蘇教版思品七下多彩的情緒1-在線瀏覽

【摘要】第18課多彩的情緒當(dāng)我們看到劉翔奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)，大家的心情是“高興”2021年,美國出兵伊拉克,本該和大家一樣享受幸福的童年的伊拉克兒童卻流離失所,你對美國的行為感到“憤怒”你覺得圖中此人的感受是怎么樣呢？“恐懼”情緒茶座

2025-02-10 12:36

魯教版思品七下人們說我長大了-在線瀏覽

【摘要】第11課人們說我長大了教學(xué)內(nèi)容：本課包括兩框內(nèi)容：第一框——悅納自己的生理變化：第二框——消除心理煩惱快樂成長。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣接納自己的生理變化，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱，是本課的教學(xué)難點(diǎn)課時(shí)安排計(jì)劃用兩課時(shí)授完，一框一課時(shí)。第一課

2025-01-22 18:09

蘇教版思品七下多彩的情緒同步測試-在線瀏覽

【摘要】第18課多彩的情緒一、判斷題：1．“一帆風(fēng)順”“萬事如意”等只是美好的祝福而已，生活中人們難免會(huì)遇到一些不開心的事。（）2．人們的情緒都是一樣的。（）3．人們的情緒的基本形式是喜、怒、哀、樂。（）4．人的情緒是內(nèi)心感受，所以與外界無關(guān)。（）5．健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。（）二、單

2025-02-07 10:07

蘇教版思品七下法律護(hù)我成長-在線瀏覽

【摘要】蘇教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊課件同學(xué)們，我們每個(gè)人都在一天天地長大，在我們的成長過程中，需要得到哪些保護(hù)呢？在我們的成長過程中，除了離不開父母、家人、老師的保護(hù)，我們還離不開法律的保護(hù)。法律保護(hù)我?我國的民法規(guī)定，父母有扶育未成年子女的義務(wù)，如果父母對沒有獨(dú)立生活能力的子女不

2025-02-10 06:56

蘇教版思品七下與快樂相伴1-在線瀏覽

【摘要】第十九課與快樂相伴一、教學(xué)目標(biāo)1．基礎(chǔ)知識(shí)（1）認(rèn)識(shí)人類情緒的豐富多樣性，知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。（2）理解情緒對于個(gè)人行為和生活的影響和作用，包括情緒的積極作用和消極作用。（3）了解青少年時(shí)期情緒易于波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。（4）知道情緒調(diào)控的一些

2025-01-22 21:41

蘇教版思品七下改革開放的新時(shí)代-在線瀏覽

【摘要】第24課改革開放的新時(shí)代舉世矚目的成就生活在線?中國人民是從什么時(shí)候開始當(dāng)家作主站起來的？?1949年10月1日中華人民共和國成立?我國現(xiàn)在正處于怎樣的新時(shí)代？?社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期/全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期/改革開放的新時(shí)期?這首歌反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走過了怎樣的奮斗歷程？?中國革命的勝利

2025-01-31 22:47

蘇教版思品七下與快樂相伴1-在線瀏覽

【摘要】唉！看著大晴天，哪兒還有人來買我大兒子的傘呀！唉！我小兒子的衣服到哪里去曬呀！要是干不了，顧客就要找他麻煩了……老奶奶憂愁：雨天－－－小兒子的干洗店晴天－－－大兒子的雨傘店老奶奶樂呵呵：雨

2025-02-03 00:24

蘇教版思品七下讓人生更加燦爛1-在線瀏覽

【摘要】第15課讓人生更加燦爛導(dǎo)學(xué)案第一框探索人生的真諦第二框讓人生更有意義班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度與價(jià)值觀1．用積極的情感、健康的來注視充滿創(chuàng)造魅力的生命世界。2．認(rèn)識(shí)人類是富有創(chuàng)造性、富有智慧的生命；探索

2025-02-10 04:42

蘇教版思品七下生命只有一次-在線瀏覽

【摘要】123生命4自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物5人類：幾百萬年地球生命：40億年676星期89每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的1011121314大氣污染15水污染無錫藍(lán)藻暴發(fā)16白色污染1718

2025-02-10 05:47

魯教版思品七下人們說我長大了(2)-在線瀏覽

【摘要】歌曲欣賞：《最近比較煩》一、自學(xué)導(dǎo)航：1、青春期心理矛盾的表現(xiàn)是什么？2、怎樣正確看待青春期的煩惱？3、你知道怎樣才能彈奏好自己的青春協(xié)奏曲嗎？情景3：《日記里的煩惱》2021年12月24日明天我們班要舉行圣誕聯(lián)歡晚會(huì)了，同學(xué)們都在熱烈地討論晚會(huì)的事，我也很想說說自己的看法，可猶豫再三，還是害

2025-02-10 11:58

蘇教版思品七下成長不煩惱word教案-在線瀏覽

【摘要】第17課成長不煩惱消除煩惱悅納自己教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、樂觀、正確地對待成長中的煩惱，這是正常的人生歷程，懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時(shí)期，應(yīng)形成正確的人生觀與價(jià)值觀。2、充分認(rèn)識(shí)到青春期在人生成長過程中的重要意義，養(yǎng)成樂觀開朗的性格，注意克服閉鎖心理，愉快度過人生的美好青春時(shí)光，為一生的成長奠定基礎(chǔ)。

2025-02-07 10:07

蘇教版思品七下不以規(guī)矩難成方圓-在線瀏覽

【摘要】第二十三課不以規(guī)矩難成方圓第1課時(shí)社會(huì)公共生活需要秩序教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解，樹立主動(dòng)尊重他人權(quán)利，關(guān)愛他人，關(guān)心集體，遵守社會(huì)公德，維護(hù)良好社會(huì)秩序的良好品質(zhì)和對他人，對社會(huì)負(fù)責(zé)任的積極情感。2、了解法律與社會(huì)公共生活的不可分性以及社會(huì)公共秩序的內(nèi)涵。3、理解沒有法律規(guī)范

2025-02-10 04:42

蘇教版思品七下法律護(hù)我成長word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第20課法律護(hù)我成長導(dǎo)學(xué)案第一框?qū)W校與家庭的呵護(hù)第二框社會(huì)與司法的保障班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1理解學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義、意義及相互關(guān)系；2理解法律是對未成年人的特殊保護(hù)作用3知道我國保護(hù)求成

2025-02-07 03:21

蘇教版思品七下法律護(hù)我成長1-在線瀏覽

【摘要】第二十課法律護(hù)我成長學(xué)校與家庭的呵護(hù)導(dǎo)入新課：新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品：解救童工然后思考：既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力？學(xué)生回答后教師歸納：從學(xué)生自身特點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、維護(hù)青少年健康成長的角度講解，從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(hù)(第一課時(shí)

2025-02-11 04:55

蘇教版思品七下與快樂相伴同步測試-在線瀏覽

【摘要】第19課與快樂相伴一、判斷題：1．“塞翁失馬”的故事中，塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。（）2．情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。（）3．“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。（）4．即使委屈自己也不能得罪別人。（）5．笑是人的積極情緒的反應(yīng)。（）二、單項(xiàng)選擇：

2025-02-07 10:07

蘇教版思品七下長大的感覺(參考版)

蘇教版思品七下長大的感覺-文庫吧資料

蘇教版思品七下長大的感覺-展示頁

蘇教版思品七下長大的感覺-在線瀏覽

蘇教版思品七下長大的感覺-閱讀頁