【正文】 ，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。新學期主題班會教案2主題：新學期收心教育時間：30分鐘目標：幫助學生調整心態(tài)，認識新學期的重要性，并制定積極的學習目標。新學期開始了，我們需要調整好自己的心態(tài)，認真對待學習，為了自己的進步制定積極的學習目標。鼓勵他們思考上學期的成績、學習態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進步，也要思考還有哪些需要改進的地方。強調新學期是重新出發(fā)的時機，鼓勵學生抓住機會，爭取更好的成績。讓每個學生列出兩個具體的學習目標，并與同桌分享。學習目標，如提高成績、做好作業(yè)、積極參與課堂等。其他學生需聆聽，并在聽完后給予鼓勵和肯定。同時，提醒學生要時刻保持對自己的要求，不斷進步。2. 在分享學習目標環(huán)節(jié)，鼓勵學生分享真實的目標，避免過分追求完美或跟風。新學期主題班會教案3一、活動題目。二、活動主題。三、活動目的。強化常規(guī)管理。四、活動步驟。（2）新學期計劃。（1）班長主持會議（開場白）。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里，我堅信我們二（4）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍?。?）同學代表發(fā)言，初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。這學期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。名次也有提升。對于學生c：時間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。學生d：上學期生活已經(jīng)結束了，緊張的新學期即將開始。回到家里，只是滿足于寫完作業(yè)，所以導致最終考試的失敗。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面?。?）班主任，提出要求和希望。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。（4）結束語（班長）：這是一節(jié)有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。強化常規(guī)管理重申遵紀守法的重要性。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里，我堅信我們高一年1班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！同學代表發(fā)言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。這學期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。名次也有提升。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。學生時間飛逝，初三已經(jīng)結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。學生初三的生活已經(jīng)結束了，緊張的新學期即將開始?；氐郊依铮皇菨M足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面！班主任總結，提出要求和希望同學們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！新學期主題班會教案5活動目標：增強學生自信，使學生懂得，只要經(jīng)過自我的努力，就必須能成功。做好切實可行的學習的計劃。一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題“新學期，我能行”。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她無法上學，便在在家自學完中學課程。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的39。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術，為群眾無償治療達1萬多人次。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻給人民。鄧小平親筆題詞：“學習張海迪，做有夢想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人！”隨后，使張海迪成為道德力量。組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。大概資料如下：考場中，大家都都在聚精會神地考試，僅有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎樣做啊？”“教師也專和我過不去，就出一些確定、選擇的，讓我一個字也寫不出，這可怎樣辦呢？”“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不會錯的上天必須會幫忙我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道確定題做完了?！坝辛?，真是天助我也！”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……“哈，最終做完了！”小路得意地向同學們做著鬼臉，走上講臺，把試卷交給了教師。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。”“快，寶貝，把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明僅有四個答案，你為什么選6呢？”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路……組織討論：從這個小品中你懂得了什么？四、比賽談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就必須能成功，下頭我們進行一個“記電話號碼”比賽。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。自由討論：經(jīng)過比賽懂得了什么？（只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：在新的學期里，我要嚴格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。七、評出優(yōu)秀學生：從表演出色和計劃表做得好的學生中評出優(yōu)秀學生，給予表揚、獎勵。通過故事與活動培養(yǎng)學生良好的心理品質。做好切實可行的學習的計劃。二、講故事《牛頓的故事》組織討論說說牛頓能夠成功的原因。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。自由討論通過比賽懂得了什么？只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。為了確保游戲的成功，老師給你們兩分鐘時間試驗，然后我們一起來討論游戲的要領。學生正式比賽開始。請優(yōu)勝者談談取勝的體會，失利者談談失敗的原因。優(yōu)秀心理品質不是件容易的事，需要我們從小事開始訓練自己的專注力和毅力。誰的感覺與老師的表最接近，誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。四、制訂本學期學期計劃表。表格發(fā)下去后，要求學生當堂填寫好，然后當堂朗讀。新學期主題班會教案7教學目標：正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。積存古詩中的名句。教學難點：初步感受古詩的意境。教具預備：語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。教學過程：第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱忱師：小朋友，古詩始終以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的39。學生自由背誦古詩，當遇到困難的時候可請人幫助，或大家一起幫助。其次板塊：看圖吟誦，感悟詩意先看圖，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩，再來背誦。齊背這四首詩。第三板塊：名句吟誦，提升力量出示填空，考考你：野火燒不盡，春風吹又生。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?背背含有此句的詩。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》【設計意圖】：讓學生吟誦古詩，最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應當讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了，勝利感會悄然地進駐孩子們心間。新學期主題班會教案8活動主題：新學期，新起點，新打算活動目標：增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。小結：☆青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，☆成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)癮中求刺激?；顒舆^程：一、班主任提新學期要求：新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。同學們，一個新的學期已經(jīng)開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》（放錄像）二、全班交流：內(nèi)容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？展示自己的優(yōu)點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。整理適合自己的好計劃，寫下來。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。張海迪，1955年秋天在濟南出生。從那時起，張海迪開始了她獨到的`人生。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。五、班主任總結：同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。在活動中感受到成功的喜悅?；顒舆^程：一、回顧寒假生活甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預示著新的希望。甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。甲：在我們的面前。甲：三（2）班《新學期，新打算》主題班會現(xiàn)在開始。（學生各抒己見）乙：同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。乙：嶄新的學期帶給我們無限的希望。乙：這是爸爸媽對我們的希望。乙：我們要爭做學習的小主人。乙：踏著歡樂的節(jié)拍。乙：我們欣喜地迎來新的學期。乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。甲：新學期，我要做一個努力的學生。甲：說得真好，在新學期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學討論一下。四、制作心愿卡甲：剛剛看都寫得非常的認真，所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