【摘要】有一個女孩發(fā)現(xiàn)自己穿白色連衣裙很好看,于是穿上了白色連衣裙。有幾個女子發(fā)現(xiàn)這個女孩的白色連衣裙很好看,于是也穿上了白色連衣裙于是穿白色連衣裙的婦女越來越多,有些并不適合穿白色連衣裙的人也穿上1、開始我堅持,后來看到大家講的與我不一樣,就懷疑自己的眼睛有問題,有點害怕自己是錯的,最終放棄了自己的觀點。2、剛開
2025-02-10 12:35
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛:如圖所示2.原理:通過改變_______________________來改變電阻的大小.連入電路中電阻絲的長度金屬棒滑片瓷筒電阻絲::5.使用方法(1)滑動變阻器要與被控制的用電器_
2025-02-10 01:11
【摘要】第一課第二框廣泛的權(quán)利我們享有●請同學們閱讀教材第8頁田甜的故事,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學,到校學習,體現(xiàn)了她
2025-02-10 06:14
【摘要】(第二框)無錫市公益中學周錫強同樣的權(quán)利同樣的愛護前課結(jié)構(gòu)提綱與知識要點溫故知新生命健康的權(quán)利生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)1什么是人身權(quán)利2什么是人格權(quán)和身份權(quán)3人身自由的涵義4生命健康
2025-07-13 15:10
【摘要】公民權(quán)利公民基本權(quán)利自由權(quán)生命健康權(quán)人身權(quán)利的人身權(quán)人格尊嚴權(quán)身份權(quán)人格權(quán)的權(quán)利的人身權(quán)利最基本最重要最根本首要基本保障五一后醉駕將禁駕
2025-06-24 22:31
【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛護,-,第三課生命健康權(quán)與我同在,1、以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?,,2、我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?,積極行使生命健康權(quán)的主要方式(表現(xiàn)):,①珍愛生命,維護健康,積極...
2024-10-25 10:23
【摘要】同樣的權(quán)利,同樣的愛護維護健康權(quán)以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?劉梅檔案:桑植縣十一學校初三學生,她5歲時不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生,自強自立,曾100多次昏倒,又100多次堅強地站起來,與病魔頑強抗爭,書寫了一個個感人肺腑的動人故事。她勤奮好學,
2024-12-06 13:24
【摘要】同樣的權(quán)利,同樣的愛護積極行使生命健康權(quán)健康不僅是免于疾病和衰弱,而且是保持體格方面、精神方面和社會方面的完美狀態(tài)?!澜缧l(wèi)生組織憲章我們絕不可以這樣!在你的身邊,有多人正在等待著你呢!1、此事給小君,小哲及雙方家庭造成什么后果?2、“
【摘要】鄭州15歲少女跳樓身亡曾要求母親送其上學遭拒2月23日,再有一天便是闔家團圓的元宵佳節(jié)了,而位于鄭州市秦嶺路金源第一城的一位15歲少女,卻從自家所住樓房的15樓樓頂縱身跳下,一個花季生命就此隕落。事發(fā)時小雅獨自在家,其父在新密工作,其母不怎么出門。這天小雅的媽媽接到丈夫打
2025-06-18 22:18
【摘要】1、說出十一屆三中全會的相關(guān)內(nèi)容。2、了解文革結(jié)束后,我國民主法制建設(shè)成就。3、認識:十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折;樹立民族復(fù)興的責任意識。1978年3月18日多云我今年17歲,我的父親是個知識分子,因在一篇文章中寫了一句“太陽像
2025-02-10 16:24
【摘要】1、要用心自學19頁至23頁全文,讀文字、看漫畫、加標記,并找出自己有疑問的問題。2、著重弄明白以下幾個問題:(1)什么是生命健康權(quán)?有什么重要意義?(2)我國法律怎樣保護公民的生命健康權(quán)?(3)為什么法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護?(4)青少年怎樣保護自己的生命健康權(quán)?又應(yīng)怎樣維護他人的生命健康權(quán)?
2025-02-10 11:57
【摘要】預(yù)習:閱讀課本28頁至32頁,探究下列問題:1、如何行使生命健康權(quán)?2、為什么說注意自身生命和健康,是我們的責任?(或輕生和自殘的不良后果是什么?)3、為什么要關(guān)愛他人的生命與健康?維護健康權(quán)以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?,維護健康,積極鍛煉;
2025-06-30 03:09
【摘要】情景一:2020年12月14日,呼和浩特市小學生蘇小林和一個同學在青城公園三角湖的冰面上玩耍。忽然,冰面發(fā)生塌陷,蘇小林掉進冰窟。正在游園的鐵路第一小學學生王超、樂雅芳、吳亞斌3人聽到呼救聲,趕緊跑過來。沖在最前面的王超和樂雅芳拉住了蘇小林的衣服,但冰面又塌了,兩人也掉入了冰水中。吳亞斌邊往后退邊高聲呼救:“有人落水了,救人啊……”1
2025-01-09 16:51
【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛護維護健康權(quán)以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?積極行使生命健康權(quán)①珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和向上的精神;②患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì);③受侵害時,依法自衛(wèi)和請求法律保護。積極行使生命健康權(quán)
2025-07-13 15:14
【摘要】第二框同樣的權(quán)利同樣的愛護,知道享有生命健康權(quán)的同時負有不得損害他人的生命健康權(quán)的義務(wù),懂得關(guān)愛他人、樂于助人,同時注意自我保護。,學會用法律武器與侵害生命健康權(quán)的行為作斗爭,增強法律意識,提高學法用法的能力。、珍愛生命健康權(quán),體會這不僅是一項權(quán)利,也是對自己的關(guān)愛和責任,樹立正確的生命意識和人生觀;自覺地尊重他人生命與健康的權(quán)利,
2025-06-16 12:12