物理教學工作總結3篇(教學工作總結初中物理)-在線瀏覽
2025-04-06 07:18本頁面
【正文】 新思考的問題。 一、課程標準走進我的心，進入我的課堂。物理教學工作總結1 20xx年即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。物理教學工作總結3篇(教學工作總結初中物理) 為了便于自己在工作中更好的積累工作經驗，我們有必要對自己的工作進行總結。那么如何寫好一份工作總結呢？下面是我整理的物理教學工作總結3篇，供大家賞析?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。 怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階?！ ”緦W期我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的無學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長、集體備課組長的帶領下，緊扣新課程標準，和我?！白灾鳌獎?chuàng)新”的教學模式。本次我積極參加了鎮(zhèn)第八屆課堂教學比賽，積極進行了實驗探索問題的實踐。較強的物理思想方法得于滲透。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。實驗教學是物理教學的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解，發(fā)展學生的動手動腦能力，培養(yǎng)學生實事求是的科學精神?！ ?．掌握科學的實驗方法?！ ?．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神?！ ∪?、實驗難點： 1．將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中?！ ∷?、實驗措施： 1．對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄?！ ?．認真組織，精心輔導?！ ?．積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。完善實驗室方面的工作，把實驗室工作推向了一個新水平。同時把原來破損的儀器和新儀器進行了分類。 在加強建設實驗室硬件的同時，也強化了相關的實驗制度，根據物理教學需要制定學期實驗教學計劃，做到實驗預定有《學生實驗通知單》、《理化實驗器材領用單》，學生實驗有《學生實驗登記表》等。我校
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