雙山小學體育教師培訓學習心得體會-在線瀏覽
2024-11-04 18:39本頁面
【正文】 健康課程標準的主要特點進行了闡述。其次，邀請區(qū)進修校的信息教研員為全體體育老師進行了多媒體的培訓。并結(jié)合新課改，教授了我們從各個方面去制作有效的課件等，促進了我們教師素質(zhì)的提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變。再次，還組織了全部體育教師進行了各個體育項目的訓練。在練習中，每個老師都很珍惜這次機會，通過這次練習來彌補自己的不足。使我重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。學習的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實。雙山小學體育組2012年6月25日第二篇：小學體育教師培訓學習心得體會小學體育教師培訓學習心得體會新課程如同一股春風，帶著久違的清新吹進了課堂，洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。雖然，這次培訓是在，孩子在無人照顧的情況下。首先，李老師對課程改革做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。其次，李老師重點講解了，當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。對我今后的學習有了更大的幫助。培訓的劉老師向我們展示了一堂風格各異的體育實踐課。體育課堂教學必須有實實在在的技能技巧教學。在看、聽、討論中，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。達到我們的追去的“讓學生在樂中求學，在學中取樂”。通過學習，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法，通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣，也對教好新教材充滿信心。體育不是簡單的技能教學，更不是健康知識的說教。我們只有多反思、多總結(jié)，不斷探索新的科學的教學方法和手段，通過學習不斷進步自身的素質(zhì)以適應社會對體育教師的要求。我來到太和二職高參加體育教師的培訓。首先，老師對課程改革做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。其次，老師重點講解了，當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。對我今后的學習有了更大的幫助。老師的親和力、嚴謹和優(yōu)美姿態(tài)都給我們留下了深刻印象，表達了他們對新課程的理解。所謂“愉快”就必須先“痛”而后“快”，否則談何“愉快”！通過學習重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育
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