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學(xué)期末總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-04 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 原因共有兩點(diǎn)。不過(guò)在以后的日子里,無(wú)論是團(tuán)組織生活還是元旦晚會(huì),我們都嚴(yán)格預(yù)算,每一筆開(kāi)銷生活委員都會(huì)及時(shí)的公開(kāi),保持絕對(duì)的透明。本班也沒(méi)有進(jìn)行沒(méi)有任何必要的聚餐,同學(xué)之間的情誼可以在日常的學(xué)習(xí)生活中建立。到年底我們?nèi)杂幸还P結(jié)余。第一:想在下半年考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)組成一個(gè)“英語(yǔ)夢(mèng)之隊(duì)”小組,從而可以更加方便彼此之間的學(xué)習(xí)交流。第二:針對(duì)上半期掛科同學(xué)的狀況進(jìn)行一幫一活動(dòng),先對(duì)其進(jìn)行思想教育,使之明白學(xué)習(xí)的重要性,然后在針對(duì)所掛科目進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),使之能在補(bǔ)考中順利通過(guò)。第四:至少召開(kāi)兩次主題班會(huì),為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)。我們相信,只要我們不斷拼搏,同心同德,我們工程管理班必將成為文理學(xué)院這片美麗的星空中最為璀璨的一顆!學(xué)期末總結(jié)3時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識(shí)面。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。在辦公室內(nèi)部,部長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。有時(shí)候交作業(yè)無(wú)法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。在20xx年高考中,我校989位考生,重點(diǎn)上線450人(其中空軍飛行員2人),重點(diǎn)上線率46%(其中文科重點(diǎn)上線率36%,理科重點(diǎn)上線率51%);本科上線943人,%(其中文科本科上線率93%,理科本科上線率97%)。一批學(xué)生考取了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)等名牌大學(xué)。對(duì)教案中要求體現(xiàn)的“節(jié)數(shù)、過(guò)程、書寫和反思”做出逐項(xiàng)評(píng)價(jià),總結(jié)特色、亮點(diǎn)并加以宣傳和推廣,對(duì)存在問(wèn)題的個(gè)人進(jìn)行深入談話,幫助整改。本學(xué)期,科組研討課62節(jié),分別為語(yǔ)文6節(jié)、數(shù)學(xué)13節(jié)、英語(yǔ)6節(jié)、物理6節(jié)、化學(xué)2節(jié)、生物8節(jié)、政治8節(jié)、歷史2節(jié)、地理6節(jié)、技術(shù)1節(jié)、體育4節(jié)、藝術(shù)0節(jié);其中23節(jié)為同課異構(gòu)公開(kāi)課。對(duì)全體教師進(jìn)行“滿意度”民主測(cè)評(píng)。學(xué)生對(duì)專任教師整體“工作態(tài)度”%,比去年提高了一個(gè)百分點(diǎn);“教育方法”%,比去年(%),%;“對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)”%,比去年(%)%,反映我校教師整體工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛(ài);但在教育方法創(chuàng)新和與學(xué)生情感溝通方面仍有待加強(qiáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,樹(shù)立一批教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)成績(jī)突出的典型。5月1820日,由廣東教育學(xué)會(huì)組織的“20xx年廣東省中學(xué)青年教師數(shù)學(xué)問(wèn)題講授核心片段展示”活動(dòng)在廣州市華泰賓館舉行,我校高瑞瑞和王海老師表現(xiàn)優(yōu)異,在選手中脫引而出,榮獲特等獎(jiǎng)。組織各科教師積極參加?xùn)|莞市普通高中優(yōu)秀微課與優(yōu)課征集評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)校際交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。(1)我校數(shù)學(xué)科組于20xx年4月29日赴桂林市靈川中學(xué)交流學(xué)習(xí)。此次教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)拓了我們的視野,使我校數(shù)學(xué)老師對(duì)教育教學(xué)有了更深刻的理解和思考,也必將對(duì)我校今后的教育工作產(chǎn)生積極的影響。雙方就學(xué)校的辦學(xué)理念,教育的人文情懷,教師的道德情操等方面分別發(fā)表了各自的心得感受;我校語(yǔ)文老師還就全國(guó)高考語(yǔ)文卷的備考方略,語(yǔ)文早讀的安排設(shè)置,月考次數(shù)和題型以及語(yǔ)文學(xué)科的對(duì)外交流等相關(guān)情況同該校老師進(jìn)行了討論分析。