【正文】 消費8元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需250元左右。4．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。大多承認為了追求情感需要物質投入，而且物質投入是維持情感的保證。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)?？偨Y：通過這次調查，不僅了解到周圍同學的消費觀及消費理念，正確定位自己在大學生這個群體中的消費水平，同時也透看到我們大學生思想的不成熟性。當代大學生消費調查報告3隨著我國經濟的不斷發(fā)展，國民收入與國民支出的不斷增加，當代大學生作為一群特殊的消費群體，有著特殊的消費心理。特殊群體自然有特殊的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。（四）調查目的：當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。而且對衣服的購買有著感性的認識，于是促使他們繼續(xù)購買（名牌）。他們大多承認為了 追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度消費的原則。網絡文化消費是隨著信息社會的發(fā)展和數字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費類型。（4）手機等通訊消費：%的學生月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達230小時。%的學生月均發(fā)短信在100條以內，通話時間在100小時以下。同樣把他放到社會中去，他又是社會的39。其消費觀不可避免的受整個社會的影響。結果一部分學生雖然掛上了大學生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的能力，思想和學校的負擔過重，由于缺乏堅強意志，隨著時間的流逝變得越來越墮落 ，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。因而產生一種不良的消費心理和消費觀。有些家庭比較富裕的子弟他們平時花錢很闊綽，消費非常的超前。而那些家庭條件比較貧窮的學生由于受家庭經濟經的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費用，因而家庭對每一個大學生合理的消費觀的形成有著直接的影響。這些都成了學生非正常消費的催化劑。高校思想政治教育要真正達到有效性目的，就一刻不能缺少對學生實際行為的了解與掌握。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。四、消費觀導向性建議我認為要正確引導大學生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：（一）、加強對大學生消費心理和行為研究我認為今后對于消費觀的社科研究應當重視和加強對大學生消費狀況的關注，注重 研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。財商主要包括兩方面的內容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。理財不是簡單的四則運算， 不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要組成部分。學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。（四）、加強家庭環(huán)境教育家庭環(huán)境對大學生的消費觀會產生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應該積極幫助子女培養(yǎng)理財和計劃消費的習慣。就是說，在自己實際的消費能力和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。大學生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經濟負擔、影響了家長和學生的感情，還在某種程度上扭曲了校園人際關系，增大了學習教育管理的難度。因 此,作為當代社會的一名合格大學生，我們不僅應該控制自身消費，向正確道路發(fā)展，也應互相提醒，共同走向理性消費、合理消費。當代大學生消費調查報告4被調查人年齡＿＿年段＿＿＿專業(yè)＿＿＿＿＿為了了解我校大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，請盡量如實填寫，（不方便的可以留空）并祝愿您在今后的工作和學習中一路走好。（僅限于使用電話卡的情況）（），如果有，或有此打算，目的是（），干就干了（）,，：（）rmb（以下）—（）二．問答1．您的家鄉(xiāng)是：＿＿＿＿?。ㄖ陛犑校灾螀^(qū)）＿＿＿＿＿市2．您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗？如果有，您覺得這部分花費是否必要？如果您認為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費么？福州大學學生消費狀況調查報告計算機系01極（2）班耿雪垠一、問題的提出當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。發(fā)放以我們周圍的同學為主，基本上做到了隨機發(fā)放。我們認為，合適的人數分布峰值應該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。雖然考慮到，這一數據受限于我們學校的物價水平，并且與個人飯量的關系較大，但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。然后，在擁有手機的群體中，月花費高于100元的占到43%，已經接近一半。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關。但是，我們也應該考慮一下這些資金的來源，于是我們設計了下一個問題。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關注的是，很多人居然認為這是天經地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經濟獨立，大家經濟獨立意識之差可見一斑。但是，我們還要問一個問題，是不是賺得多了，就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢？6．自我評價結果顯示，71%的被調查者認為花銷較大，與自己的預期不符。四．更進一步的思考綜合以上的數據我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經過去，中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。這種經濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經濟差異性的反映。1,理性消費是主流價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品?？