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創(chuàng)建合格學??偨Y(jié)匯報材料-在線瀏覽

2024-11-04 17:58本頁面
  

【正文】 。教師培訓使教師的理念不斷更新,教學水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。副校長唐華平被評為縣級骨干教師,具有中級職稱的14人,教師本科學歷有14人,%,大專學歷11人,專任教師學歷合格率為100%,普通話、計算機一級、信息技術(shù)高級水平獲證率達到100%?!案呱械穆殬I(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團隊,為學校的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。加強制度建設(shè),規(guī)范學校管理根據(jù)學校實際情況,制定、完善了學校管理各項規(guī)章制度。學年初有明確的目標計劃及管理措施,平時管理有記載,年終有總結(jié)。堅持校務(wù)公開,實施“陽光工程”。建立領(lǐng)導小組,通過各種形式,規(guī)范公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、考核等內(nèi)容,增強學校工作的透明度。建設(shè)教工之家,體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。建設(shè)教職工乒乓球室,在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動,發(fā)放球拍、球鞋,獎勵健身積極的教師;組織教職工參加文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽,培養(yǎng)健康情趣;開展女教工婦科體檢和防癌保險工作,組織全體教職工進行體檢,關(guān)心教師身心健康。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子,工會上門祝福,送去溫暖。結(jié)合學校實際,形成教導處教研組備課組的教研機構(gòu),開展“聽、說、評”、“研討、示范、競賽”課系列教研活動。針對教學實際,開展課堂教學競賽,激發(fā)教師教研熱情,努力提升教研水平。探究“杜郎口”模式。按照教育局精神,我校多次派教師到永州市馬坪、南縣等學校學習觀摩“杜郎口”教學模式,組建“杜郎口”教學模式課題研究小組,開展了“杜郎口”教學模式實驗課的教學與研討。校領(lǐng)導蔣光雄、唐華平、羅衛(wèi)平在縣課堂教學比武中均獲得了優(yōu)秀的成績。一是強化學生養(yǎng)成教育活動,每天由教導處組織學生會成員對紀律、衛(wèi)生、兩操、行為習慣等進行檢查,每月評出文明班級。二是舉行文明禮貌月活動,通過橫幅、國旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報、班級黑板報評比等多種形式,深入開展文明禮貌、行為習慣的教育活動。組織開展晨間跑步、大課間活動、學生冬季長跑運動,保證了學生每天鍛煉一小時?!瓣柟怏w育”活動培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣,提高了運動技能,養(yǎng)成了堅持鍛煉的習慣,形成了終身健體意識,我校學生運動隊在近三年 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縣運會上分別獲得了團體總分第二名、第三名、第五名的好成績,我校的雷蕾同學被選入市體校舉重隊培訓學習。我校重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學生思想品德優(yōu)良率達90%,合格率100%。全校學生按《國家學生體質(zhì)健康標準》,%。各位領(lǐng)導、專家,知市坪中心校經(jīng)過二十余年的發(fā)展,直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象,合格學校給我們添上了濃墨重彩的一筆。在合格學校建設(shè)中,我校育人環(huán)境得到進一步的改觀,各項基礎(chǔ)設(shè)施更加完備,各個功能室裝備先進,教師育人水平進一步提高,學生綜合素質(zhì)得到提升,教學質(zhì)量跨上了新的臺階。郭鎮(zhèn)中學始建于1969年,是岳陽樓區(qū)的一所農(nóng)村中學。近幾年來,學校緊緊圍繞《岳陽樓區(qū)教育工作未來三到五年發(fā)展思路》以及致力打造“中心城區(qū)基礎(chǔ)教育品牌”的戰(zhàn)略決策,不斷加大投入,規(guī)范管理,學校辦學條件迅速改善,辦學水平不斷提升。下面我就本校義務(wù)教育合格學校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導匯報如下:一、高度重視,不斷強化創(chuàng)建意識統(tǒng)一認識。