【正文】 策”實施后，通過親子閱讀我感受到了繪本里的人物帶給孩子的樂觀積極態(tài)度，帶給孩子對日常事物和內心想法流利的表達和敏銳的感知。三、堅持體育鍛煉，磨煉孩子堅強的意志。體育終將是孩子成長路上一筆寶貴財富！“雙減政策”落地后，學校嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不斷提高教學質量，積極引導學生參加陽光體育運動；在家庭教育環(huán)節(jié)中，家長角色回歸，堅持每天帶著孩子進行半小時運動，跑步、跳繩、游泳、羽毛球、乒乓球等等，孩子可以選擇以自己喜歡的方式進行鍛煉。為全面貫徹落實“雙減政策”，響應“把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”的號召，潞河中學附屬學校把加強勞動教育擺在重要位置，努力培養(yǎng)孩子正確勞動價值觀和良好勞動品質，學校通過開展形式多樣的活動，如大掃除、布置美麗教室等等，將勞動教育融入日常學習與生活中，幫助孩子提升勞動技能，為孩子全面發(fā)展助力。總之，“雙減”背景下，家校共育，充分為勞動教育做“加法”。為了全面提升學生的學習興趣和綜合素質，嚴格落實教育“雙減”政策，學校在加強各學科作業(yè)統(tǒng)籌、嚴控書面作業(yè)總量的同時，優(yōu)化課程資源，開展了以興趣為主導的特色社團活動，促進了孩子全面發(fā)展，挖掘了更多潛能，為孩子創(chuàng)造了良好的教育和成長環(huán)境?！半p減政策”，家校共贏！讓我們攜起手來，同心同行，立德樹人，五育并舉為孩子們撐起一片寬廣而湛藍的天空！家庭教育講座觀后感3孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長，對孩子的教育也應是立體全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。教育孩子是一件十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，做孩子的知心朋友，惟獨這樣才干贏得孩子的信任。父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自己的表現滿足嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？”每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮地向我匯報一切，當他說出自己對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商議著辦，給了他足夠的信心和自信。當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。同時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，是一個高尚的人。寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自己的人不是一件簡單做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們惟獨不斷地用愛來充滿內心。一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里。家庭教育講座觀后感4聽了王樾漫老師題為《如何培育孩子的自我價值和良好習慣》的網課，我感受頗深。老師要有耐性，靜待鐵樹開花。其次，愛孩子，敬重孩子，好好夸夸孩子。再次，家長要做好孩子學習的典范。對孩子影響最大的，不是你給他灌輸什么，而是他能從你身上看到什么樣的活法。父母有多懂生活，孩子就有多愛生活。父母恩愛家庭里長大的孩子，往往會堅決不移地信任愛情。教化就是典范，就是印象，所以最好的教化就是父母做好自己的教化！家庭教育講座觀后感5通過學校組織觀看“雙減”講座，詳細聽取了河南省教育廳二級巡視員劉林亞、中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會副理事長楊雄等教育大咖對“雙減”政策、“雙減”后家庭教育面臨的挑戰(zhàn)與對策等詳細解讀，讓我對“雙減”政策有了更加深刻的認識，“雙減”之后，家庭教育面臨的挑戰(zhàn)與對策的介紹讓我對于“雙減”后孩子的學習有了信心與方法，同時也摒棄了以前偏頗的“校內學習+校外培訓”的內卷教育理念。孩子周一到周五在學校學習，周六和周日在校外培訓班加班加點學習，可是孩子的學習成績卻沒有顯著提高，眼睛的度數卻在一年年增長，孩子臉上的笑容也逐漸減少，每天看起來都是疲憊的樣子?！半p減”政策的落地，讓我深刻認識到國家教育部門對九年義務教育階段中小學生生理及心理的重視與關注。同時“雙減”政策的公布，為超速、超載的校外培訓亂象按下了暫停鍵，希望教育部門能大力推廣這項政策的執(zhí)行，讓孩子有更多的時間擁抱自然，鍛煉身體，提升藝術修養(yǎng)，結交良師益友，塑造健全的人格。遷移與整合，學習ACE策略，培養(yǎng)孩子學習興趣、助力孩子創(chuàng)新思維，幫助孩子構筑一個自己的系統(tǒng)的知識體系，讓孩子擁有真正意義上的獨立的自我發(fā)展的人格。聽了北京大學的39。張老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結合的方法以及自己的親身經歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應該體現在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到張老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！再次感謝學校、張老師給了我這一次成長的機會，我將把張老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。我作為一名初中生的家長，非常感謝學校的安排，感謝白老師的精彩演講。那么怎樣才能教育好孩子呢？