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如此課堂-在線瀏覽

2024-11-04 22:22本頁面
  

【正文】 的愛國文章。唐老師:虞仁杰,泰有才你門做了沒有?這時,只見虞、泰、憤憤的站了起來。虞 泰:是誰?(看見董文化在偷偷的吃小小酥)然后說:原來是旺旺小小酥 ?。┨评蠋煟耗銈兙椭莱猿猿?、真是吃貨。魏:這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然。林:在這里,我送給同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。林:昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們,讓我們從點滴做起。地點:教室人物:馮老師、三炮(劉振宇)、小超(王柳儀)、長江(李文鑫)、大壯(楊光錄)董奇(崔文雅)下課時間,(劉振宇王柳儀李文鑫楊光錄)坐在教室聊天。這時董奇上場董奇:說張震的吧,我和他是鄰居,他晚來一會,八成他還挺舒服的躺在床上呢!他說如果老師向我們問他,就說他打球受傷了,在醫(yī)院養(yǎng)傷。那董奇待會你怎么說?董奇:這個人;是要我?guī)退鲋e,這回我不幫他了,讓他受點教訓(xùn)也好?.這時,馮老師走進了教室?小超:啊啊,馮老師來了?大壯:老馮今天面帶殺氣,我們可得小心一點啊。大壯:別說了,前天我在“問道”爆了一個裝備,心疼得我的個媽呀,還哪有心情寫作業(yè)呀!于是兩人都望著長江。馮老師:小超!你的作業(yè)呢!小超(可伶巴巴,慌張至極)報告老師,我?.我我,沒做?嗚嗚..馮老師:不用再用你那可憐巴巴好像幾天沒吃飯一樣的眼神看著我了,已經(jīng)沒有殺傷力了,看你還算誠實,那就補上作業(yè)。馮老師:哦,這么愛國,我很感動,本來想罰你抄寫的,看在你這么愛國的份上,少寫點吧!大壯只能苦笑不得。長江(用高亢且悲憤的哭腔怒吼)老師,我的作業(yè)本不知道被誰給偷去了!最后還用憤怒的眼神虎視了全班同學(xué)一眼。三人全軍覆沒 馮老師:董奇你的作業(yè)呢?董奇交上作業(yè),老師露出贊許的目光,你們?nèi)齻€看看董奇,要向董奇學(xué)習(xí)呀?!瘪T老師:王濤,你旁邊的那個座位位置怎么是空的,是誰啊,怎么沒來上課? 小超:是張震。馮老師:不要開玩笑?.長江:老師,他是睡過頭了,還在家里呢。馮老師:好,你進來吧 張震又一瘸一拐的走著?馮老師:還可以更像一點,你把那左腳再拖一點地,唉?對就是這樣,非常像。無語中??張震無奈的回到座位上馮老師:張震,你數(shù)學(xué)作業(yè)做了沒,交上來?張震:我?我?.(口上支支吾吾,但卻不慌不忙的拿出一個作業(yè)本)在這呢!又張開嘴巴,做出一個快要打噴嚏的動作,然后在本子上撕下一張紙,把噴嚏打在紙上,再在鼻子上用力一擦,之后便瀟灑地扔到了后門得垃圾處?張震(做出恍然大悟的姿態(tài))哎呀!不好,老師?..我剛剛不小心把作業(yè)擦鼻涕去了。馮老師(特別尷尬,特別厭惡)好了好了,你回到位置上去 張震(感到勝利)老師,我是真的做了,不信你看嘛!馮老師(特別無語)好了,我知道,回到座位上去。馮老師(他調(diào)整了一下)好了,我們開始上課吧(意味深長地)誒,現(xiàn)在的學(xué)生真是太不學(xué)無術(shù)了,想想我們古人,‘頭懸梁,錐刺股’地刻苦發(fā)奮讀書,哪像你們這樣??!