市委市政府頒發(fā)了《中共岳陽市委岳陽市人民政府關(guān)于建設(shè)教育強市的決定》。為了落實合格學校建設(shè)工作,我校組織開展了“當合格學生、做合格教師、創(chuàng)合格學?!钡膶m椈顒?,對《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準(試行)》進行了專題研討。全體師生認識到合格學校創(chuàng)建不存在要不要做的問題,而是如何做好的問題,要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校為契機,進一步促進郭鎮(zhèn)中學的發(fā)展,為廣大學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。岳陽樓區(qū)區(qū)委、區(qū)政府歷來重視教育。2008年我校被確定為樓區(qū)首批合格學校建設(shè)單位后,區(qū)委區(qū)政府更是加大了對我校的投入力度。副區(qū)長陳建紅同志五次來校,督查、協(xié)調(diào)工作,召開區(qū)、局、鄉(xiāng)、村、組相關(guān)負責人現(xiàn)場辦公會,使學校規(guī)劃工作全面啟動。局長張山群任組長、副局長魏國根任副組長,基教股牽頭,人事、計財、師訓、教研、儀電等股室為成員單位,制定了詳盡方案,全面整體推進各項工作。從校園規(guī)劃建設(shè)到學校管理、從工程設(shè)計到施工管理、從校園文化建設(shè)到課堂教學、從資料準備到學生文明禮儀教育,全方位部署,并逐項督查。鄉(xiāng)人大主席李仲彬坐鎮(zhèn)指揮,全力協(xié)調(diào)征地、各項建設(shè)相關(guān)工作,處理化解各種矛盾,保證各項工程順利進行。正是黨政高度重視,教育局各部門傾力支持,我校合格學校建設(shè)做到了快速有序。為將創(chuàng)建工作落到實處,學校成立了以校長擔任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,認真研讀了《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準(試行)》的九章四十二條,對照《岳陽市普通初中合格學校督導評估細則》,積極開展自查,并根據(jù)學校實際,制訂了《郭鎮(zhèn)中學合格學校建設(shè)實施方案》,將任務(wù)分解,實行行政分章負責制,對校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準備、課堂教學、學生禮儀進行了細化。二、多管齊下,積極改善育人環(huán)境,加快校園建設(shè)步伐。去年9月27日,局長張山群率各股室負責人在我校召開合格學校建設(shè)現(xiàn)場辦公會。在各功能室建設(shè)上,更是提出“缺什么、補什么”,高標準建設(shè)好各功能室,為學校教育教學提供最好的條件。11月,總價值為34萬元的理、化、生、音、體、美、衛(wèi)、勞、計算機室設(shè)備、儀器、藥品全部運抵學校,裝備到功能室;圖書室完成圖書輸機工作;新建的體育器材室、勞技室竣工;田徑場改造及器械、乒乓球場地完工。據(jù)不完全統(tǒng)計,共投入資金達300多萬元。目前,我校占地面積達29678平方米,比創(chuàng)建前增加了4800平方米,;建筑面積9100平方米,校園綠化面積3800平方米。多媒體室、理化生實驗室、語音室、圖書室等各種功能教室齊全,設(shè)施完善,為教育教學提供了有力的保障,為師生的學習、生活提供了理想的平臺。我校注重校園文化建設(shè),努力使學校文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。圖書室藏書15700多冊,生均30冊,閱覽室定期開放,為學生提供豐富的精神食糧。著力加強教師隊伍建設(shè)。要求行政不斷加強理論學習,努力做到依法執(zhí)教、依法行政。將每周行政會議和行政值日制度化,利用行政會總結(jié)成績部署工作,對學校決策展開討論研究,使各項工作重點突出,松緊有度、安排合理、進展有序。叫響“三我”活動,即向我學習、向我看齊、對我監(jiān)督。行政中有四位兼班主任工作,起到了帶頭示范的作用。加強教師隊伍建設(shè)。健全教師學習制度,利用例會、集會、講座等形式開展專題學習。落實學習檢查制度。并將教師學習情況納入《郭鎮(zhèn)中學師德師風建設(shè)制度》,與收入補助掛鉤,激發(fā)教師的學習熱情。成立領(lǐng)導小組,組建由鄉(xiāng)、校、家長組成的評議小組,統(tǒng)一部署、開展活動。召開行風評議、教師個人工作反思專題會,開展“家訪日”活動。我們通過《我和我的班級》寄宿班學生問卷調(diào)查和發(fā)放《郭鎮(zhèn)中學教師師德測評表》,全面了解教師教學行為、教學方法、家校溝通、思想工作成效等,并將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室,有力地促進了教師的工作。