【摘要】第6課《古代世界的戰(zhàn)爭與征服》同步練習(xí)一、單項選擇題1．馬拉松長跑運動項目起源于（）A．伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭B．馬其頓與希臘的戰(zhàn)爭C．希波戰(zhàn)爭D．土耳其攻陷君士坦丁堡戰(zhàn)役2．希波戰(zhàn)爭中，波斯帝國曾幾次出征希臘（）A．一次B．二次
2025-02-05 10:24
【摘要】古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征羅馬的擴張起因：波斯西擴，入侵希臘戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)影響：東西方文明的重要沖突結(jié)果：建立地跨歐亞非的大帝國影響：促進東西方聯(lián)系和交流結(jié)果：稱霸地中海，進入繁榮期影響：境內(nèi)經(jīng)濟文化交流活躍第三單元古代文明的傳播
2025-01-24 22:45
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服挑戰(zhàn)體能的極限的運動——馬拉松馬拉松的由來公元前490年傳令兵菲迪皮茨希波戰(zhàn)爭波斯帝國全盛版圖（公元前5世紀）伊朗高原居魯士大帝——波斯帝國的締造者大流士一
2025-01-14 04:49
【摘要】馬拉松運動：42公里195米第六課一、希波戰(zhàn)爭二、亞歷山大大帝東征三、羅馬帝國的擴張與文化的傳播波斯帝國全盛版圖（公元前5世紀）希波戰(zhàn)爭雅典司令官米太亞德對雅典士兵作了戰(zhàn)前演說：“雅典將披上奴隸的枷鎖，還是永遠保持其自由，關(guān)鍵就在你們身上?！瘪R拉松戰(zhàn)場遺址馬拉
2025-02-10 06:00
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征羅馬的擴張起因：波斯西擴，入侵希臘戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)影響：東西方文明的重要沖突結(jié)果：建立地跨歐亞非的大帝國影響：促進東西方聯(lián)系和交流結(jié)果：稱霸地中海，進入繁榮期影響：境內(nèi)經(jīng)濟文
2025-02-16 22:51
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服學(xué)習(xí)要點：一、希波戰(zhàn)爭1．背景：公元前6世紀，波斯帝國形成，開始對外軍事擴張。2．時間：公元前5世紀3．經(jīng)過(1)公元前5世紀早期：戰(zhàn)爭開始，三次出征希臘。(2)公元前5世紀中期：希臘取勝。二、亞歷山大東征1．背景：亞歷山大帝國起源于希臘北方的馬其頓王國。亞歷山大成為馬
2025-02-10 06:51
【摘要】第6課古代的戰(zhàn)爭與征服長春市九十中學(xué)齊曉慧人教社義務(wù)教育課程標準實驗教材九年級（上）?“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)。”——[古希臘]修昔底德波斯帝國的創(chuàng)造者：居魯士波斯帝國國王：大流士一世
2025-01-15 02:40
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、教學(xué)目標知識目標：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識：波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭；亞歷山大大帝的東征與帝國的建立；羅馬帝國的擴張與文化傳播。能力培養(yǎng)：通過“結(jié)合當代世界地圖，查一查亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖包括今天的哪些主要國家”的過程，培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)史的能力；通過比較希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東
2025-01-22 14:53
【摘要】“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)?！薄猍古希臘]修昔底德第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服；亞歷山大大帝的東征與帝國的建立；羅馬帝國的擴張與文化傳播。，提高運用地圖輔助學(xué)史的能力，學(xué)會全面辯證的看待戰(zhàn)爭的影響。，通過分析戰(zhàn)果，增強反對一切非正義戰(zhàn)爭、積極維護人類和
2025-01-31 00:41
【摘要】第一篇：九年級上歷史教案第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服 九年級上歷史教案第6課《古代世界的戰(zhàn)爭與征服》 教學(xué)目標 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識：波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭；亞歷山大大帝的...
2024-10-14 02:44
【摘要】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、單項選擇題（①古巴比倫王國②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④，曾經(jīng)是地跨歐亞非三洲的大帝國的是（①古代埃及②波斯帝國③亞歷山大帝國④羅馬帝國A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2025-01-18 07:15
【摘要】?希波戰(zhàn)爭與亞歷山大東征?羅馬對東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭?十字軍東侵?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第1課古代東方與西方的戰(zhàn)爭古代世界，東西方不同國家和民族之間，既進行和平友好交流，也不時發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭掠奪。這些戰(zhàn)爭是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn)，血腥屠殺、生靈涂炭，帶給人類痛苦和災(zāi)難。學(xué)
2025-02-05 21:40
【摘要】第6課古代的戰(zhàn)爭與征服長春市九十中學(xué)齊曉慧人教社義務(wù)教育課程標準實驗教材九年級（上）?“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)?！薄猍古希臘]修昔底德波斯帝國的創(chuàng)造者：居魯士波斯帝國國王：大流士一世
2025-01-09 23:45
2025-01-15 14:26
【摘要】學(xué)科歷史課題第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服課型新授教學(xué)目標知識能力（1）了解波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭，亞歷山大大帝的東征和帝國的建立。羅馬帝國的擴張與文化傳播等史實。（2）利用地圖，查找亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖，培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)習(xí)的能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生全面辨
2025-02-10 05:59
鄂ICP備17016276號-1