【正文】 用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題的能力。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。三、產(chǎn)生問題的原因分析人的思想、行為來源于其本人的世界觀、價值觀。沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存在工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想，學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力不足，對學(xué)習(xí)的要求不高。對解放思想的認識不足，缺乏開拓進取和創(chuàng)新意識，發(fā)展意識不夠強，墨守成規(guī)，總是老套路一成不變，久而久之便成了形式主義的東西。而自己總拿客觀理由做擋箭牌，存在危難情緒，怕得罪有關(guān)方面，總想做老好人，不能主動出主意想辦法，帶領(lǐng)大家按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。沾染了社會上的一些不良風(fēng)氣，沒有從思想上認識反對鋪張浪費的重要性，沒有認識到這些行為就是奢靡之風(fēng)，總認為奢靡之風(fēng)與鋪張浪費與自己掛不上鉤，只要自己堅持清廉自律就不會有問題，放松了警惕，對于一些奢靡和浪費的苗頭任其存在，任其自流。四、今后的努力方向和改進措施開展黨的群眾路線教育實踐活動，首先要統(tǒng)一思想認識，清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，同時要深刻認識開展教育活動的目的與意義。改變工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想狀態(tài)，增強學(xué)習(xí)的自 11 覺性。進一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。打破陳規(guī)，破除形式，每次開會不再搞開場講話，開門見山，直奔主題，提高效率，把寶貴的時間交給老師。不允許無關(guān)人隨意免費就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。堅持以需求為牽引科學(xué)發(fā)展，做好教師培訓(xùn)工作，合12 理規(guī)劃，夯實基礎(chǔ)，提升能力，以改革創(chuàng)新精神推動事業(yè)又好又快發(fā)展。目前由于客觀條件所限，園所發(fā)展剛起步，但我們要向焦裕祿學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦爭斗精神，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，很好地規(guī)劃未來，抓好機遇，乘勢而上，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展。一是對園所領(lǐng)導(dǎo)班子的管理。二是推動園所發(fā)展，辦特色園。三是加強班級及年級團隊建設(shè)。大型活動應(yīng)充分體現(xiàn)年級的凝聚力及整體性。①教師加強自身修養(yǎng)，及時反思當(dāng)天工作狀態(tài)，日積月累提升能力；②借助“五項技能大賽”活動，園所抓培訓(xùn)、督訓(xùn)練、重考核，促進教師專業(yè)成長；③按計劃開展校本教研，取長補短，多輪會戰(zhàn)，推出模式；④產(chǎn)生“落地”獎項。在黨的群眾路線教育實踐活動中，我園做到五個零失誤：盡職盡責(zé)零失誤、親情服務(wù)零距離、遵規(guī)守矩零投訴、整改追責(zé)零容忍、保安維穩(wěn)零失誤。第二篇：教育實踐活動對照檢查材料模板：黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料中鐵隧道二處職務(wù)姓名(2014年5月 日)引文部分一、作風(fēng)建設(shè)基本情況遵守黨的政治紀(jì)律情況說明：政治紀(jì)律，是指對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的基本要求，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則。黨組織和黨員對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以經(jīng)過一定的組織程序提出，但決不允許自行其是，公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，采取同中央的決定、決議相違背的行動。轉(zhuǎn)變作風(fēng)基本情況。主要表現(xiàn)是知行不一，不求實效，文山會海，花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。有的缺乏大局觀念，以小團體利益為重，對上級的決策部署，合意的就執(zhí)行，不合意的就搞變通，甚至以各種借口不執(zhí)行；有的缺乏規(guī)則意識，把法律法規(guī)、規(guī)章制度，放在桌上、掛在墻上，腦海中缺乏意識，行動上缺乏約束；有的對待上級工作部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級決定照本宣科、照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本單位本部門實際情況。主要表現(xiàn)脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實，唯我獨尊、自我膨脹。有的不聯(lián)系基層、不聯(lián)系職工，不尊重基層、不依靠職工，不把基層的聲音和職工的疾苦放在心上，不把基層的意見和職工的合法權(quán)益放在眼中，高高在上，本末倒臵；有的在推進工作中抓督導(dǎo)、抓落實不夠，在謀劃工作中深入基層、深入員工群眾不夠，在幫助基層解決實際困難和問題中出點子、想辦法不夠；有的對實際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦項目，不愿幫助基層和員工群眾解決實際問題，甚至不愿同基層和普通員工群眾打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮。主要表現(xiàn)為精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受。