【正文】 小組：兩個初級奧數班、一個高級奧數班由三位輔導老師定期開展活動，科組定期檢查活動的開展情況結合第二課堂，全校還組織了一次數學競賽，各班都選派了優(yōu)秀選手參加，有51人獲得了很好的成績一學期來，在我們科組老師的共同努力下，數學科組的活動開展得有聲有色今后我們還要繼續(xù)努力，在學校的正確領導下，加強教學研究，使教學質量更上一層樓；大膽探索高效有序的教學管理，使我們教學管理規(guī)范化，科學化數學科教研組工作總結3轉眼一年的時間過去了，在這一年里在各位領導的熱心幫助和指導下，數學組又有了新的發(fā)展和變化。數學組全體成員堅持政治、業(yè)務理論學習，遵守職業(yè)道德，積極推行素質教育，認真參加學校組織的各項活動，從不無故缺席，堅持執(zhí)行和落實學校的各種規(guī)章制度。另外，以教研組長和備課組長為主，擬定每學期以及每周的教學計劃，并積極穩(wěn)妥地抓好落實?！昂椭C，團結，互助，協(xié)作”是數學組一如既往的優(yōu)良傳統(tǒng)，各位老師都做到了這一點，如果哪位老師因有事不能上課，其余老師積極代課，以保證教學工作的正常進行。二、教學科研方面。組內的教研氣氛濃厚，除都能按時參加組內的正常教研活動和濟南市的教研活動外。今年xxx、xxx老師還參加了濟南市的優(yōu)質課的評選，并獲得了一等獎，有8位老師參加了濟南市教研室組織的青年教師素質大賽，其中秦巖、xxx、xxx、xxx老師獲一等獎，獲獎人數名列濟南市第一，xxx老師參加了省數學多媒體教學課件比賽并獲得了一等獎，xxx、xx老師參加了省教研室組織的科學計算器應用大賽，其中焉曉輝獲得一等獎、孔蕊獲二等獎，為市里開了公開課，xxx老師克服了困難參加到新疆阿爾泰地區(qū)支教活動，孔蕊、焉曉輝、楊仁勇參加一年教齡公開課，其中孔蕊獲得青年教師新秀的稱號，xxx老師參加了濟南市教育局組織的名師義教活動，再這些活動中每人都能積極認真準備，組里的其他老師也積極參與，充分發(fā)表個人得意見，體現了集體得力量，普遍受到了好評和收到了良好的效果。數學有一個特點就是作業(yè)多，但是老師們都是任勞任怨，認真批改作業(yè)，做到了全批全改，及時訂正，受到了學生的好評。另外，今年我組還有幾位老師分別到外地外出學習，開闊了視野，她們都寫出了學習心得和體會，并在組里做了交流，使我們學到了許多新的教育教學思想，起到了更新教學觀念的作用。我們相信在新的一年里我們數學組會做得更好，另外要感謝學校領導對數學組工作的大力支持，今后我們組將一如既往的積極工作，為附中的明天做出貢獻。一、抓實教學常規(guī)教學常規(guī)是指在長期教學實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學規(guī)范和要求。我們知道教學本來就是師生的雙邊活動，備課備學生尤為重要，課后有反思。教師作業(yè)布置：從作業(yè)量等方面檢查。（二）檢查情況總體情況：（1）教師批改作業(yè)都規(guī)范，作業(yè)能及時訂正，大多數學生卷面清潔，教師注重作業(yè)量的適度。（3）學生重視糾錯，很多老師重視再批改。建議：①加強書寫訓練，書寫工整、大小勻稱、疏密有致；作業(yè)要整潔，不能在作業(yè)本上亂涂亂畫。（2）有的老師批改作業(yè)喜歡用一個大鉤，尤其是練習冊，我們應該給每一道小題目都要打上一個勾，這就體現了老師的精批細改。（4）個別學生作業(yè)習慣太差。教師要加強對個別生的作業(yè)指導?！安桊^式”教研活動前提出了活動的主題，然后在下一次活動中每個人圍繞該主題發(fā)言，發(fā)達自己的想法。整個教研活動氣氛可以說是自由、寬松、愉悅、和諧。首先在3—5年級各班、各年級開展選撥賽，推薦四名代表參加在學校進行的總決賽。賽后，選手們個個都表示要“勝不驕，敗不餒”。今后我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。一．堅持理論學習，認真撰寫論文“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。如我們科組李紹端老師的論文曾獲省論文評比二等獎。為了改革課堂結構和教學方法。提高課堂教學效益。每開展公開課活動之前，總是認真?zhèn)湔n。聽課后認真評課。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。聽評課活動促進了教學水平的提高。教研組的活動和工作促進了數學老師素質的提高，促進了實踐經驗到理論的升華。三、改進教學手段，提高課堂教學效益針對我校中專部學生數學基礎差，對學習數學缺乏自信的特點，我們嘗試用校本教材進行教學，創(chuàng)設學習情境，調動學生興趣，激勵學生思維。對于初中部的教學，我們積極的響應市教育局的號召，認真開展一月一考的教學法，很好的鍛煉了學生的思維能力和動手解題能力，并取得了很好的效果。教師整體教學水平有待進一步提高。本學期，以縣局教研室的直接指導下，緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，繼續(xù)貫徹落實《xxxx縣中小學教學常規(guī)管理評價辦法》，進一步增強服務意識，推進課程改革，規(guī)范教師的教學行為，提高教學質量，取得了一定的成績。本學期每月由由教務處抽查一個教研組。發(fā)現問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現競爭的公平、公正，以考風促校風。特別是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了四次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。在表彰會上，請學習成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生談談他們的學習經驗和學習方法。開展實驗和課外興趣活動。開展活動有方案、有開展時間、地點。加強音、體、美學科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。并注意安全教育，使音、體、美教學體現出新的特色。這充分展現了體、圖、音的教學水準。加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學的需要。加大圖書室的管理、開放力度，加強學生對課外文學名著的閱讀，使學生不斷擴大了知識面，提高自身素質。繼續(xù)組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。聽課 。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。備課。公開課教學 。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。每次公開課都做好、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。三、抓好畢業(yè)班管理九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。本學期召開了六次畢業(yè)班教師工作會議，三次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細，通過階段性學學情分析會，用集體的智慧突破教學難點。九年級領導小組經常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發(fā)放。做好變動學生的情況登記，規(guī)范借讀、休學和轉學的有關手續(xù)，對已經畢業(yè)學生的檔案進行了歸類和整理，及時地為升學學生轉檔提供幫助。經過全體師生的努力拼搏，學校的校風、教風、學風都有根本性好轉，上課紀律良好，教學質量穩(wěn)步上升。光陰似箭，轉眼間一個學期即將結束了。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核，并較好完成學校布置的各項任務。一學期以來，我組始終堅持以教學為中心，根據我校學生的實際情況，中專部和初中部教學都強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。中專部旅游和高爾夫專業(yè)的英語教學主要抓口語訓練，在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。我組的全體老師在一學期的教學工作中，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批改作業(yè)。把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實，促進教學管理的良性循環(huán)。為了豐富學生的課余生活，讓我們的學生更深入的了解學習專業(yè)技能的重要性，培養(yǎng)學生學習專業(yè)的興趣；提高學生的語言表達能力和大眾表現能力，為更好的鍛煉學生適應社會的競爭能力。雖然這次參加的同學不多，但也增加了同學們的自信，同學們的藝術天賦也得到了充