同時,學校組織開展了“我最喜愛的教師”評選活動。學校還設(shè)立了“校長信箱”,掛在教學樓走廊上,學生可以隨時對教學管理、后勤服務(wù)提出建設(shè)性意見。由于制度落實、注重學習、家長與學生參與評價,教師的責任感、事業(yè)心、敬業(yè)精神、奉獻精神得到大大加強。另一方面大力開展業(yè)務(wù)培訓。購買全國優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟,有計劃地組織教師觀看了魏書生、任小艾、丁榕、李鎮(zhèn)西等專家講座,學習名師教育教學經(jīng)驗;購買了科目齊全,名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學光碟,通過實例評析、精彩片段的學習,讓教師感受名師、理解教育教學的獨到藝術(shù)、掌握高效課堂的途徑;購買了《點亮心燈,撥動心弦》中小學心理健康教育教程,通過案例集錦、熱點分析,從心理學理論、方法層面給教師啟發(fā)和借鑒。配合教研室做好教學視導工作。今年3月5日,再次來校視導,檢查指導學校教育教學工作。4月3日,又組織全區(qū)畢業(yè)班語文教師在我校開展了閱讀與作文教學觀摩研討活動。開展專項活動,督促教師不斷提高教育教學水平。各教研組推舉一到二名教師,在本教研組上課、研究后,由教導處組織開展比賽活動。開展教師基本功大比拼活動。教師全員參與,通過對教師作品的評選,有楊銘、姜金洲、任雙三位老師獲得“優(yōu)勝獎”。積極選送培訓。一是積極安排、組織教師參加普通話學習測試、英特爾學習、遠程研修網(wǎng)上學習,去年有李穎等七位教師參加了區(qū)普通話培訓;有毛劍等三名教師參加了英特爾培訓;副校長楊紅衛(wèi)及語、數(shù)、英教研組長等八人參加了國家教育部組織的遠程研修學習,楊銘、李穎、廖芳銳三位教師獲“先進個人”稱號,我校獲得“先進單位”稱號。先后組織了十幾次外出專題學習,如楊銘等三位數(shù)學教師赴長沙進行五天的學習,三位語文教師赴平江參加市“中語會”的專題學習,全體教師赴君山采桑湖中學觀摩學習“杜郎口”教學模式,陶小軍老師赴安徽參加全國化學年會,各課題研究人員參加區(qū)小課題研討會,上月,英語、化學、語文學科的教師參加了省教學研討會等等。教師培訓使教師的理念不斷更新,教學水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。具有高級職稱的教師有5人,中級職稱的16人。大專學歷21人,專任教師學歷合格率為100%,普通話、計算機一級、信息技術(shù)高級水平獲證率達到100%。三、以人為本,切實提升管理水平學校積極營造和諧的校園氛圍,堅持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合,讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達、自主探索、自我約束,始終以飽滿的熱情面對每天的工作和學習。形成了明確的辦學思想,為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。做到了目標明確、工作扎實,有效地增強了全體教師參與學校管理的主人翁意識,充分調(diào)動了全體教師的工作積極性,保障了教育教學工作的順利開展。把校務(wù)公開作為學校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。務(wù)實開好一年一度的教職工代表大會,充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。學校財務(wù)管理做到項項明、月月清。校務(wù)公開有力地推動了學校民主管理,逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍,搭建起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。學校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程,經(jīng)常組織教師開展各種有益活動。每年重陽節(jié),召開離退教師茶話會。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子,工會上門祝福,送去溫暖。學校逐步形成了教代會校務(wù)會行政年級組的管理體系,相互協(xié)調(diào)、多向監(jiān)督,管理工作細致有效。實行年級組負責制,學校行政深入到所負責的年級組,進行指導、檢查、監(jiān)督。讓每位教師感受到學校管理是促進學校和諧發(fā)展,而每一位教師都是學校和諧發(fā)發(fā)展的實踐者,學校管理的參與者。保證新生入學率、在校學生鞏固率。對經(jīng)濟困難的家庭,采取家訪動員、補助生活費等形式保障他們完成九年義務(wù)教育。