讀生1分/生考核班主任計(jì)分。辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安穩(wěn)辦各20分,按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)分別計(jì)118分。②德育研究:班主任應(yīng)該加強(qiáng)德育研究,積極總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)德育研究心得。③主題班會(huì):班主任應(yīng)該積極參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),如主題班會(huì)設(shè)計(jì)、班主任幾基本功大賽等。④公開(kāi)課:班主任參加縣級(jí)及以上德育公開(kāi)課并獲得獲一、二、三等獎(jiǎng)的得6分、5分、4分,校級(jí)德育公開(kāi)課得3分(可以重復(fù)、累計(jì)計(jì)分)。⑥發(fā)表文章:能積極撰寫(xiě)有關(guān)教育管理方面的論文,在開(kāi)縣教育網(wǎng)、重慶德育網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)表每篇計(jì)2分、3分,在縣級(jí)以上刊物發(fā)表,縣級(jí)每篇計(jì)3分,市級(jí)每篇計(jì)5分,國(guó)家級(jí)每篇計(jì)8分(自己提供原始依據(jù),學(xué)校德育處審核,可以重復(fù)、累計(jì)計(jì)分)。,量化,做到量化內(nèi)容系統(tǒng)完備,量化過(guò)程堅(jiān)持始終量化結(jié)果,有評(píng)比,有獎(jiǎng)懲。,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握教育理論,結(jié)合本單位德育工作實(shí)際確定研究課題每學(xué)期寫(xiě)出1—2篇德育論文。好范文版權(quán)所有,全國(guó)文秘工作者的114!每學(xué)期召開(kāi)全校主題班隊(duì)會(huì)2—3次。,德育規(guī)章制度成冊(cè),德育活動(dòng)有記載上級(jí)文件政治理論學(xué)習(xí)材料
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