濟南版生物七下物質運輸?shù)妮d體1-在線瀏覽
2025-02-10 13:37本頁面
【正文】 、 得出結論 ： 成分 功能 可以運載血細胞，運輸里面溶解的各種物質：營養(yǎng)物質和廢物。 ? 為什么失血過多會導致死亡？ ? 為什么通過化驗血液能夠在一定程度上檢查健康的狀況或診斷疾??？ 6 探索血液的組成 提出問題： 血液是二個部分組成的。 一、學習目標 : 現(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。 3．思想情感目標： ●通過對課堂學習目標的共同探索，培養(yǎng)學生的合作精神。 ●通過觀察實驗培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 ●初步學會看血常規(guī)化驗單，了解血常規(guī)化驗數(shù)據。第一節(jié) 物質運輸?shù)妮d體 1．知識目標 ： ● 描述 血液的成分和主要功能。 ●學會用顯微鏡觀察人血的永久涂片。 2．能力目標： ●通過教師導學培養(yǎng)學生自主學習的能力。 ●通過看血常規(guī)化驗單，培養(yǎng)學生的綜合分析能力及理論聯(lián)系實際的能力。 ●產生珍愛生命的情感。人體作為一個統(tǒng)一的生命體，是否也需要有這樣的運輸線來完成人體內物質的運輸呢？ ? 這些運輸線就是遍布全身的大大小小的血管 ,血管里流動著 血液 。 血液是由幾部分組成的？ ２、 作出假設 ： ３、 驗證假設 ： 如果我們是科學家，通過什么方法可知血液的成分？ （ 血液分層和觀察血涂片的方法 ） ? 靜置一段時間 將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中 8 觀察血液的組成 血漿 白細胞 血小板 紅細胞 血細胞 紅細胞
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