【正文】 注視前方，面帶微笑。（4）多人同時握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。招手時手臂微屈，手掌伸開擺動。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道“再見”。服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好：“老師好！”“校長好！”。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。同學之間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。集會禮儀：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在引導賓客的時候有一系列細微的肢體語言禮儀。迎賓與引導有標準的禮儀手勢，手不是完全張開的，虎口微微并攏，平時手放在腰間。同時，站姿要標準，身體不能傾斜。然后再拉回來跟賓客說明，要去的地點所在樓層，要走的方向，或者搭乘的電梯。這樣會令賓客感覺良好。比如說指示給賓客某個固定的座位，說明之后，要用手勢引導，在固定的位置處加以停頓，同時觀察賓客有沒有理解。同時要說“請這邊坐”等敬語。在很多場合都可能用到，比如賓客坐下來洽談時候順便請他喝茶。奉茶有個“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。這是個細微的禮節(jié)，重視細節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。送客的時候有規(guī)范的要求，要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語，諸如“謝謝您的光臨，請走好”。其它禮儀坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。端莊優(yōu)美的坐姿會給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。對站姿的要求是：站正；兩腳跟相靠，身體不要東倒西歪，不可單腳輕浮地抖動，手不可在身前后擺來擺去。服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。學生應佩戴?；招？ê陀薪逃?、紀念意義的徽章（團徽）。在日常生活中，禮貌用語使用頻率最高的，要經(jīng)常使用，形成習慣，它們是：請、謝謝、對不起、再見、您好。早晨要向老師老師好。尊敬老師，上課起立向老師問好，下課起立向老師道再見，課上認真聽講，發(fā)言先舉手，不隨便走進教師辦公室或別的教室，進教師辦公室要先招呼或輕敲門，和老師談話時不做別的事，不隨便打斷老師講話，眼神不躲閃，也不東張西望。見到老師，要主動招呼。上課前要準備好學習用品。遇特殊情況遲到，應在教室門口止步，喊“報告”或輕敲門。老師點到自己而又不能作答時，應站立端正，向老師實事求是表明，不可抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待老師許可后方可坐下。同學之間友好團結(jié)、相互尊重，真誠幫助。同學關(guān)系是純潔的，共同學習，朝夕相見，應以團結(jié)友愛，互相尊重、真誠幫助、增進友誼為重。學習上互相幫助，向同學借東西或問問題，態(tài)度要謙虛、照顧，同學之間不能亂起綽號，不能欺侮新生和年幼體弱的同學。同學間發(fā)生矛盾時，要互相諒解，有了錯誤要主動道歉。正當?shù)挠螒蛴兄谡n間休息，以充肺的精力投入下一課學習。升國旗時，脫帽行隊禮。如在室內(nèi)或走路，應立正并平視國旗方向。參加集會時，按序進場，大會發(fā)言行隊禮，發(fā)言結(jié)束要道謝，聽報告，看演出，觀看比賽時，應安靜、專注，并以鼓掌表示歡迎，感謝和贊賞。參加集會時，要保持肅靜，不隨意說話，打逗和走動，要精神集中聽講。這樣做的意義，是表示對師長、來賓和聽眾的禮貌和感謝師長對自己的培養(yǎng)與支持。做文明觀眾要按時入場，不妨礙他人觀看，在觀看演出中遇有精彩的表演出結(jié)束時應鼓掌致意，即表示祝賀和謝意。到圖書館、閱覽室看書時，要注意保持安靜和清潔。愛護圖書報刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為。遞送或接受物品時要起立并用雙手。饋贈禮品，一是社會交往中禮尚往來的需要，二是為了表達友情或謝意，不管是遞送或接受，均應起立并用雙手。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的道德和行為規(guī)范。即子女對父母養(yǎng)育之恩，有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情，二是指行為態(tài)度上，對父母的忠告和教誨，能虛心接受，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，并在生活上能體貼照顧父母，為父母分憂解難。