幼兒園教師發(fā)展計劃-在線瀏覽
2024-11-04 22:49本頁面
【正文】 教材，獨立設計活動，并能積極地與組里的教師共同修改研討，提高自己獨立設計的能力，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)孩子實踐能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程；教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣；教學后反思，隨時審視，隨時修正，并及時進行反思記錄，通過及時總結(jié)，有所沉淀，我將繼續(xù)學習相關的教育科學理論，強化自己的職教能力，努力使自己的業(yè)務水平得到質(zhì)的提高，成為一名家長及同事和領導信任的出色教師.（三）、讀書計劃《幼兒心理解密》.學習國內(nèi)外先進的幼兒教育理論四、具體措施1．，學習書中的理論知識，．在研討活動、教研組活動中，針對研討的問題能及時的提出自己的見解，不怕說錯，鍛煉自己的表達能力，．注重家園聯(lián)系的互動工作，定期更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，并及時了解幼兒在家中的表現(xiàn)，經(jīng)常與家長進行簡單的語言交流，解決孩子的教育問題，努力堅持使自己做的更好，．多向有經(jīng)驗的老師學習，主動與園內(nèi)教師進行伙伴關系，．：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比，從事幼教的行業(yè)已經(jīng)有六年了,六來的點點滴滴都是細致而美好的,這個學期我又接手了新的一屆小班幼兒,我將成為很多幼兒的第一個學習階段的老師,有自豪也有壓力,好的老師對孩子一生的成長有著非比尋常的作用,那就需要我們有扎實的專業(yè)基本功,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育
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