20xx年醫(yī)學專題—全腦思維導圖之20-在線瀏覽
2024-11-04 23:08本頁面
【正文】 要愿學的他都愿教。為什么先賢也只有這個結果呢？ 孔子生活在無紙無筆的戰(zhàn)國時代，那時候的教書育人，大概非得要親耳聆聽才能勉強算得上是弟子吧，經常(jīngch225。 如果托尼巴贊生活在那個時代，不要說推廣思維導圖了，這種想法可能都難以產生。,隨著紙筆的發(fā)明，人類知識、智慧和思維的交流得到了豐富，這是絕對的進步。 有沒有想過？讀書其實(q237。)很辛苦，好象并不適合所有的人，而寫書呢，更是只有少數(shù)人才能做或愿做的事，看來人類知識、智慧和思維的交流還必須加以改進，思維導圖實際上是這種改進的一種碩果。,我們是幸運的，我們生活在信息時代。nxī)或思維可是太簡單、太經濟了。 這就是信息時代。,于是我們(wǒ men)要面對兩個問題： 我們應該怎么面對信息時代信息的復雜？ 思維導圖能與多媒體能掛上鉤嗎？,第十頁，共五十五頁。l249。,但問題并不這么簡單，我們只能簡單地說說： 孔子的思想是幾個甚至幾十個弟子整理出來的，因為那時候連紙筆都沒有，所以留傳下來的基本上是言簡意賅的內容。兩千年來，先人寫書，大約也是因為太不方便太費力，加上時間的推移淘汰作用，所以寫出的東西還是以干貨為主，不像現(xiàn)在的很多資料可以(kěyǐ)大把大把地擠出水來。一個簡單的例子，很少有教材光碟我們是看過一遍以上的。,第十二頁，共五十五頁。ng)不成，但在軟件的幫助下，我們或者可以試一試！ 接下來的內容有些已經前面說到過，有的則沒有，我們不妨系統(tǒng)地、帶點重復性質的介紹一下，這一期的附件我給出了三套，是為了給大家能更好地練習。,我們先用第一套附件來介紹第一種方法，也就是導圖的鏈接法了。u mian)的1是這一課的文本截圖。 ge)文件是我用來截取MP3的一個工具軟件。,MP3分割用工具軟件網上很容易得到，這不用(b249。ng)我多介紹，這里給一個截圖。,用拷貝和粘貼的方法從文件到導圖，這我介紹過，大家再練習一下(yīxi224。 界面有些不一樣了？這是我剛拿到的Mindmanager 6 新版做的。,如果認為有必要的話，可以(kěyǐ)改動一下分枝的名稱，鏈接不會改變的。,點擊(diǎn jī)鏈接就可以打開相應的文件，這里可以把文本打開對照。,點擊每一段的MP3，就可以只去聽限我們目前(m249。n)關心的那一段了。,要是想聽全文(qu225。n)也成啊，不是把全文(qu225。n)的MP3也放在上面了嗎？,第二十頁，共五十五頁。,第二十一頁，共五十五頁。ng miɑn)會出現(xiàn)多鏈接，選我們需要的！,第二十二頁，共五十五頁。這以前只有(zhǐyǒu)MindMapper有這功能，現(xiàn)在新版的Mindmanager 6 也跟風用上了。,這是我第二套附件的文件清單，起源于幾種同名不同質的一些Flash文件，這是想說明視頻的應用，可惜所有視頻文件都是大塊頭，沒法子，我把手機用的3GP格式也給祭出來了，相對來說要小得多，Realplay可以播放這種格式，不過要連在網上下載相應(xiāngyīng)的插件。,第二十四頁，共五十五頁。,第二十五頁，共五十五頁。ji224。,第二十六頁
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