【正文】 都需要我們主持人合：知法、懂法、守法！主持人甲：今天，在這難能可貴的快樂時刻，就讓我們來考考家，平時生活中，你會用法律來保護自己么？主持人乙：（輪流報題）當(dāng)你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應(yīng)該怎么做呢？隊員交流：4位主持人甲：如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢？隊員交流：4位主持人乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢？隊員交流：3位主持人甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢？隊員交流：2位主持人乙：家說得非常好！為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己！主持人合：我們堅信邪不壓正！主持人甲：這就需要我們在平時多學(xué)習(xí)一些法律知識了。主持人甲：愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。主持人乙：聽了這個故事，不禁讓人深思……主持人甲：從今往后，我們家一定要和睦相處！主持人乙：玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。主持人合：有了我們每一個人的努力，相信我們的明天一定會更美好！中隊長：全體集合，立正、對正看齊、向前看、稍息、立正，請輔導(dǎo)員講話，家歡迎。小學(xué)法制教育課主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：下午好！俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓；家有家規(guī)，國有國法。學(xué)法懂法是時代的要求。尤其是我們少年兒童，如果不知法、不懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。我們有幸地請到了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長陶國華警官和我們學(xué)校的法制副校長周剛警官來為同學(xué)們上課，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽警官的講座。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官講話。學(xué)校還希望高年級的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對照警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位警官的精彩演講，并歡送他們離席。為了使中華民族繁榮昌盛，促進社會的快速發(fā)展，我們國家正在加快法制建設(shè)，依法治國，以德治國已經(jīng)深入人心。人的一生會面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。因此，我們學(xué)校在這里舉行一次法制教育活動。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報告。同學(xué)們，剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們，通過今天兩位警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。有一句話這樣講：“沖動是魔鬼”。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。今天的法制教育活動到此結(jié)束。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意！文登小學(xué)法制教育課主持詞2011年10月25日第四篇：小學(xué)法制教育課主持詞小學(xué)法制教育課主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：下午好！俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓；家有家規(guī)，國有國法。學(xué)法懂法是時代的要求。尤其是我們少年兒童，如果不知法、不懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。我們有幸地請到了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長陶國華警官和我們學(xué)校的法制副校長周剛警官來為同學(xué)們上課，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽警官的講座。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官講話。學(xué)校還希望高年級的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對照警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位警官的精彩演講，并歡送他們離席。樹立正確的道德觀，確立法律觀念，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利。初步掌握辯證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實際能力，學(xué)會運用自己的智慧，機智勇敢地與侵害行為作斗爭，增強與違法行為作斗爭的能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的交往與溝通的能力，提高自己在現(xiàn)實生活中的自我防范能力，增強尋求法律保護的能力。善于運用智慧保護自己，懂得用法律保護自己。教學(xué)難點：提高警惕是防范侵害的前提。阿林約小麗去公園玩，小麗應(yīng)邀了。：小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?師小結(jié)：通過大家的分析，我們形成共識：小麗落入魔掌的原因在于思想上沒有高度的警惕，輕信網(wǎng)友。同樣，社會猶如網(wǎng)絡(luò)世界，即絢麗多彩，又存在著一些丑陋骯臟的東西，我們同樣要提高警惕，正如諺語所說：“害人之心不可有，防人之心不可無。同學(xué)們，請你幫小麗想想辦法：3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。下面讓我們來欣賞一斷錄像。兩害相權(quán)取其輕，保住最大利益。播放音樂，齊讀兒詩。教學(xué)方法:個案法，講授法，案例分析法教學(xué)過程:在學(xué)生中開展法制教育的意義舉案說法下面將展示兩個真實的個案，請同學(xué)們聽后仔細思考個案一、南方一座有近600萬人口的城市，1991年分4批判處了172名罪犯死刑，其中1825歲的年輕罪犯115名，%。這些孩子走上犯罪道路，有多方面原因，家庭有不可推卸的責(zé)任。二、對孩子百依百順，有求必應(yīng)。三、父母思想意識不健康，自身就缺乏法制意識，甚至家人中就有違法亂紀現(xiàn)象。個案二、初中生張林和幾個同學(xué)在公園里打球，碰上了幾個熟悉的學(xué)生，兩撥人在一起玩球的過程中，張林與譚華發(fā)生了口角，譚華罵了張林，張就與他打了起來。張林在被別人送往醫(yī)院的途中不治身亡了。案例分析總觀上述兩個個案，他們之所以犯下不可挽回的錯誤，原因可以歸咎于以下幾個方面:家庭原因:社會原因:學(xué)校教育原因:自身修養(yǎng)原因:好奇青少年對外界事物充滿了好奇，這是他們的天性。如少女禾某，本是一位品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的中學(xué)生，因看到一些大齡青年吸食毒品，在好奇心的驅(qū)使下也試了試，結(jié)果一發(fā)而不可收，最后發(fā)展到以賣淫換取毒資的地步。如一個少年搶劫、盜竊團伙，6人中有3人不滿12周歲，這3人跟隨一個1