【摘要】做一做想一想議一議物質(zhì)都是由極其細(xì)小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。比例尺為l∶1013大膽猜想積極討論合作實(shí)驗(yàn)
2025-01-22 10:32
【摘要】第1課時(shí):分子原子儀征市第四中學(xué)朱清勇?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??水通電后為什么
2025-02-10 13:48
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí):分子原子問題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??
2025-02-10 13:49
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-08-07 03:39
2025-08-05 08:45
2025-08-02 22:43
2025-08-05 08:41
【摘要】《用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中學(xué)生初次接觸到的微小粒子,本節(jié)課,學(xué)生將從認(rèn)識(shí)分子、原子的真實(shí)存在,開始認(rèn)識(shí)微觀世界,是化學(xué)學(xué)習(xí)由形象到抽象,從...
2024-12-03 03:23
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí)微粒的性質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識(shí)點(diǎn)一微粒的性質(zhì)新知學(xué)習(xí)1.實(shí)驗(yàn):探究微粒在不斷運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)向燒
2025-08-01 23:50
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時(shí)化學(xué)式水用什么表示?氧氣用什么表示?二氧化碳用什么表示?H2OO2CO2思考一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子。任何純凈物都有固定的組成,不同的物質(zhì)組成不同,所以一種純凈物只用一個(gè)化學(xué)式來(lái)表示。因此
2025-02-02 06:51
2025-08-08 08:57
2025-08-08 04:13
【摘要】第二教時(shí)能源的分類一:能源類型定義實(shí)例一次能源二次能源直接來(lái)自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源由一次能源直接或間接轉(zhuǎn)化而來(lái)的能源化石燃料、太陽(yáng)能、核能、生物燃料、水能等電能、煤氣、汽油、沼氣、氫能等能源的分類二:能源類型定義
2025-02-10 05:44
【摘要】第2課時(shí)純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系1、化合物的化學(xué)式的寫法(步驟)2、化合物的簡(jiǎn)單命名方法是怎樣的?請(qǐng)命名下列物質(zhì):He_____W_____Cl2______SO2______CO______N2O5______Na2O_____Fe3O4_H2SO4______H2S______Ca(OH
【摘要】干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成銅中含有銅原子氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成金剛石由碳原子構(gòu)成第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時(shí)分子一、分子?意大利化學(xué)家、物理學(xué)家阿佛加德羅(AmedeoAvogadro,1776~1856)提出了分子學(xué)說(shuō)。水H2O通電氫氣