學生學籍專人管理,異動手續(xù)齊全,檔案管理規(guī)范。(2)引導和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè),堅決杜絕不備課進課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。學校行政和有關(guān)人員有針對性的下到課堂,對年輕教師進行現(xiàn)場教學指導。去年中考,我校錄取省屬重點高中學生的比例居全區(qū)前列,學生成績合格率達98%,得到了上級領(lǐng)導的認可和社會的好評。成立領(lǐng)導小組,堅持“誰主管,誰負責,誰組織,誰負責”,制定《郭鎮(zhèn)中學安全工作方案》和《郭鎮(zhèn)中學安全應(yīng)急預(yù)案》,保障安全工作務(wù)實有效。邀請消防支隊進行消防知識講座,開展緊急疏散逃生預(yù)演,加強血防、愛滋病、常見病、傳染病的宣傳教育。幾年來我校未出現(xiàn)一起安全事故,并于去年通過了省“安全文明校園”驗收。健全組織機構(gòu)。由教導處牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組、備課組認真開展教研活動,活動做到“五定三有”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人,有對照、有重點、有總結(jié),形成了良好的教學研究氛圍。加強校本課程研究。組織骨干教師認真討論研究,先后編印了《學習方法指導作文寫作技巧》和《做一名合格的初中生六十講》等校本教材,這些教材結(jié)合農(nóng)村中學的師生實際、有針對性地從學習方法、行為習慣、心理健康等方面給學生以知識,深受學生的喜愛。我校開展了“杜郎口”教學模式的研究活動。“我參與、我表達、我快樂”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學實踐,效果明顯。因為小課題源于教師的教學實踐,研究過程又接近教師的日常工作常態(tài),能引發(fā)教師教學問題意識,促進教師在不斷反思與研究、實踐中實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展。教師們查閱資料、探究方法、開展交流、記錄感悟,切實解決了具有代表性的教學問題。由安全辦組織學生對寢室紀律衛(wèi)生工作進行督查,定期評出文明寢室。三是組織成立了郭鎮(zhèn)中學“環(huán)保志愿者協(xié)會”,選拔表現(xiàn)好、行為好、習慣好的學生,從“撿起身邊的每一片垃圾”開展工作。四是開展“陽光體育”活動。舉行校田徑運動會、廣播體操、校園集體舞比賽,開展班級拔河、籃球、乒乓球等競賽,組建校運動隊,堅持訓練,參加區(qū)運動會、市乒乓球賽。五是開展愛心活動。去年四川大地震,在學校組織開展的捐款活動中,學生捐款達3800余元。學生品德良好,成績合格,身體健康。學生成績檢測,%。學生犯罪率為0。進一步解放思想,實事求是,規(guī)范教育管理,深化教育改革,不斷推進教育創(chuàng)新,努力提升教學質(zhì)量,各項工作得到了社會的認可。有一百多篇論文獲國家、省、市級獎勵或發(fā)表。參加國家、省、市、區(qū)美術(shù)、音樂、航模、機器人競賽均獲得優(yōu)異成績。學校連續(xù)五年獲區(qū)“目標管理先進單位”,先后被評為“文明建設(shè)先進單位”、“文明標兵單位”、“岳陽市安全文明校園”、“創(chuàng)建學習型學校先進單位”、“省安全文明校園”等稱號。四十年磨一劍,合格學校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學校建設(shè)中,我校育人環(huán)境得到進一步的改觀,各項基礎(chǔ)設(shè)施更加完備,各個功能室裝備先進,教師育人水平進一步提高,學生綜合素質(zhì)得到提升,教學質(zhì)量跨上了新的臺階。相信,有國家惠民政策、有各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導、有全體師生的共同努力,我們郭鎮(zhèn)中學將踏上更加寬廣的大道,走向更加美好的明天!第四篇:小學合格學校創(chuàng)建匯報材料 2010小學合格學校創(chuàng)建匯報材料20101121 09:46:00| 分類: 校務(wù)資料夾 | 標簽: |字號大 中小 訂閱各位領(lǐng)導、專家:多年來,特別是近幾年來,希望小學積極貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,以人為本,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加大力度,改善辦學條件,深化教育改革,走出了一條具有獨特辦學風格的路子,促進了學校的
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