三、舉辦青年教師論壇,傳承彰顯一中精神5月5日下午,我校在行政樓四樓隆重舉辦了第十五屆青年教師論壇。學(xué)校熊盛才校長(zhǎng)、周謹(jǐn)副校長(zhǎng)、教務(wù)處蔡曉鵬副主任、科研組黃增武老師參加了論壇。在韓曉殷老師精心主持下,教師們積極參與,暢所欲言,讓本次論壇顯得有氣氛、有特色、有成效。這一次論壇,話題有一定的難度,但是與會(huì)的老師們和領(lǐng)導(dǎo)們積極踴躍發(fā)言,積極地代入角色思考每一個(gè)問(wèn)題。本屆科技文化節(jié)的主題是“共創(chuàng)、共享、共樂(lè)”。還有,我們的二十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)將齊齊出動(dòng),文學(xué)社、天文社、動(dòng)漫社、模擬聯(lián)合國(guó)社、天幕航模社、信息技術(shù)社、民謠吉他社、青瓷攝影社、魔術(shù)社、街舞社、辯論社、心理社、漢服社、魔幻社等等,各具特色的學(xué)生自創(chuàng)活動(dòng)遍校開(kāi)花!本屆科技文化節(jié)暨第三屆社團(tuán)文化周,不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺(tái),也豐富了校園的生活,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼博意識(shí),進(jìn)一步提高了同學(xué)們的技能水平和學(xué)習(xí)素質(zhì),陶治了情操,開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,張揚(yáng)了個(gè)性,激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的熱情和潛能。學(xué)期末總結(jié)5一學(xué)期將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):一、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,既突出了本節(jié)課的難點(diǎn),又突破了本節(jié)課的重點(diǎn)。二、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。本學(xué)期,我除了在課堂上多績(jī)。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。在這半年的時(shí)間中由不知如何下手到慢慢的有些思路,這與同學(xué)科的其他三位老師的幫助是密不可分的。數(shù)學(xué)學(xué)科注重的是細(xì)節(jié),各位老師又有各位老師的備課風(fēng)格,這讓我在學(xué)習(xí)寫數(shù)學(xué)備課的道路上受益匪淺。當(dāng)然現(xiàn)在的備課還是和同科組的老師相差很多,但是由文科到理科的轉(zhuǎn)變我認(rèn)為自己進(jìn)步不小。而學(xué)生對(duì)初一知識(shí)一知半解,掌握不充分,沒(méi)興趣,教學(xué)設(shè)計(jì)不到位等等問(wèn)題擺在我的面前。在剛上課初期前二分之一學(xué)生成績(jī)還是呈現(xiàn)上升趨勢(shì)的,但是后面這部分學(xué)生成績(jī)還是不理想。在剛剛接手?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)先給這部分同學(xué)一一課下聊天做足穩(wěn)定工作,在上課時(shí)又把關(guān)較嚴(yán),所以學(xué)生狀態(tài)漸漸穩(wěn)定。對(duì)此,每次考試都會(huì)進(jìn)行成績(jī)分析。每次考試后都以小組為單位進(jìn)行排名,對(duì)于優(yōu)秀小組提出表?yè)P(yáng),對(duì)于落后小組進(jìn)行一定的懲處措施,讓小組和小組之間形成競(jìng)爭(zhēng),讓每位同學(xué)共同提高。用兩個(gè)多月時(shí)間每天接近1小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間再一次的拉近和學(xué)生之間的距離。每節(jié)課學(xué)生展示很活躍但是落實(shí)的少。二、沒(méi)及時(shí)跟蹤。沒(méi)給學(xué)生一個(gè)正確信號(hào)。課堂上有的學(xué)生喜歡坐著說(shuō),有的喜歡別人說(shuō)話的時(shí)候說(shuō),這樣即影響課堂進(jìn)度又打擾學(xué)生思路。會(huì)說(shuō)不會(huì)做。五、上課方式不靈活。多元化設(shè)計(jì),競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗融入課堂。對(duì)于書中重點(diǎn)自己都沒(méi)有參透,更不要說(shuō)給學(xué)生帶來(lái)什么了。課下:我想這學(xué)期如果有所提升的話,那應(yīng)該是和學(xué)生在課下的交流上提升的。在最后,這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)進(jìn)步還是挺大。澤華說(shuō)道上學(xué)期中數(shù)學(xué)沒(méi)有認(rèn)真上過(guò)一節(jié)課,都是自己在學(xué),而現(xiàn)在學(xué)了也提升了。家泰說(shuō)覺(jué)得數(shù)學(xué)比之前有趣了(1個(gè)月內(nèi)成績(jī)提升50多分),再不木訥而且得到很多知識(shí)。之前對(duì)數(shù)學(xué)壓根不感興趣,現(xiàn)在也慢慢提升。