有的不思進取，工作消極，不愿動手做事、不愿動腿跑路、不愿張口說話、不愿動腦思考，工作被動應(yīng)付，對棘手的工作能推則推，對難解決的問題能拖則拖；有的事業(yè)心責(zé)任心不強，對分管工作不敢擔(dān)當(dāng)、對交辦的工作不愿擔(dān)當(dāng)、對工作中出現(xiàn)的失誤不主動擔(dān)當(dāng)；有的好人主義思想作祟，對不正確的言論和行為，不愿意去批評，不敢正面去糾正，甚至對一些違紀(jì)違規(guī)行為，也奉行多一事不如少一事，不堅持原則，睜一只眼閉一只眼；有的意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學(xué)，下基層在就餐、住宿、接待等方面視有關(guān)規(guī)定為“兒戲”。主要表現(xiàn)為鋪張浪費、揮霍無度，生活奢華、驕奢淫逸。（五）其他方面突出問題說明：重點查找“小金庫”問題，鋪張浪費、內(nèi)部吃請送禮問題，業(yè)務(wù)招待費居高不下的問題，借經(jīng)營開發(fā)名義公費出國旅游的問題，違反決策程序亂投資、亂擔(dān)保的問題，在高檔娛樂場所、高爾夫球場內(nèi)部公款消費問題，超規(guī)格超標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部接待問題，對職工、農(nóng)民工工資長期拖欠問題，對困難企業(yè)不關(guān)心、對困難職工不幫扶的問題，在選人用人上拉幫結(jié)派、甚至買官賣官的問題，違規(guī)違法亂發(fā)獎金問題，違反規(guī)定插手和干預(yù)物資采購、設(shè)備招標(biāo)和協(xié)作隊伍安排問題，項目管理不實不細、失職瀆職、主觀原因造成重大虧損的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子不團結(jié)、不和諧，相互攻擊、相互拆臺，嚴重影響企業(yè)發(fā)展等群眾反映比較突出的問題。關(guān)于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在個人住房方面，……。在職務(wù)消費方面，……。三、產(chǎn)生問題的原因分析（一）理想信念方面：……。（二）宗旨意識方面：……。堅持以人為本，問政于民，問需于民，問計于民；堅持執(zhí)政為民，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。說明：黨性修養(yǎng)是指黨員在思想上、行動上自覺按黨性原則辦事。（四）政治紀(jì)律方面：……。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料一般不少于8000字；個人材料不少于4000字。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后報股份公司教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人進行了深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)制度堅持的不好。二是學(xué)和用的關(guān)系沒有處理好，沒有做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。二是存在懶惰思想，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，工作主動性不夠，效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情和敬業(yè)精神。隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神有所弱化，存在追求安逸、講究舒適的心理。二、存在問題的主要原因政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工學(xué)矛盾處理的不好，理論與實踐脫節(jié)，用理論指導(dǎo)工作、解決問題的能力不強，運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。艱苦奮斗精神不夠強，沒有堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、今后改進措施與努力方向要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。要進一步改進工作作風(fēng)，大力弘揚求真務(wù)實、無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負責(zé)，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，做到少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風(fēng)行，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率地推進工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。今后，我將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為我行又好又快發(fā)展多作貢獻。通過學(xué)習(xí)，重點在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。下面是我學(xué)習(xí)檢查情況：一、遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)情況。通過收看電視新聞和視頻報告，接收精神洗禮。二、個人在四風(fēng)方面存在的問題（一）形式主義理論學(xué)習(xí)只停留在表面現(xiàn)象，不深入、不扎實。由于設(shè)備管理的瑣碎和繁忙，設(shè)備理論知識缺乏全面性、系統(tǒng)性，對新事物、新知識學(xué)習(xí)不透徹，掌握和運用不扎實，存在形式主義現(xiàn)象。設(shè)備工作重在日常維護和管理，有時接到臨時性任務(wù)和突擊檢查時為了高標(biāo)準(zhǔn)完成、達到最好效果，對分管技術(shù)人員、維保人員提出過高、過嚴的要求，忽略了干部主觀能動性的發(fā)揮。具體表現(xiàn)在，在迎接局“三基”檢查中，標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場和設(shè)備泄漏率都達到迎檢標(biāo)準(zhǔn)，唯獨看似簡單的潤滑油站和基礎(chǔ)資料出現(xiàn)很多紕漏，這簡單而低級的