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初中音樂教學(xué)計劃-在線瀏覽

2024-11-04 17:47本頁面
  

【正文】 合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。初二:第一單元 七子之歌 3課時第二單元 多彩音樂劇 3課時 第三單元 雪域天音 3課時第四單元 音詩音畫 3課時第五單元 國樂飄香 3課時注:機動與考試共2課時。音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時促進學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。不過說起來永遠比做起來簡單,其實在我的課堂教學(xué)中還是存在著很多問題,例如通過本次參加國培計劃置換脫產(chǎn)研修,新教學(xué)理念告訴我們:每個學(xué)生都是創(chuàng)造者,他們都有無限的潛能,要培養(yǎng)他們敢于創(chuàng)新的能力。工作十幾年,自己覺得還沒有形成自己的教學(xué)模式。這也是我這個學(xué)期乃至整個學(xué)年的主要目標(biāo)。在聽課、集體備課中,學(xué)會吸取老教師教學(xué)中的成功經(jīng)驗,并加以調(diào)整挪為己用。我希望自己的課堂是活潑的、有朝氣的。學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。初二的學(xué)生在經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。再次,我應(yīng)該再規(guī)范自己教學(xué)中的一些小細節(jié),往往在細節(jié)之處方能彰顯個人特色。我衷心的希望,這個學(xué)期結(jié)束的時候,學(xué)生的音樂素養(yǎng)能有一個大的進步,學(xué)生能夠成為學(xué)習(xí)的主人。教育觀念是對教育問題的具體看法與認識的集合,它包括人才觀、質(zhì)量觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等等。我要認真學(xué)習(xí)指導(dǎo)性的文件,樹立起新課程的基本理念,實現(xiàn)教育觀念的根本轉(zhuǎn)變。課程的根本出發(fā)點是學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展,不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實中的發(fā)展,還要為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,課程實施的基本途徑是課堂教學(xué),課堂教學(xué)在某種程度上決定著課程改革的成敗,因此課堂教學(xué)改革應(yīng)該作為課程改革的重中之重。要多看一些有關(guān)教學(xué)的課外書籍,及時的了解新理念、新觀點,開闊視野。不斷地進行教學(xué)反思。爭取全面有機地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的目標(biāo)。為學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。對學(xué)生的評價要關(guān)注學(xué)生的個性差異,改變以往每節(jié)課都用同一個標(biāo)準(zhǔn)要求全班每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性差異,使每學(xué)生都能在各自的知識,能力起點上獲得發(fā)展,給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,讓他們看到自己的進步,感受到獲得成功的喜悅,從而激發(fā)新的學(xué)習(xí)活動。預(yù)設(shè)是生成的基礎(chǔ),只有充分的預(yù)設(shè),才有精彩的生成;生成是預(yù)設(shè)的補充和提升,生成能更好地達到預(yù)設(shè)目標(biāo),兩者相輔相成。1.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的評價。2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的評價。3.教學(xué)過程設(shè)計的評價?;ハ酀B透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。在課堂教學(xué)過程中,要以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。篇四:初中音樂教學(xué)計劃初中音樂教學(xué)計劃威遠縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校 李國清本學(xué)期我是擔(dān)任九年級的音樂教育教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期我制定教學(xué)計劃如下:一、教學(xué)目的突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。需加以注重。培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。三、任務(wù)目標(biāo)(一)、唱歌部分緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教12遍詞,然后教師用電子琴為學(xué)生談唱歌曲和簡譜,讓學(xué)生跟著自學(xué),直到學(xué)生會為止。并交唱直到會為此。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。(三)、欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。這就是本學(xué)期音樂教學(xué)的教學(xué)計劃。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂組工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、基本情況分析我們學(xué)校具有一定的知名度。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。三、工作任務(wù)及目標(biāo)音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美
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