我想這幾個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)磨練更是提升,對(duì)于下學(xué)期的數(shù)學(xué)課我想既有磨練但是更多的是鍛煉吧!但是對(duì)于這些我想我也是充滿著信心,加油~!學(xué)期末總結(jié)7本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想素質(zhì)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),講究效率。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。因地制宜上好每一堂體育課。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課。⑶抓安全教育。⑸抓鍛煉實(shí)效。體育教研工作:有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想。四、存在不足:對(duì)工作的具體操作把握得不是很理想,方法不多。以上是我今年教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)?!,F(xiàn)在來(lái)匯報(bào)一下我的情況:從小學(xué)到初中,我的思想有了很大的變化,在小學(xué)里,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,同學(xué)們也都天真無(wú)邪、單純,我也什么都不懂。這學(xué)期的期末考試還可以,語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)91分,英語(yǔ)90分。一般上課我能做到課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)??荚嚂r(shí)要先易后難,先做有把握的題,保證不丟分,再做難題,那樣做得又快又棒,所以我數(shù)學(xué)還可以,英語(yǔ)也還行?,F(xiàn)在,我雖然還會(huì)煩媽媽,但是我和媽媽基本不吵嘴了,我爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。聽(tīng)說(shuō)初二的知識(shí)很難,有的學(xué)生就受不了了,但是我想只要認(rèn)真聽(tīng)講、做題,就應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題吧!初二我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!現(xiàn)在苦以后輕松,現(xiàn)在輕松以后苦,我肯定會(huì)選第一個(gè)。5分,數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想,我在想是不是隨著年級(jí)的增加,數(shù)學(xué)就越來(lái)越難呢?在期末考試的時(shí)候我的語(yǔ)文考得還可以,可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上,其余三分之二的同學(xué)只考得是七八十分左右。我有一個(gè)朋友,他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一,想當(dāng)初,他的成績(jī)比我的差,現(xiàn)在有比我好很多,真是砌墻的石頭——后來(lái)居上??!老師把試卷發(fā)下來(lái),我仔細(xì)的看了看,錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了,看來(lái)我要把數(shù)學(xué)練好??!我的英語(yǔ)考了多少,我也不知道。新學(xué)期開(kāi)始,本人就認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和學(xué)習(xí)教育,努力搞好本班的日常管理工作,具體措施如下: 經(jīng)常教育學(xué)生要遵守各項(xiàng)紀(jì)律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力學(xué)好各門功課,教育學(xué)生要養(yǎng)成“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”的習(xí)慣。因此,我經(jīng)常指導(dǎo)班干部開(kāi)展各項(xiàng)工作,要每個(gè)班干部以身作則,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心同學(xué),起帶頭作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,耐心做好個(gè)別教育工作。重視個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,及時(shí)與在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話教育,并做好了記錄。全心全意為學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),經(jīng)常組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展文娛體育活動(dòng),比如:手抄報(bào)、拔河、籃球賽……同時(shí)搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在班級(jí)中實(shí)行班干值日輪流制,讓每一個(gè)學(xué)生都參加到班
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