【正文】 或是鏡面示范等方法補充自己的不足。案例分析（三）案例實錄：主題活動：小小食品檢驗員活動要求：形成食品保質(zhì)概念，在飲食方面有初步的自我保護意識尋找和發(fā)現(xiàn)外包裝上的保質(zhì)期，學(xué)習(xí)推算食品保質(zhì)期。經(jīng)理（老師）驗收，和幼兒共同尋找食品的保質(zhì)期：為什么把這些東西挑出來？從哪 找到保質(zhì)期的？保質(zhì)期一般會印在外包裝的什么地方？師將包裝盒上的保質(zhì)期展示給幼兒看。環(huán)節(jié)二：認識保質(zhì)期怎么知道它是過期食品？它的保質(zhì)期是怎么寫的？怎樣來看保質(zhì)期？怎樣知道食品是不是在保質(zhì)期里？拿幾樣食品讓幼兒比較，哪樣更新鮮？哪樣不新鮮？小結(jié)食品的保質(zhì)期的幾種標(biāo)注方式環(huán)節(jié)三：再次復(fù)驗保質(zhì)期幼兒按飲料、奶制品、糕點、糖果部門氛圍四組檢查保質(zhì)期，直到完成任務(wù)。理解貨物價格的表示方法。與營業(yè)員聯(lián)系，取得配合。活動過程：一、參觀超市：幼兒隨意參觀，與同伴交流自己看到的貨物參觀超市貨物的分類二、交代任務(wù)用手中的3元錢在超市買12樣?xùn)|西三、記錄自己用錢的情況四、小鬼購物教師及時提醒幼兒別把錢丟了，將碰下的貨物放回原處引導(dǎo)幼兒觀察貨物價格的表示方法。在活動中感受到成功的喜悅?；顒觾?nèi)容：課前準(zhǔn)備：黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，我能行”對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。第四篇：“新學(xué)期,我能行”主題班會教案“新學(xué)期，我能行”主題班會教案活動目標(biāo)：增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題“新學(xué)期，我能行”。５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當(dāng)代保爾”。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。三、小品表演：考試談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。下午放學(xué)，小路帶著試卷回家。爸爸問他：“小路，考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個好孩子?！笆裁矗坎?2分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼（10個），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。）五、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計劃表。眾所周知，動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是，竟然有人為了驗證熊的嗅覺是否靈敏，毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋。二、道德規(guī)范知多少：三、文明，就差這一點主持人：或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。文明，就差這一點！展示幾幅發(fā)人深思的漫畫圖片，指出社會上一些缺德的事例。四、我們怎么辦？主持人：我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，可是，老師們又是怎么看的呢？下面就請老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！主持人邀請老師參與討論。但是，你是否認為一個民族的進步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢？是否不僅吃米飯，還吃麥當(dāng)勞的中國人就與世界接軌了呢？是否會講一口流利的外語就能走向世界了呢？主持人：當(dāng)然不是。同理，一個國家一個民族的真正強大，除了要有先進的物質(zhì)文明，還要它的國民有良好的思想道德素質(zhì)。我們都希望為國家的富強貢獻力量，可是僅有專業(yè)知識是遠遠不夠的，我們還要具備良好的社會公德。主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。這句話通俗易懂而又簡潔明理，它是劉備臨終前對兒子阿斗的叮囑，意在教育他不可輕視小事。如果不注意那些細微的小事，知錯不改，甚至于不當(dāng)作一回事的話，那么這些小事的力量就可以腐蝕你的靈魂，讓你跌入深陷的泥坑、無底的深淵。剛開始也許會感覺心里愧疚，但日積月累，亦變得習(xí)以為常，從此不能自拔。其實，你對別人的一個微笑、一句善言、一個善舉不僅使別人快樂同時也使自己心情舒暢，這樣有利于他人也有利于自己的事，何樂而不為呢？善——壘土成山，納川成海；惡——千里之堤，潰于蟻穴。留意自己的舉動吧！“展開理想的翅膀”主題班會活動設(shè)計作者:佚名時間:2007113 21:49:29 來源:會員轉(zhuǎn)發(fā)人氣: 6306活動目的：通過主題班會，讓每個學(xué)生都樹立遠大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。活動過程：一、引入：（班主任）今天我們開一主題班會，下面有請我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。（李煥儀）每個人心中都應(yīng)有一個理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來談?wù)劙?。?0分鐘）（李煥儀）看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實際地一步一個腳印去做，學(xué)習(xí)不認真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。從今天起，我就要發(fā)奮圖強，認真學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。B：（敲門）A在家嗎？A：（開門）是你??？有事嗎？B：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？A：不行！我要復(fù)習(xí)英語，我英語成績不好。其實我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠?？纯慈绾尾拍芸朔щy，到達理想的彼岸。（5分鐘）五、學(xué)生發(fā)言。（5分鐘）六、班主任總結(jié)。同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。:,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，：活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,:本次主題班會，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進步。二、班會目的使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。1主持人：李江2小品組：陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪3禮儀學(xué)習(xí)小組：吳春暉、董晶、張淼、張冉4才藝小組（兩句半）：孫嚴、郝洪亮、王旭5現(xiàn)場采訪小組：劉一心、王晨、程媛媛6倡議小組：代艷、宋萌萌、溫玉梅