【正文】 度，我們都發(fā)愁了。于是我們四個便各自裁剪下一塊PVC板試著裁成一個小窗，結(jié)果我們四個裁出來的小窗要么裁多了，要么裁偏了，要么裁毛了．．．更加讓人頭疼的是要一個女生去裁剪ＰＶＣ板，那真是太困難了。問題又出現(xiàn)了，試想一下：要是裁一個大一點(diǎn)的窗戶，那很簡單，我們的工具刀片完全可以裁成，可是，３ｍｍ＊１０ｍｍ的窗戶該如何下手呢？頓時我們組陷入了深深地沉思中。最后，組長常曉雪決定：我們各自再認(rèn)真小心的去裁，選出裁的比較好的，就讓他（她）進(jìn)行剪裁小窗戶。結(jié)果出來了，我和馬玉裁剪的相對好點(diǎn)，這也意味著裁剪立面窗戶的任務(wù)交給我和馬玉了。解決了立面小窗制作問題后，我們小組開始對客運(yùn)站模型的圍合墻體進(jìn)行制作。然后我們便把四個立面面所需的的PVC板進(jìn)行粗略裁剪。最后終于在我們小組的共同努力下，完成了正立面的裁剪和裝飾，我們四人非常高興。但是在做第二面墻的時候，我們小組找到了一種可以盡量避免裁毛的方法，但是這種方法太耗時間和精力，我們組又陷入了深深地沉思中：按這種方法嗎？很實(shí)懷疑。這讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)激勵的力量，我很感動，決定不論多苦多累多難也要做出漂亮的模型。在制作模型是，我會發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的建筑，有些地方做起模型來，會有比較大的難度，會花比較多的時間，于是自己會在考慮是否應(yīng)該對原來的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改，而如何修改，這又是需要慢慢去思考的，因此，在做模型的時候會發(fā)現(xiàn)不少的對設(shè)計(jì)有用或使你感到困惑的東西。四個立面的完成也就意味著我們的模型即將成體塊了，這也是經(jīng)過一天一夜的小組內(nèi)成員的不懈努力完成的。一開始我是使用雙面膠粘合的，但是用雙面膠粘合的立面一是不牢固二是在接縫處看著很粗糙，后來發(fā)現(xiàn)，原來在一些地方，可以用502膠水作粘合劑，但是值得注意的是，在使用502膠水前，應(yīng)該確認(rèn)是否這樣粘合，一旦粘合錯了，分離工作會很難，而且強(qiáng)制分離會破壞pvc板。由于我們小組在做模型之前就決定本次模型制作要純手工制作，因此在基地的布置方面，用現(xiàn)成的小樹枝葉做成基地內(nèi)的綠化帶，用切碎的樹葉做成草木叢，另外，停車場內(nèi)的長途客車我也用模型卡紙一個一個按1:200的比例制作。因?yàn)樯硎菍儆诟冻鲂燎谂秃顾娜?。②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。④模型所反映的組件的厚度。其次，在制作模型中，我們充分認(rèn)識到了合作與分工的重要性，只有將兩者的關(guān)系調(diào)節(jié)好才能是我們的工作能夠更好更快的進(jìn)行。有的時候因?yàn)橥祽猩俑盍藘珊撩椎陌装寰蜁?dǎo)致模型的墻壁變形，重新制作，所以在制作模型的過程中我們不能有一點(diǎn)馬虎。而且在這個課程中，我再一次體會到了做事情不光要講效率，還要追求質(zhì)高。有個同學(xué)為了盡快制作完成，結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問題，以至于成品質(zhì)量粗糙，而有的同學(xué)因?yàn)樽非蟾哔|(zhì)量，進(jìn)度明顯比大家都慢很多，這樣在課程結(jié)束時還沒完成任務(wù)，也是不好的現(xiàn)象。最后，通過模型制作使理論與實(shí)踐更緊密結(jié)合一個工業(yè)設(shè)計(jì)師的模型制作，是理論與實(shí)踐聯(lián)系的創(chuàng)造行設(shè)計(jì)活動，是將我們所學(xué)的各種設(shè)計(jì)知識運(yùn)用到設(shè)計(jì)造型產(chǎn)品中去，以便開發(fā)未來的新產(chǎn)品，這樣才不會光從圖紙上作圖，使設(shè)計(jì)的產(chǎn)品缺乏實(shí)用行。我們現(xiàn)在的模型制作得即便粗糙些，因是自己親手所做成，內(nèi)心會感到欣慰，在這個過程我們學(xué)到了很多東西，是很有意義的。這也讓我感覺到一個團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見過，但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我終于自己參與其中，和同學(xué)們一起動手從最基本的定位、放線開始，從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結(jié)果不是很好，但大家都比較滿意。