【正文】 自己美麗的家園奮斗著他們正在用自己的雙手改造著這個(gè)原本美麗的小鎮(zhèn)。我的心里滿載的是一次又一次的感動(dòng)，在老師 隊(duì)友農(nóng)戶 孩子之間，一幕幕是那樣的真實(shí)?！霸鯓?？你還好吧。謝謝，我親愛的隊(duì)友們！你們給了我支撐的勇氣與信心，是你們讓我一路都感受著溫暖。我打開這張紙，心中的感動(dòng)是那樣的強(qiáng)烈，紙上畫著和我一樣帶著志愿者帽的女孩。多可愛的孩子！他用最樸實(shí)的方式表達(dá)著對(duì)我們的喜愛。我知道我將珍藏這份珍貴而美麗的禮物。讓我有勇氣做我自己?；ㄩ_花落我一樣會(huì)珍惜”操場(chǎng)上，老師 家長(zhǎng) 孩子正不約而同的和我們這群年輕的大學(xué)生一起揮動(dòng)著雙臂。無(wú)數(shù)的心聲傳達(dá)著同一種理念感恩。我不要你走”“老師。平時(shí)不管是調(diào)皮的還是乖巧的，他們都拽著我們的衣角。留下來(lái)”我們也有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不舍??！我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭?，F(xiàn)在我已離開了那里。如果說(shuō)一句關(guān)切的話語(yǔ)能帶給我一分鐘的溫暖，那么無(wú)數(shù)次的真誠(chéng)的行動(dòng)又將帶給我一個(gè)朋友？如果說(shuō)一句真心的挽留能讓我掉一滴不舍的眼淚，那么無(wú)數(shù)句“你不要走”我將無(wú)法承受（三）永遠(yuǎn)的留下與收獲短短四天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。大家都望著車窗外的一切，我若有所思，在這里，我們?cè)粝挛覀兡贻p的足跡。我們也在這里留下了歡笑與淚水；我們收獲的又是什么呢？或許是永遠(yuǎn)都印在心里的新店鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親那慈祥的微笑，樸實(shí)的面孔，堅(jiān)硬的背影；或許是那群孩子們天真的臉龐，爽朗的笑聲，離別時(shí)的擁抱與淚水；或許，我收獲的是彼此間無(wú)盡的期待。大家像兄弟姐妹般互幫互助，彼此關(guān)愛。在這里。短短的四天時(shí)間，我支過(guò)教，到過(guò)茶園，采過(guò)茶，訪過(guò)茶農(nóng)，參觀過(guò)茶廠，觀看過(guò)茶藝。在這里我留下了關(guān)注、明白了真誠(chéng)、懂得了感恩、感受過(guò)溫暖，也留下了期待??這里有著我太多的足跡。那曾經(jīng)的挽留與期待將在我的大學(xué)生活中、人生道路上留下抹不去的印記。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)“新店，我還會(huì)再來(lái)??”報(bào)告人：服普本 061敬寶華第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，落實(shí)《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國(guó)的花朵”；科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”；武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)2013”；尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛你，中國(guó)”為主題展開各種文藝活動(dòng)。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長(zhǎng)音樂(lè)的，也有鐘愛畫畫的??我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。一．運(yùn)籌帷幄，全面策劃；嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開和進(jìn)行，6月26日至7月2日，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整，采取“5+3”的工作組建方式。“3”即三個(gè)組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。培訓(xùn)期間，我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。否則，一切都是空中樓閣。培訓(xùn)時(shí)，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。二．統(tǒng)一思想，齊裝出征；滿懷熱情，投身實(shí)踐7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊。在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下，我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語(yǔ)言、音樂(lè)、圖畫結(jié)合起來(lái)，以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對(duì)教師專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。在維修過(guò)程中，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。他們的話雖不多，但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá)。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能，無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命。志愿者從房頂下來(lái)后，爺爺感激地握住了他的手。跨越時(shí)光的隔離，我們與老人在一起。而在這之間最好的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。第四篇：“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告三下鄉(xiāng)，踐行雷鋒精神，求發(fā)展，調(diào)查旅游地產(chǎn) ——商學(xué)院旅游系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 今年是中華人民共和國(guó)建團(tuán)90周年，為紀(jì)念我黨、我團(tuán)為發(fā)展農(nóng)村文化、衛(wèi)生、科技所作出的不懈努力。又適逢今年是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第五十個(gè)年頭，因此，我們?yōu)楸敬紊鐣?huì)實(shí)踐擬定了響亮的口號(hào)“踐行雷鋒精神，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底”。運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的旅游學(xué)科及旅游房地產(chǎn)等邊緣學(xué)科知識(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，為旅游資源及旅游房地產(chǎn)的開發(fā)建言獻(xiàn)策?！叭锣l(xiāng)”是上世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。系里領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)：要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步了解社會(huì)，進(jìn)一步明確我系同學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，提高社會(huì)責(zé)任感。希望同學(xué)們能克服各種困難，積極工作，真正把我們的任務(wù)與目標(biāo)落到實(shí)處。同時(shí)認(rèn)真做好技能實(shí)踐的培訓(xùn)，為順利完成工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，我們針對(duì)前期準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制作了一份旅游房地產(chǎn)資源規(guī)劃與開發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。2012年7月4日，商學(xué)院旅游系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)手執(zhí)黨旗、團(tuán)旗、系旗，懷著對(duì)雷鋒的敬仰，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)目的地的向往，踏上實(shí)踐檢驗(yàn)真理的征程。經(jīng)一番了解，我們知道了在2004年之前，這里全部都是平房，生活環(huán)境臟亂差，基本上沒(méi)有什么公共設(shè)施。此舉為西青區(qū)的福利建設(shè)起到了表率作用。我們走訪的這些家庭中，每戶均享有兩套住房，一至兩部汽車。不僅住房條件改變了，本地居民的生活水平也有了顯著的提升，這一切全都得力于政府出臺(tái)的一系列惠民政策以及開發(fā)商的大力投資。大力開展文化建設(shè)，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，為村鎮(zhèn)居民舉辦金融方面的文化普及班。在經(jīng)濟(jì)效益顯著提升的同時(shí)做好文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的雙豐收，真正做到文化