親子早教活動教案-在線瀏覽
2024-11-04 17:11本頁面
【正文】 的快樂。過程：撫觸游戲：包餃子溫馨提示：提醒家長在把寶寶卷起來時，要將寶寶的兩手臂夾緊身體，浴巾提起來時要注意寶寶的安全。第二篇：親子課早教教案之一早教教案一、交往—Hello歌目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶學(xué)會聽自己的名字并作出反應(yīng)。下面老師點到哪位小朋友的名字，你就把手舉得高高的?；顒臃答仯憾殞毑倌繕?biāo)：鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力并培養(yǎng)寶寶的空間感以及平衡能力。大家一起圍圈走?；顒臃答仯喝⑵餍怠勾繕?biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力平衡能力。媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習(xí)掉落。媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習(xí)在豆袋上蹦跳?；顒臃答仯杭议L能配合老師引導(dǎo)寶寶感知豆袋，個別幼兒會亂爬去搶別人的豆袋。活動準備：寶物袋，玩具若干，球，塑料桶過程：老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具，媽媽引導(dǎo)寶寶認知。媽媽引導(dǎo)寶寶自由敲擊。媽媽引導(dǎo)將小桶里面的玩具倒出?；顒臃答仯簩殞殞毼锎芨信d趣，媽媽積極引導(dǎo)寶寶認知，多數(shù)幼兒在家長的引導(dǎo)下能自己動手裝玩具，一半的寶寶學(xué)會了將桶里面的玩具倒出來，一半的幼兒是用手把玩具拿出來，而不是倒出來?；顒訙蕚洌菏肘?CD4 過程：將手鈴取回，自己玩耍。指導(dǎo)要點：家長引導(dǎo)寶寶注意按照節(jié)奏進行活動。能聽著音樂搖動手鈴。六、經(jīng)典游戲：彩虹傘 目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的空間感知能力；體驗集體游戲的快樂 準備：彩虹傘指導(dǎo)要點：活動時注意安全。多數(shù)寶寶愿意在彩虹傘上面自由爬行。準備：無過程：現(xiàn)在到了我們該說再見的時候了，伸出小手和老師一起來唱GOODBYE歌?；顒臃答仯簩殞殏儽憩F(xiàn)的不錯。愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的快樂。活動過程：一、問候游戲：（家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座）認識老師，跟老師打招呼。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字：“我叫。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。（此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。（結(jié)合方位：前、后、高、低等）兒歌：小蝌蚪小蝌蚪，真可愛；黑黑的腦袋細尾巴；游來游去找媽媽：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。一條可愛的小蝌蚪畫好了！寶寶操作，家長幫助指導(dǎo)。活動結(jié)束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。本次活動通過動手、動口、動腦小游戲來激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)興趣，同時通過探討和交流等方式增強家長對寶寶感知能力培養(yǎng)的重視，并適時給予寶寶正確的指導(dǎo)和幫助。學(xué)習(xí)雙手繞線、嘗試畫螺旋線等技能，提高手腕的靈活性。能主動與同伴交換玩具，并學(xué)會用商量的語氣與人交流。引導(dǎo)寶寶大膽與同伴交流，共同游戲。體驗親子共讀、共玩、共游戲的樂趣。蝸牛圖片若干張?！百愇伵！钡耐婢撸ㄈ耸忠环荩?，自制蝸牛玩具?！拔伵！蓖侠婢?、障礙物。跟隨音樂有節(jié)奏地走圈，然
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