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。一、實(shí)習(xí)目的及要求能看懂一般工程土建施工圖，并實(shí)際動手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序；了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn)；熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類及其用途；掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。（二）注意事項(xiàng)：實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。如違反此操作規(guī)程，出現(xiàn)一切問題，后果自負(fù)。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。㎜處。：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采用焊接接頭，小于22㎜時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。，先擺放受力主筋、后放分布筋。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。（二）砌筑工程：根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求，做好放線工作。磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近，按不同規(guī)格分類堆放、堆碼，以備使用。砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場實(shí)際材料情況砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線，掛線，分皮臥砌。用磚塊，先砌轉(zhuǎn)角處，交接處和門洞處，再向中間砌筑。磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法。砌筑時，磚塊上下皮應(yīng)互相錯縫，內(nèi)外交錯搭砌，避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞，同時應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾 心型、對合型、分層型等類型砌石，以免砌體承重量后發(fā)生錯位，劈裂、外鼓等現(xiàn)象。（2）竹席板、楊木板子（3）連結(jié)件：u型卡，十字扣件，碟型扣件，對拉螺栓。（5）鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2．主要機(jī)具圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。（2)按模板設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼裝，相鄰兩塊板的每個孔都要用u型卡卡緊，龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實(shí))支柱下墊通長腳手板。支柱上面墊1010厘米方木，支柱加剪力撐和水平拉桿。3)按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高，然后安裝梁底板，并拉線找直，梁底板應(yīng)起拱，當(dāng)梁跨度等于及大于4米時，梁底板按設(shè)計(jì)要求起拱。4)綁扎梁鋼筋，經(jīng)檢查合格后辦理隱檢，并清除雜物，安裝側(cè)模板，把兩側(cè)模板與底板用u型卡聯(lián)接。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定，一般情況下宜為75厘米，梁模板上口用定型卡子固定。6)安裝后校正梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸。（四）腳手架工程扣件式鋼管腳手架用作模板支架時，其立桿的構(gòu)造應(yīng)符合下列要求：（1）支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置，2m高度的垂直允許偏差為15mm。（3）每根立桿底部應(yīng)設(shè)置底座或墊板。（5）腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上?？窟吰律戏降牧U軸線到邊坡的距離不應(yīng)大于500mm。