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初中物理教學(xué)的工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-04 18:09本頁面
  

【正文】 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨內(nèi)生活,收看、收聽各類新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。2.立足本職,積極完成物理教學(xué)任務(wù)1)、本學(xué)期, 我擔(dān)任了的是八年級(jí)1-3班的物理教學(xué)課程。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),還嘗試著用多媒體教師上課。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。3)、我深知學(xué)生組織的重要性。本學(xué)期, 我精心設(shè)計(jì)、編排了以下活動(dòng),做了以下工作:⑴科技作品制作比賽; ⑵ 開辟物理科學(xué)知識(shí)探討專欄;⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng) ; ⑷尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。現(xiàn)就一學(xué)期來的工作作一大體的總結(jié).統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),認(rèn)真落實(shí). 開學(xué)初的教研活動(dòng),除完成常規(guī)教研任務(wù)以外,我們主要在兩件事上達(dá)成了共識(shí).一是通過重申上一學(xué)年就已確定的我組關(guān)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的管理及使用條例.(如由每周第一次使用的教師統(tǒng)一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負(fù)責(zé)收回;同一節(jié)課時(shí)內(nèi),先用的教師負(fù)責(zé)叫學(xué)生送給后用的班級(jí)等).使大家都能自覺遵守組內(nèi)協(xié)定.通過我組教師長(zhǎng)期一致的努力,終于在4月份向州教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提交了課題立項(xiàng)報(bào)告,并受到了高度的評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)。對(duì)兩位新教師,除聽他們講課并指導(dǎo)和交流外,都分別與不同形式去給他們上好示范課。物理教師完成學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽的10節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課.而聽本組教師的課必須隨堂聽,即在事先不通知的情況下去聽.聽課之后必須與授課教師進(jìn)行有針對(duì)性的交流. 以集體利益為重,精誠團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn). 本學(xué)期以來,無論在本組教研課題申報(bào)的過程中,還是在開展的兩次學(xué)科競(jìng)賽中.每位教師人人一心,精誠團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn),將一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項(xiàng)活動(dòng)上均取得了令人滿意的效果.特別值得一提的是,在我們所有活動(dòng)都在下午最后一節(jié)開展的情況下,家住校外的楊曉濤和李國(guó)宏老師,對(duì)他們來講是不可能沒有困難的.卻都能始終如一,從不缺曠。第三篇:初中物理教學(xué)工作總結(jié)最新時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)中考季。下面就是小編給大家?guī)淼某踔形锢斫虒W(xué)工作總結(jié)最新范文,希望能幫助到大家!初中物理教學(xué)工作總結(jié)最新范文一20__年已經(jīng)過去,對(duì)我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對(duì)于剛進(jìn)三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了,也成熟了。一、教學(xué)工作在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。備課深入細(xì)致,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。請(qǐng)教老教師,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對(duì)死記硬背。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程,“只有組織有序的知識(shí)才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。教育是一種愛心的奉獻(xiàn),來不得半點(diǎn)的虛假,教育沒有失敗只有成功。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)的走下去!走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!初中物理教學(xué)工作總結(jié)最新范文二本學(xué)期,本人擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作?,F(xiàn)本主要教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷。二、注意細(xì)節(jié)注意解題格式的訓(xùn)練。在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入。不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書。對(duì)于難以理解的物理過程要編成動(dòng)畫,這樣可以提中效率,降低難度。三、重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練現(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?。四、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)中考把對(duì)能力的考核放在首要位置,通過對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的中低??傊跞锢韽?fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,更好地提高初三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié):一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作教學(xué)是我工作的首要任務(wù)?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好教室教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真“設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后”認(rèn)真“批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。同時(shí),我還主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)
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