文明主題班會(huì)教案共5則-在線瀏覽
2024-11-04 23:19本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。寬容理解，善為人意。同學(xué)們之間講究禮貌。班長(zhǎng)：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。第二篇：文明就餐主題班會(huì)教案塘邊小學(xué)2015年春季主題中隊(duì)活動(dòng)方案——文明用餐時(shí)間：2015年6月16日 地點(diǎn)：二年級(jí)一班教室 參加對(duì)象：201中隊(duì) 輔導(dǎo)員：辜嘉琦 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解餐桌上的基本禮儀，學(xué)會(huì)文明就餐。平時(shí)在家，也許同學(xué)們比較隨意，想在哪里吃，或者怎么個(gè)姿勢(shì)吃，都無(wú)所謂，只要吃得香、吃得飽就行了。同學(xué)們知道應(yīng)該一些餐桌上的禮儀嗎？怎樣才能做到文明就餐呢？今天我們就一起來(lái)了解一下。①首先請(qǐng)各位同學(xué)與同桌交流討論一下。③教師引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言表達(dá)清楚、流利。②其他同學(xué)討論交流，說(shuō)一說(shuō)剛才同學(xué)所認(rèn)為的餐桌禮儀合適嗎，有沒(méi)有需要補(bǔ)充或糾正的。，師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀。②指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何做一個(gè)文明就餐的好學(xué)生； ③教師適時(shí)地引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。三、總結(jié) 通過(guò)今天這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些基本的餐桌用餐禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)如何文明用餐了。因此老師希望同學(xué)們?cè)诶斫夂驼莆找恍┎妥郎系幕径Y儀之后，能以身作則，帶頭做一個(gè)文明用餐的踐行者和倡導(dǎo)者。，逐步形成“善待自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚，達(dá)到自我教育、自我提高的目的。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件、聲音、視頻材料三、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)基本情況 ： 10月23日下午第三節(jié)課 ：227班教室 ：班主任 ：全班同學(xué)（二）活動(dòng)程序地球在哭泣。低碳環(huán)保倡議。師述：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來(lái)越短缺。我們的地球正在遭受著苦難。師述：在我們身邊，有沒(méi)有類似的、污染環(huán)境的情況呢？學(xué)生列舉身邊不文明行為，學(xué)生討論說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)在、感受。師生齊讀（音樂(lè)播起《我們從小講禮貌》）結(jié)束語(yǔ)：地球是個(gè)充滿生命的地方，是個(gè)綠草盈盈的水球，是我們賴以生存的家園。：同學(xué)們，很多人小時(shí)候都會(huì)像歌曲里唱的那樣夢(mèng)想長(zhǎng)大后飛到銀河上，去追逐藍(lán)天和太陽(yáng)，摘顆星星一起飛翔，但是現(xiàn)在，很多地方我們都看不到星星了，這是為什么呢？，進(jìn)入班會(huì)主題“生態(tài)文明，從我做起”。，你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎？ “6月5日。大家可能會(huì)有的答案：因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴(yán)重，例如，濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放?? ：從同學(xué)們的談話中，我們可以看到環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)完之后談?wù)勛约旱母惺堋x式結(jié)束后，廣場(chǎng)留下了5噸垃圾。這些數(shù)字給大家什么啟示呢？ 學(xué)生討論交流，最后總結(jié)：如果每個(gè)人都能隨手把自己的垃圾帶走，那么就不會(huì)有這驚人的數(shù)字。四、我們的環(huán)保宣言：，那么，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)大家認(rèn)真思考，制作一份“綠色決心書(shū)”，寫(xiě)下自己的環(huán)保誓言。五、課堂小結(jié)：時(shí)間過(guò)得真快，我們的班會(huì)課就要結(jié)束了，但是生態(tài)文明活動(dòng)才剛剛開(kāi)始，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！請(qǐng)大家將自己的“綠色決心書(shū)”，粘貼在醒目的位置，時(shí)刻提醒自己，互相監(jiān)督，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！第五篇：文明應(yīng)考主題班會(huì)教案誠(chéng)信考試教案一、活動(dòng)目的：讓全體同明確“誠(chéng)信”的具體涵義。教育全班同學(xué)要“誠(chéng)實(shí)為本，守信做人”。三、活動(dòng)方式：表演歷史劇、討論、講故事等?！皟?nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。”主持人大家還記得那些美麗的傳說(shuō)嗎？手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒(méi)有香味的鮮花；伴隨著我們童年的“狼來(lái)了”的故事……請(qǐng)韓學(xué)冬等同學(xué)為大家表演：歷史劇《趙氏孤兒》前一部分內(nèi)容。晉景公年間，奸臣屠岸賈欲除忠烈名門趙氏。惟一漏網(wǎng)的是趙朔的妻子，她是晉成公的姐姐，肚子里懷著孩子，躲藏在宮中。趙朔死后，兩個(gè)人聚到了一起?！辈痪?，趙妻就分娩了，在宮中生下個(gè)男孩。母子倆逃脫這次劫難后，程嬰對(duì)公孫杵臼說(shuō)：“屠岸賈這次沒(méi)找到孩子，絕對(duì)不會(huì)罷休。同學(xué)：我認(rèn)為劇中的主人翁應(yīng)該選擇第一種“犧
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1