【正文】 幫助；但不愿感情外露，謙虛少言；價值追求：平穩(wěn)的工作環(huán)境和節(jié)奏，生活和工作有保障，人際關(guān)系和諧，具有良好的職業(yè)道德，愛情事業(yè)雙豐收。學(xué)習(xí)模式： 學(xué)你一些適應(yīng)新情的技巧和能力，多與人接觸，學(xué)會表達(dá)自己的情感和想法第二章．職業(yè)生涯條件分析收入：家里有一個水泥磚加工場。地位：家里在農(nóng)村，對外交流不便，且父母人際關(guān)系狹窄，不能為我提供或介紹工作。優(yōu)勢：在親人的眼里，我是懂事聽話的孩子，他們都關(guān)心我支持我，希望我有一個好的前途。劣勢：容易滿足，當(dāng)取得一點小成績時，就會驕傲。容易相信別人，以至于爸媽對我做什么總是不放心。學(xué)校概況：學(xué)院重工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式探索與創(chuàng)新，現(xiàn)為“全國高等職業(yè)教育經(jīng)貿(mào)類實訓(xùn)基地”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”、“ 國家級?計算機應(yīng)用與軟件設(shè)計?實踐性教學(xué)基地”、“國家級商業(yè)信息化技術(shù)實訓(xùn)中心”和“連鎖經(jīng)營管理專業(yè)省級示范性實踐教學(xué)基地”，先后成立了 “國家職業(yè)技能鑒定所”、“浙江商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)”、“浙江省東方會展產(chǎn)業(yè)研究所”。經(jīng)過自己的努力下，理科成績有所提高，一次一次在高三月考和高考模擬考中得到進(jìn)步，躍居班級前十五名。雖然讀的是專科，與原來的期望相差很遠(yuǎn)，但是我覺得這也是一個新的挑戰(zhàn)，讓我的人生之路走得更遠(yuǎn)。連續(xù)兩屆獲浙江省教學(xué)成果獎、連續(xù)兩屆獲中國會展經(jīng)濟(jì)研究會年度大獎。會展專業(yè)主要分為策劃、管理、設(shè)計三大內(nèi)容。它能夠鍛煉我的寫作思路，能夠開拓我的思維，能夠讓我在美學(xué)的熏陶中得到提升，能夠讓我的演講能力，交際能力都大大提高。實踐經(jīng)驗：專業(yè)老師常常讓我們?nèi)⑴c一些展會，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，還讓我們有舉辦展銷會的機會，讓我們自己去與商戶打交道。老師還帶著我們一起幫一些商業(yè)中心做宣傳推廣，為他們的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老師換還邀請一些會展企業(yè)家來給我們上課，與我們面對面溝通交流想法。：目前的人才市場是供給大于需求，隨著大學(xué)生數(shù)量的普遍增加，大學(xué)生是貶值的除非有過人的本領(lǐng)一般的大學(xué)生也只是找一些很普通的工作。開創(chuàng)一片自己的天空。中國貿(mào)促會曾表示，我國會展教育培訓(xùn)正源源不斷地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力，會展人才缺乏狀況基本得到了緩解。4職業(yè)環(huán)境分析： 就業(yè)前景：教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。2005年，師范類學(xué)生的需求量還是很大。其中漢語言文學(xué)專業(yè)占據(jù)首位。語文是一個大眾型的科目，但是它作為國人的教學(xué)基礎(chǔ)，一直有一個比較高的地位，受到重視。這對我來說，也是一次實現(xiàn)夢想的機會。缺點：，做事魯莽； ； 、創(chuàng)新力、創(chuàng)造力； ； ，尤其是口語 ，動手能力差 機會：； 。綜合以上分析：我覺得如果想盡快找到工作，而這份工作又很具有發(fā)展?jié)摿Φ模Z文教師就是個很不錯的選擇。實現(xiàn)個人、家庭和社會三者的共同發(fā)展：有一個相對穩(wěn)定的事業(yè)，提升自己的學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)，有自己廣泛的人脈，實現(xiàn)小時候的愿望。取得本科文憑； ；，做好工作前的準(zhǔn)備。每一個學(xué)期都有每一個學(xué)期的目標(biāo)，完成一個可以打一個構(gòu)，這樣可以讓自己知道離夢想又近了一步。▲參加實習(xí)工作，真正接觸社會型崗位 ▲多接觸形形色色的人，培養(yǎng)人際交往能力 ▲看人看事學(xué)會看本質(zhì) ▲準(zhǔn)備考教師資格證 二．工作階段職務(wù)目標(biāo)：普通語文教師→年級語文學(xué)科組長→校語文教研組長→市學(xué)科帶頭人 ：● 充分了解當(dāng)?shù)卣Z文教學(xué)的現(xiàn)狀，熟悉自己的職務(wù)所要做的基本工作 ● 挖掘出語文教學(xué)中的科學(xué)模式，積極教學(xué) ●積極與學(xué)生交流，找出適合學(xué)生的教學(xué)方式 ※找到一位心儀的對象，構(gòu)建一個了溫馨的小家 ※和丈夫共同為幸福奔忙事業(yè)，實現(xiàn)自身價值※支持子女教育，把他們培養(yǎng)成具有良好素養(yǎng)素養(yǎng)的人 ⊙在工作期間，好好努力，研究語文教學(xué)，提升升學(xué)率⊙分析周圍語文教師教學(xué)的優(yōu)缺點，從他們身上學(xué)習(xí)，提升教學(xué)水平⊙工作認(rèn)真，踏實，負(fù)責(zé)，得到升職：167。人際關(guān)系達(dá)到一種可觀的程度，為對方提供生活或事業(yè)上的便利； 167。發(fā)展自己的學(xué)術(shù)研究第五章．評估調(diào)整 職業(yè)路徑評估：，感覺會展專業(yè)不適合自己，我可以自學(xué)其他課程，學(xué)科之間都是相通的。就需要加強能力訓(xùn)練 ，那就更加努力，把精力花在教研上 實施策略評估：，可請假修正一下，身體轉(zhuǎn)好后再抽時間補回來 ，可以尋求一些同道中人的幫助，拓寬思路 ，學(xué)生無法集中于課堂，那么就要反思教學(xué)不夠吸引力 其他因素評估：，先治療好后，再就業(yè)，那么先處理好家務(wù)事，再專心教學(xué) ，不影響教學(xué)，那么我一定不會干涉他的思想自由一切事物都是在不斷變化發(fā)展的，一成不變的事物是不存在的，所以為了保證測試的長久真實可靠，我選擇每半年測試一次，以便更好的服務(wù)自己就業(yè)。調(diào)整方向：：個人事務(wù)、職業(yè)生涯和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，盡心自力，發(fā)揮其最有效益。：①通過再教育：（a）充分利用在校學(xué)習(xí)時間，為自己彌補所需的知識和技能，包括參與社團(tuán)活動，廣泛讀書，選修、旁聽相關(guān)課程，考取技能資格證書等。②相互交流討論法：a)與老師、同學(xué)以及相關(guān)的人交流；b)工作中積極與上司交流，利用校友優(yōu)勢。結(jié)束語：擁有一個夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要把夢按照規(guī)劃來實施，這樣夢想也就不是可望不可即了。第二篇：夢想起航夢想起航伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。我們有