傮w來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經有向“小康”過度的趨勢了（這點由我們日益增多的手機支出，潛在戀愛支出就可以看出）。據調查，武漢大學生中其中年消費最高的達到28500元，而年消費最低的只有2100元。這其中有92．7％的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源，占其總消費的70％以上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現(xiàn)。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學科，為自己就業(yè)積累知識資本。4．消費結構存在不合理因素，女生更為突出大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調查的12名女生中，67%飲食費用在350元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜；而19名男生中也只有82%達到標準。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的39。5．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理6．戀愛支出過度在調查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100200元左右，最少的也有50元左右，最高的達到500元（比如送名貴禮物給對方）。這是讓人感到憂慮的方面。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹7．經濟獨立意識較差，儲蓄觀念淡薄例如，取樣調查中有7人根本沒有作過家教，而且那些作過家教的同學里面，多數是為增長社會經驗，以“補充家用”為目的的比例極低?？墒?，換個角度思考，這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口，需培養(yǎng)和加強諾貝爾經濟學獎得主羅伯特”在討論會上，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。五、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。更糟糕的情況是，有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢？3,學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。另外，校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內容。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。六、結論與建議綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。適度的追求是合理的。當代大學生消費調查報告5在父母的資助下拼搏學業(yè)，還尚無經濟收入的大學生，在不斷出現(xiàn)的外界新事物的影響下，其消費觀念逐漸轉變，這催生了當代大學生消費欲望的激增。一、主要研究分析分為以下四方面：經濟來源。購買商品的態(tài)度。通過調查問卷結果統(tǒng)計，%的當代大學生的經濟來源完全來自于父母，只有不到2%的大學生依靠自己。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達的大腦努力工作創(chuàng)造財富，為祖國做貢獻？還是離了父母就不能生活，讓自己成為社會的負擔？道路是我們自己走出來的，只要不是迫不得已，任何一個有進取心得大學生都會選擇第一種生活方式，雖然這條道路上布滿荊棘！我們再試著從父母的角度分析。因此，為了讓父母額頭上的皺紋少一些，為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多，讓他們省心，我們大學生沒有理由不自己動手，或者說不全依靠父母。同時，盡早融入社會可以讓我們當代大學生更好地了解社會，深入社會，獲取一定的社會經驗，從而在以后少走彎路，另外，如果可能我們當代大學生應盡可能地為父母減輕負擔，我想，父母一定會為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。二、正常消費金額及支出范圍由調查分析得出，一個普通大學生月正常消費為500——800元，主要支出為伙食費，占了總費用的60%——70%。幾乎每個同學每月都有100——200元是自由支配的，經分析，只有不足10%的同學在學習方面用了10%的自由支出。由此可見，在一定程度上，同學們的學習主動性還不是很強。除外，在同學中存在一個普遍的現(xiàn)象：借錢消費。由此上可看出，當代大學生在消費支出方面存在一個很大的問題，且發(fā)展趨勢趨向壞一面。在調查分析中發(fā)現(xiàn)，當代大學生缺乏計劃理財消費的習慣，從而導致“借錢消費”惡性循還，同時，還有一些人對于理財根本沒有考慮過，即使支出很少，但也糊里糊涂不知將錢花哪了，該怎么花。當代大學生作為未來的新主人，理應學會計劃理財消費。計劃理財消費無非將一月的消費支出列一列，分析一下哪些可省哪些必須，從而就可輕松最大限度的用錢，花得明白踏實，為下個月計劃一下支出，心里有數，豈不是樂事一件！四、購買商品的態(tài)度對于自己喜歡的商品的態(tài)度，大學生都有自己的見解，通過這次問卷調查，大學生主要持以下觀點：50%的大學生認為只要是自己喜歡的商品，價格合理便會購買，40%的人認為他會慎重考慮后再購買，還剩下10%，從這些數據可以不難發(fā)現(xiàn)。從對待商品的態(tài)度可以看出：看到商品時，40%的大學生會謹慎考慮再買。但從另一方面來看，大學生消費比較適度，既無太保守也非很大膽。雖然大部分學生的主要經濟來源是父母，但他們向消費是趨于理性的。不攀比，不盲目追求名牌。所以我提倡大學生消費時不攀比，不盲目追求名牌。因此，大學消費商品的態(tài)度：40%趨于適度，50%較理性，還有10%較為大膽和相當保守，但總體消費趨于樂觀，對商品較為熱愛，喜歡購物。樹立正確的消費觀，即適度、合理、綠色消費，同時發(fā)揚艱苦奮斗的精神。計劃理性消費，掌握自己的財富主動權。望我們當代大學生能從中受益，為自己人生鋪設一條光明大道！當代大學生消費調查報告6隨著社會經濟的縱深發(fā)展，大學生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為。一、當代大學生消費新概念隨著社會經濟的飛躍發(fā)展，社會消費方式已經從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變，使人們的生活方式更趨方便快捷。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費群體，當代大學生的消費方式已經進入了網絡電子時代。21世紀是物質生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費項目。調查中，當問及“在經濟條件許可情況下，最想