對接、搭接應(yīng)符合下列要求：立桿上的對接扣件應(yīng)交錯布置，兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi)，同步內(nèi)隔一根立桿的兩個相隔接頭在高度方向錯開的距離不宜小于500mm；各接頭中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的1/3；搭接長度不宜小于1m,y應(yīng)采用不少于1m，應(yīng)采用不少于 2個旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應(yīng)小于100mm。（2）滿堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐，由底至頂連接設(shè)置。（五）抹灰工程：工藝流程a、墻面清理 b、澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅 f、基層處理 g、抹底層灰 h、抹中層灰基層清理（1）磚砌體：應(yīng)清除表面雜物，殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。澆水濕潤一般在抹灰前一天，用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤，每天宜澆兩次。抹灰餅時應(yīng)根據(jù)室內(nèi)抹灰要求+確定灰餅的正確位置，再用靠尺板找好垂直與平整。當(dāng)墻面凹度較大時應(yīng)分層襯平。操作時應(yīng)先抹上狀。做護(hù)角墻、柱間的陽角應(yīng)在墻、柱面抹灰前用1:2 水泥砂漿做護(hù)角，其高度自地面以上2m。第一步在陽角正面上八字靠尺，靠尺突出陽角側(cè)面，突出厚度與成活抹灰面平。第二步待水泥砂漿稍干后，將八字靠尺移至到抹好的護(hù)角面上（八字坡向外）。抹完后去掉八字靠尺，用素水泥漿涂刷護(hù)角尖角處，并用捋角器自上而下捋一遍，使形成鈍角。3）砌磚講求技術(shù)，要心細(xì)，不能馬虎，做到善始善終?；叵脒@兩周的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個過程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，并在實(shí)踐活動中加以鞏固，并不斷創(chuàng)新。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。同時指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的，在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對我的指導(dǎo)和幫助，在今后我會更加努力，爭取有更加出色的表現(xiàn)。在近9個月的實(shí)習(xí)生涯中，我有幸深度的接觸了“四川省溫江中學(xué)遷建工程”和“成都飛大承蒙金戈建筑師的栽培，與項(xiàng)目組同仁的大力幫助，我才能較為合格的擔(dān)任這兩個項(xiàng)目的主力設(shè)計(jì)人員之一的工作。“四川省溫江中學(xué)遷建工程”和“成都飛大通過這兩個項(xiàng)目的實(shí)踐，我不僅在方案創(chuàng)作，施工圖技術(shù)方面有了較大進(jìn)步；在與業(yè)主交流，與主管部門溝通，與相關(guān)廠家配合等這些方面也有了較為深刻的認(rèn)識。該工程從06年6月開始發(fā)出設(shè)計(jì)任務(wù)，至06年11月下旬完成從方案到施工圖的設(shè)計(jì)，是典型的“短平快”工程。但業(yè)主方實(shí)際是以委托設(shè)計(jì)的方式，由我方進(jìn)行設(shè)計(jì)。在該項(xiàng)目中，我完成了教學(xué)區(qū)子項(xiàng)中3棟教學(xué)樓及教師辦公樓，共11000㎡的設(shè)計(jì)，以及總圖設(shè)計(jì)。都市豪庭”項(xiàng)目作了一個啟蒙教育。能在實(shí)習(xí)的過程中就有這么完整的工作經(jīng)歷，我感到自己非常的幸運(yùn)。都市豪庭”是一個建筑面積約17萬㎡的商住樓，是由房地產(chǎn)商開發(fā)。該工程主要的特點(diǎn)是，結(jié)構(gòu)體系復(fù)雜（高位轉(zhuǎn)換），裙房單層面積大，消防需求大（單層疏散寬度約54m）。這對建筑師的要求是比較高的。在“成都飛大“成都飛大尋求利益的最大化，使得開發(fā)商對設(shè)計(jì)規(guī)范，規(guī)劃條例，國家政策等都在不斷想方設(shè)法的嘗試著不同程度的突破，這為我們設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)帶來了許多的額外的挑戰(zhàn)。