小超:老師,‘頭懸梁,錐刺股’是什么意思??? 馮老師:就是? 大壯:(打斷馮老師的話)老師我知道,就是古代有個人不好好讀書,考試總是不及格,他媽媽就很生氣,于是用錐子刺他的屁股,他想不開,就在屋梁上上吊自殺了?? 下面學(xué)生爆笑??馮老師(特變無奈,特別氣憤)這可我沒法上了,這都是些什么學(xué)生?。。ㄕf完便生氣的走了?..)(下面頓時鴉雀無聲?..)四人(互相看了一下,齊喊)老師別走!我們錯了?.追了出去?..結(jié)束語:主持人:這樣的課真是讓我們受不了。齊:好習(xí)慣,人生的指路明燈它無聲地引導(dǎo)我們的行為,默默影響著我們的一生 姚:讓我們,點燃好習(xí)慣的心靈之燈。全場齊播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲性格; 播種性格,收獲人生第三篇:小品《如此課堂》小品《如此課堂》劇本某次下課時間,A、B、C坐在教室聊天。C、A:什么事啊?B(壞笑道)昨天晚上我聽歌很晚才睡覺,突然聽見D在磨牙!A(驚訝)有這事,太強了吧。A(驚訝又憤怒)我?什么時候,你怎么知道的!C:上次XXX跟我說,聽見你半夜突然叫了一聲?那塊紅燒肉是我的,不要搶!? B、C狂笑..這時候,B的手機響了……B:喂,哦。A:哼哼..這個死D。B:說得不錯,大家保重….老師:現(xiàn)在請大家把上次布置的作業(yè)拿出來,我要檢查了… 這時,三人馬上亂了陣腳了。B:別看我了,爺本還沒有做過一次數(shù)學(xué)作業(yè)呢!老師雙目帶些憤憤的眼神,仿佛以知道下面的情況。老師(目光轉(zhuǎn)向C):你的呢?C:報告老師,祖國尚未統(tǒng)一,沒有心情寫作業(yè)。老師:B,你做了沒有?這時,只見B憤憤的站了起來。B:到底是誰?!老師:嗯嗯,演得不錯,加油啊,B同學(xué),現(xiàn)在中國電影不景氣,以后要靠你來拯救了,孩子!不過,拖欠了作業(yè)還是要罰抄的,二十遍,不增不減。老師:A,你旁邊的那個座位位置怎么是空的,是誰啊,怎么沒來上課… A:是D。老師:不要開玩笑….B:老師,他是睡過頭了,還在宿舍呢。老師:好,你進來吧 D又一瘸一拐的走著…老師:還可以更像一點,你把那左腳再拖一點地,誒…對 就是這樣,非常像。無語中……D無奈的回到座位上 老師:D,你數(shù)學(xué)作業(yè)做了沒,交上來…D:我…我….(口上支支吾吾,但卻不慌不忙的拿出一個作業(yè)本)在這呢!又張開嘴巴,做出一個快要打噴嚏的動作,然后在本子上撕下一張紙,把噴嚏打在紙上,再在鼻子上用力一擦,之后便瀟灑地扔到了后門得垃圾處…D(做出恍然大悟的姿態(tài))哎呀!不好,老師…..我剛剛不小心把作業(yè)擦鼻涕去了。老師(特別尷尬,特別厭惡)好了好了,你回到位置上去 D(感到勝利)老師,我是真的做了,不信你看嘛!老師(特別無語)好了,我知道,回到座位上去。老師(他調(diào)整了一下)好了,我們開始上課吧(意味深長地)誒,現(xiàn)在的學(xué)生真是太不學(xué)無術(shù)了,想想我們古人,?頭懸梁,錐刺股?地刻苦發(fā)奮讀書,哪像你們這樣??!A:老師,?頭懸梁,錐刺股?是什么意思啊? 老師:就是… C:(打斷老師的話)老師我知道,就是古代有個人不好好讀書,考試總是不及格,他媽媽就很生氣,于是用錐子刺他的屁股,他想不開,就在屋梁上上吊了……下面學(xué)生
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