【摘要】第20課三國鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢力的壯大東漢末年軍閥割據形勢圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術曹操曹操字孟德,我國古代杰出的政治家,
2025-02-10 05:37
【摘要】曹操(155—220),字孟德,小名阿瞞。東漢末年,在鎮(zhèn)壓黃巾起義中,逐步擴充軍事力量。200年官渡之戰(zhàn)大敗袁紹以后,逐步統一黃河流域。208年進位為丞相,率軍南下,在赤壁被孫權和劉備的聯軍打敗。216年封魏王。精通兵法,善詩歌,寫有《蒿里行》《觀滄?!返仍娖?,子曹丕稱帝后,被追尊為武帝。劉備(161—223),字玄德。東漢
2025-02-10 11:11
【摘要】三國鼎立導入:東漢末年,經過黃巾起義的沉重打擊,腐朽的東漢王朝趨于瓦解名存實亡。在鎮(zhèn)壓起義的過程中,一些地方官吏乘機擴大自己的軍隊,甚至于公開舉兵反漢,出現了許多割據一方的軍閥。他們?yōu)榱藬U張自己的勢力,彼此長期混戰(zhàn)。刀槍劍戟帶給人民無盡的災難和痛苦,同時也使北方的社會生產遭到嚴重的破壞。提問:“東漢末年全國出現了怎樣的一種局面?”人口集中的黃河中
2025-01-21 22:40
【摘要】三國鼎立局面的形成一、曹操統一北方?1、東漢末年軍閥割據的狀況東漢末年群雄割據形勢圖?2、曹操的興起一、曹操統一北方?1、東漢末年軍閥割據的狀況曹操興起的原因?1、政治上,“挾天子以令諸侯”?“唯才是舉”招賢納士?2、經濟上,實行屯田發(fā)展經濟官渡之戰(zhàn)
2025-02-10 07:41
【摘要】三國演義片頭第四單元政權分立與民族融合東漢末年軍閥割據看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?“白骨露于野,千里無雞鳴”——曹操謀士甲:丞相盡可放心,天子在許都,袁紹來犯,是為大逆不道,丞相奉天子之命抗袁,天下人必擁護丞相而唾棄袁紹。民心所向,
2025-01-30 23:27
【摘要】第15課三國鼎立同步測試基礎識記一.選擇題1.曹操在統一北方的過程中,決定性的戰(zhàn)役是:()A.牧野之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)2.官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相同點有:
2025-01-18 22:56
【摘要】第18課三國鼎立第18課三國鼎立科學院子校鄧雅萍曹操(155—220),沛國譙(今安徽亳縣人)人。小名阿瞞,字孟德。東漢末年的政治家、軍事家、詩人。政治上:(1)“挾天子以令諸侯”(2)“唯才是舉”經濟上:實
2025-01-31 22:34
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成教學設計所屬學科或領域:歷史適于的學段/年級:北師大版七年級上冊一、教材分析本課是本冊書第三單元“政權分離與民族匯聚”中的第一課。從本課開始中國古代歷史進入了一個新的時期,即中國歷史的第一次大分裂時期——歷時近四百年的三國兩晉南北朝時期。三國的形成是這個新時期的開始,從此秦漢以來大一統的局面結束了,它
2025-01-22 00:58
【摘要】都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉頭空浪花淘盡英雄滾滾長江東逝水福州永南中學
2025-01-30 23:07
【摘要】中小學課件站第19課三國鼎立中小學課件站曹操統一北方赤壁之戰(zhàn)三分天下中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中小學課件站1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、曹操統一北方3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢力的壯大中小學
2025-02-10 03:06
【摘要】第20課三國鼎立教學目標(1)了解曹操統一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。(2)知道曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫首達夷洲等基礎知識。教學重點:三國鼎立局面主要是通過曹操統一北方和赤壁之戰(zhàn)形成的,這兩點即是本課的重點。曹操統一北方一是符合了歷史發(fā)展的趨勢,二是展現了曹操個人的雄才大略。赤壁之戰(zhàn)是歷史上著
2025-02-04 15:39
【摘要】第15課三國鼎立柯維林縣六中2022-11-12識三國人物講三國故事曹操孫權劉備諸葛亮董卓袁紹滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。曹操劉備孫權東漢末年軍閥割據看圖
2025-03-07 16:49
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.奠定曹操統一北方基礎的戰(zhàn)役是()A.巨鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)2.赤壁之戰(zhàn)后出現了什么樣的歷史局面?3.按地理方位填出三國的名稱:課堂練習重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧。
2025-02-05 06:23
【摘要】第20課三國鼎立練習鞏固1、下列事件與“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的作者有關的是()①三顧茅廬②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④八王之亂A.①②B.②③C.①③D.②④2、為三國鼎立局面的形成奠定基礎的歷史事件是()
【摘要】第4單元政權分立與民族匯聚1、,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期。2、三國兩晉南北朝時期的歷史特點:(1)國家重新陷入的局面;(2)的趨勢不斷加強;(3)得到空前發(fā)展;
2025-02-02 07:29