弘揚文化傳統(tǒng)思想匯報-在線瀏覽
2024-11-04 22:53本頁面
【正文】 收人類文明的一切優(yōu)秀成果，包括歷史的文化遺產和當今的文化創(chuàng)新，尤其要萬分珍惜和充分利用自身的文化優(yōu)勢。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抵制封建主義腐朽思想文化,關鍵是要對豐厚的中國傳統(tǒng)文化進行深入挖掘、科學梳理,在繼承中創(chuàng)新,在實踐中發(fā)展。創(chuàng)新是民族和國家發(fā)展的生命和不竭動力，而繼承又往往是創(chuàng)新的基礎。生活在中國和世界各地的炎黃子孫，世代相傳，心靈相通的紐帶不僅在于黑頭發(fā)、黃皮膚這些表征性的東西，更是緣于對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承續(xù)。中華文化是我們共同的驕傲、共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。我想作為一個入黨積極分子，了解中華民族的歷史，中華民族的傳統(tǒng)文化是非常有必要的，請黨組織相信我，我有決心學好這些我們文化中的精髓，積極弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為文化的傳承盡一份力。匯報人：2011級攝影高帥2013年10月20日第二篇：為弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)東山中學開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”寒假教育活動（通訊員：張仙韓修正）為弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造“團圓、和諧、文明”的社會環(huán)境，推進社會主義核心價值體系學習教育，學校在春節(jié)期間組織開展了寒假教育活動主題活動。開學之初，共收到手抄報73份，征文22篇，繪畫作品51幅。這樣的活動及宣傳方式極大地調動了學生參與假期活動的積極性。第三篇：弘揚民族文化傳統(tǒng) 民間藝術走進課堂“苗族文化進課堂活動”走進丹寨縣興仁小學為傳承苗族文明，培育苗族棟梁，引導學生從小了解和認識本民族、家鄉(xiāng)悠久的文化傳統(tǒng)，樹立民族自豪感和愛國情懷。4月18日，興仁小學“苗族文化進課堂活動”啟動會在會議室召開。會上，潘大全副校長首先代表班子成員闡明了此項活動的目的；接著民間藝術家趙世林就培訓的內容作了介紹；會議決定從4月19日開始先在三年級開展苗歌培訓；在四、五年級挑選24名學生學習苗族錦雞舞和芒筒舞；在每天大課間時間對全校師生開展錦雞操培訓；
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