1家庭中的相互問候，可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。飯桌邊的禮儀包括飯前洗手；幫助父母做些力所能及的準備工作；招呼長輩先入座；咀嚼時不要發(fā)出太大的響聲；不挑食；用飯進如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴，學會怎樣夾菜、喝湯、吐骨；學會飯桌邊交流，如說些有趣的讓大人高興的事情。待客應熱情禮貌，學會招待客人，雙手捧杯敬客人，并學會恰當稱呼。乘車、購物和出入公共場所人多擁擠時，要自覺遵守秩序，依次排隊，相互謙讓，不要爭先恐后。1節(jié)日中注意衣著整潔，并按節(jié)日的特點參加活動或向他人致敬，問候。過春節(jié)一般要穿新衣服，親戚、朋友、熟人、同學之間見面，要互致問候，態(tài)度要熱情歡快，有時還要說一些吉利話，平時可話的玩笑話這時不可隨便說，走親訪友，一般要略備禮品。中秋節(jié)要注意問候長輩，元旦、國慶等節(jié)日要可布置環(huán)境、參加慶?；顒拥?，營造節(jié)日氛圍。到了就餐時間，在校用餐的同學要注意謙讓，講究公共禮儀。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食。第三要學會尊重和禮讓。第四要注意良好習慣的形成。吃相要文雅，不吧唧嘴、不撓頭、不摸鞋。某些學校經(jīng)常有賓客來訪，課間遇到來賓要主動行禮、問候、對待來賓問題，要熱情解答。（A）A、應該輕敲教室門，然后馬上回到座位上坐好B、應該悄悄的從教室后門回到座位C、在教室門口喊“報告”，老師喊“進來”后，才能進入教室并立正站好，經(jīng)老師允許后方可回到座位。（A）A、發(fā)言時，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰B、在別人發(fā)言時，可打斷別人的講話，發(fā)表自己的看法C、如果別人答錯了，要給予熱烈的掌聲在參加集體活動時，集合列隊要。（B）①不喝倒彩，不吹口哨②可以自由走動或離場③不在會場吃零食④不亂扔果皮紙屑A、①②③④B、①③④C、①②④下列行為不符合公共場所禮儀要求的是。（B）1A、公共場所著裝要得體、整潔、大方，不披衣散扣，不穿背心、褲衩、拖鞋B、女生可以穿吊帶衫、超短裙C、女生不穿高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，不佩戴飾物中學生參加升國旗儀式時，要。（C）A、等老師來了才進教室B、進教室玩耍，不能在校園里玩C、迅速進入教室，做好課前準備，端坐在座位上，安靜等待老師1出入教室、功能室、會場等活動場所時要，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。（A）A、心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧B、爭個高低C、沒有必要進行溝通1在手勢運用中，切忌談話時伸出食指指點，這是一種不禮貌的行為。A、謝謝B、請C、對不起1在排隊打飯時。A、尊重B、友誼C、關(guān)心1向別人借東西時要做到：。（A）①與人約定的事要守時守信，最好能提前赴約，但不宜太早②不背后議論別人的缺點或缺陷③自己做錯事時，應主動真誠致歉，得到別人幫助，應該及時致謝④對他人有意見時，應該當面提出A、①②③B、①②④C、①②③④1在課堂上突然有同學暈倒，我們應該。A、老師B、本人C、家長2老師的批評若與事實有出入時，學生應該怎樣做才合乎校園禮儀？（A）A、學生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋B、事后尋找適當?shù)膱龊稀r機加以說明C、在課下散布對老師的不滿情緒，發(fā)泄無禮的言辭2有疑難問題詢問別人，別人一時回答不上，應說（B）A、你慢慢想，我等著你B、不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你。A、與他交談B、及時制止C、不予理睬二、判斷題與他人交談時,要盯著他人的雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)。(√)行握手禮時,與多人同時握手時,可以交叉握手。()與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。(√)陪同客人乘無人管理的電梯,由客人先進入并摁住開關(guān)。(√)對一個國家來說,個人禮儀是一個國家文化與傳統(tǒng)的象征。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協(xié)調(diào)。集會集合時,要注意什么?答:要提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。不涉足未成年人不宜的活動和場所。問:中學生與師長交往時要注意什么?答:尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。