在如何教育孩子，而且教育好孩子這方面，白老師給我們傳授了好多寶貴經驗，我如醍醐灌頂。我們錯過了什么？錯過了陪伴？錯過了溝通？錯過了發(fā)現？錯過了……在陪伴這一塊兒，有的家長會認為孩子還小，等她（他）長大點，懂事了就會自己學；或者說隨他自己吧，我的陪伴也起不了啥作用，我有我的事干，總不能天天陪伴孩子吧。處在青春期的孩子獨立性增強，情感變化顯著，處理事情的方法往往很稚嫩，也更容易犯錯。青少年是孩子們讀書的黃金年齡段。長江沒有回頭浪，人老不會復少年。作為家長要盡量抽時間多陪陪孩子，持證上崗，做一個合格的父母，不要讓孩子把大把的時間和大好的青春浪費在貪玩上。所以我們要高質量地教育孩子，不要讓孩子把穿校服的金色年華浪費掉。平時要和孩子多溝通，溝通時應該先聽孩子的心聲，而且要站在同級的位置上進行溝通，多換位思考，做一個有耐心的傾聽者。不要有僥幸心理，認為孩子送到學校了，就應該讓老師管，學校教育，這樣也是不對的39。所以我們應該積極和老師共同配合來教育好孩子，讓自己的孩子變成一個全能的孩子，這就是家校共育的目的。當孩子犯錯時，要幫孩子改正缺點，淡化不良行為，不要揪住缺點不放，更不要定時式轟炸。成績落后時，不要指責和打擊孩子，要給予鼓勵并加以肯定孩子的實力。我們的孩子都是獨一無二的，他們都是一粒種子，只不過花期不同。陪著她（他）沐浴陽光風雨，這也是一種幸福，也許你的種子永遠也不會開花，因為她（他）是一棵參天大樹。各位老師都認真負責，舍小家為大家。誰不想有時間與家人聚在一起陪陪老人抱抱孩子，但我們的老師就因為他們肩負著教育的重任，每天以校為家，讓應該得到關愛和陪伴的人留在家里，把時間和關愛給了我們的孩子，為了別人家的孩子操碎了心。但是，各類校外培訓機構鋪天蓋地的宣傳，“沒有最高只有更高”的培訓收費，讓本來已被“販賣”得驚人的教育焦慮更加變本加厲。沒有家長不想把最好的給孩子，都希望自己孩子成為人中龍鳳?；叵肫穑⒆印半p減”前的生活，很少有扔下書包無憂無慮的玩耍，很少有和同學、伙伴游戲的瞬間，很少有發(fā)呆思考的時間，取而代之是下課后不停的學習，各種各樣的輔導班。學校為了適應新政策已經做了多方面努力，例如：教師們集中培訓、研討；為家長做心理疏導開講座；恢復學校社團，豐富學生課余生活等等。一、了解政策了解國家形勢，認知政策的由來是尤為重要的，一個新政策背后，經過多個部門的研究。了解政策背后真正的目的，國家需要什么樣的人才？學校要怎么樣培養(yǎng)這類人？家長應該如何配合？這才是真正意義的使新政策發(fā)揮最大的作用。通過多次學校邀請專家講座，使我平復了情緒，并且認識到這么多年一成不變的態(tài)度是不對的。很早以前我就要求孩子德智體美勞全面發(fā)展，這么多年過去了我們已經忘了初心，單單培養(yǎng)孩子學習，忽略了其他的方面的發(fā)展。我們應該從孩子的興趣出發(fā)，上大學不是唯一的出路。曾經一直說，無體育不教育，潞河中學附屬學校走在的教育的最前端，除了體育課，每天增設體育活動時間，充分讓孩子們的身體得到了鍛煉。用新形勢新方法，來幫助我們的孩子提高。最后，每周開展一次談心交流，我們要引導、教育孩子學習的本質是為了自己，而不是為了家長和老師而學習，自驅力才是學習真正動力?！半p減”政策的公布，為“超速”“超載”的教育亂象按下了暫停鍵。教育改革，我們不但是旁觀者更是親歷者?！半p減”政策即保障了學生們正常的鍛煉、休息、娛樂時間，也保護了他們在成長過程中的身心健康。由于學生們的精力有限，在課間時間無法保障的情況下，就會影響校內學習，如此一來，就形成了學習上的惡性循環(huán)?！半p減”政策落地后，可以充分發(fā)揮學校陣地的作用，在校內堅持做到應教盡教，著力提高教學質量、作業(yè)管理服務平，不再讓孩子們有寫不完的作業(yè)。其次，讓校外的培訓機構無法培訓，無人參加培訓，讓家長們教育成本顯著下降，也有了更多的時間陪伴孩子成長，讓孩子們的情感和思想不再缺失，成為新一代全面發(fā)展的潞河娃。作為培訓機構的老師，不論從目前的工作上還是以后的家庭方面考慮，了解家庭教育的方面的知識都是很有必要的。通過聆聽講座，有以下幾點體會：一、充分認識家庭教育觀后感的重要意義好家長勝過好老師。每周在校的五天教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的_格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。作為家長，應該意識到家庭教育的重要_，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有的棟梁之才。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。學會賞識教育都說孩子還是自己的好。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。學會有效地與孩子溝通首先要善于傾聽。其次，要學會和孩子做朋友。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨差異，理解需要一個過程。總之，感謝公司花費大量的人力、物力、財力組織了這次培訓，讓我在家庭教育方面受益匪淺。家庭教育講座觀后感1010月28日下午，實驗小學明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。講座中，張老師以幽默風趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例，向各位家長傳遞家庭教育的經驗。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實孩子遠比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長和學習，造成了一定程度的焦慮。想讓孩子成為什么樣的人，自己先做一做。家庭和睦是孩子健康成長的保障，愛自己、愛家人，在孩子面前維護配偶的正面形象，營造和諧幸福的39。對孩子進行挫折教育，杜絕過度溺愛，教會孩子任何情況下都不能傷害自己，不破壞環(huán)境，不傷害他人。學會真正的愛