筑實(shí)習(xí)報(bào)告第二篇煙臺百年建筑實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時間: 從2006年七月七日至七月十四日俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然時間很短，但我們的收獲卻很多。我們的第一站——煙臺?！睙熍_百年建筑絢麗多彩，異彩紛呈，就像一個自然形成的近代建筑博物館。一、實(shí)習(xí)概況周一 上午8：30花都校區(qū)集合，參觀番禺余蔭山房及華南碧桂園，時間一天。周二 上午8：30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機(jī)場目的：了解廣州房地產(chǎn)市場的發(fā)展及現(xiàn)代生活方式在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的詮釋。周三 上午8：30花都校區(qū)集合，參觀順德清暉園、樂從國際家具博覽城，時間一天。周四 上午7：00花都校區(qū)集合，參觀美居中心、百安居等建筑材料市場，時間一天。指導(dǎo)教師：xxx xx二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側(cè)，占地面積2000畝。進(jìn)門大門為柚木實(shí)心木，以瓷磚鋪地為主，飾以大理石。大廳以大塊落地玻璃為外墻，增強(qiáng)了在白天的采光效果。主客房大都配獨(dú)立衛(wèi)生間，配高級浴缸、洗滌間，洗手盤以金花米黃為臺面，房間內(nèi)窗臺亦以大理石裝修。下午到達(dá)余蔭山房，位于番禺南村鎮(zhèn)東南角，以“小巧玲瓏”的獨(dú)特風(fēng)格著稱，為廣東四大名園之一。園景可分為東、西兩半部，西半部以長方形石砌荷池為中心，池南有造型簡潔的臨池別館；池北為主廳深柳堂。深柳堂是園中主題建筑，是裝飾藝術(shù)與文物精華所在，堂前兩壁滿洲窗古色古香，廳上兩幅花鳥通花花罩，側(cè)廂三十二幅桃木扇格畫櫥，碧紗櫥的幾扇紫檀屏風(fēng)，皆為著名的木雕珍品，珍藏著當(dāng)時名人詩畫書法。東半部的中央為一八角形水池，池中有八角亭一座，名“玲瓏水榭”，水榭東南沿園墻布置了假山；水榭東北點(diǎn)綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭（來薰亭）。此外，余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的瑜園。兩園并在一起，起到了輔弼作用。以“藏而不露”和“縮龍成寸”的手法，將畫館樓臺，軒榭山石亭橋盡納于三畝之地，布成咫尺山林，造成園中有園、景中有景、幽深廣闊的絕妙佳境。首先我們到的是銷售中心，在其旁邊一個巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標(biāo)志性雕塑。然后整個參觀重點(diǎn)放在了鳳凰城半山超豪別墅，位于半山，具備了私人會所的功能，如會議廳、總統(tǒng)主人套房、宴會廳、私家花園、園林泳池等。下午轉(zhuǎn)車到達(dá)新白云機(jī)場。主要參觀地點(diǎn)為機(jī)場候機(jī)大廳。機(jī)場候機(jī)廳內(nèi)有一定園林布置，利用經(jīng)過一定加工竹竿豎立在相應(yīng)人工花圃內(nèi)并裝上布制竹葉，在室內(nèi)比較柔和、清淺的燈光效果下幾可亂真；另外在四處也錯亂著中型盆栽，相映著構(gòu)成了一定程度的室內(nèi)園林布局。2層候機(jī)廳地板均為市場較常見花崗巖石板鋪設(shè)，并每隔一定距離布置變形縫，在一定程度上起到避免受溫度變化引起的材料熱脹、冷縮導(dǎo)致構(gòu)件開裂；防止建筑物各部分由于不均勻沉降引起破壞；防止建筑物各部分在地震時相互撞擊引起破壞而設(shè)置的縫隙的作用。順德清暉園，中國十大名園之一，廣東四大名園之一。解放初已入住多戶人家，五十年代辟為招待所。為了進(jìn)一步開發(fā)順德的旅游資源，二十世紀(jì)末，順德市政府再度對清暉園進(jìn)行擴(kuò)建，面積一下增至2000平方米。舊景區(qū)的主要景點(diǎn)有：船廳、碧溪草堂、澄漪亭、惜蔭書屋、竹苑、歸寄廬、筆生花館、斗洞；新景區(qū)的主要景點(diǎn)有：紅渠書屋、風(fēng)來峰、讀云軒、沐英澗、留芳閣等。大量采用落地式屏門，同時使用大量彩色玻璃鑲嵌欞格，而眾多水景的運(yùn)用，嶺南佳果的圖案裝飾，使清暉園的設(shè)計(jì)獨(dú)見匠心，其中最具代表性的船廳，摹仿珠江河上特有的“紫洞艇”，通過精致內(nèi)外結(jié)構(gòu)，凝固了清代的南國風(fēng)情。東南亞、韓國、歐美等國家和港澳臺地區(qū)的高檔精品品牌?？钍椒矫嬗猩先f種，價(jià)錢由幾十元至幾十萬不等。廣州美居中心是高盛集團(tuán)自2000年起投資發(fā)展、以經(jīng)營中高