問:中學生在愛護公物方面要注意什么?答:愛護校舍和公物,不在黑4板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。在操場上聽報告、講座或看演出時,要注意什么?答:聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。報告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝。(能回答兩個方面即可)問:中學生在遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定方面要注意什么?答:不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。1請說出至少兩種網(wǎng)絡禮儀知識?答:①認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。③增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。⑤ 不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳不健康信息等。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。升旗禮儀升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。認真聽國旗下講話。迎賓送客的禮儀在迎接賓客的時候，通常應該說“您好，歡迎您，里邊請”等話語。禮貌的服務和明確的引導手勢，會讓賓客感覺到更貼心。在引導過程中，女性的標準禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推“請往里面走”，顯得很優(yōu)美；男性要體現(xiàn)出紳士風度，手勢要夸張一點，手向外推。引導賓客上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。引導的禮儀動作要配套、完整，儀態(tài)優(yōu)美，聲音悅耳，使人感受到引導人員內(nèi)在的精神和熱忱。送客的禮儀送客的禮儀同樣也很重要。還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來，目送賓客離開。要珍惜糧食。要學會尊重和禮讓。要注意良好習慣的形成。吃相要文雅。就餐時請不要多拿筷子，以方便他人就餐。為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人方便，不要用包或書等物品占座。待客禮儀遇見來校賓客，熱情行禮招呼、主動介紹，友好待客。遇見外賓，以禮相等，不卑不亢。對外賓以禮相待，熱情友好，小記者應大大方方地進行采訪，聲音響亮。：不隨便使用、翻弄或移動別人的定西；個人用物安放在一定地方，若遺失物品，不胡亂猜疑別人；平時在宿舍里不高聲談笑，夜間就寢后上下床動作要輕；并盡量用微型手電筒照明，以免影響別人的休息。：起床、入寢、自修、用膳、熄燈等。：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不浪費糧食，不損壞集體宿舍的各種設(shè)備，如無意中損壞了公務，要主動承認并自覺賠償。同宿舍內(nèi)住宿禮儀，定期檫洗地面、桌子、櫥柜和門窗，定期打掃寢室。、藏鞋襪要及時清洗和晾干，未洗之前不可亂丟，要安置在隱蔽的地方。臉盆等其他洗漱用具應有規(guī)律地安放在一定的地方。，不僅要安放整齊，還要注意封閉、遮蔽和加罩，以確保衛(wèi)生。、掃帚等公用物品，用后要及時歸放原處，不隨便外拖。，雖是同室，也必須得到物主的同意，用后及時歸還，東西若有損壞，該照價賠償。著裝禮儀衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服。男生理學生式、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵）和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。上課、參加集會一律脫帽。購物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣，以防沾濕他人和座位。男女同學都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。問候語：您好、早安、午安、早上好、下午好、老師好、客人好、晚上好。祝賀語：恭喜、祝您節(jié)日快樂、祝您圣誕快樂、祝您新年快樂、祝您生日快樂。感謝語：謝謝、非常感謝、謝謝老師的講解、謝謝您支持我們的工作、感謝您的支持。征詢語：請問您有什么事嗎？（我能為您做什么嗎？）需要我?guī)湍鍪裁磫?？您還有別的事嗎？請您??嗎？贊美語：您干（做）得很好、太棒了、您真了不起、您手真巧、這太美了。1“請“字語：請幫助我一下、請您留步、請多指教、勞駕您??、請幫忙??。掛機：謝謝、再見。課堂禮儀上課：上課鈴響后要馬上進入教室?！比缓螅?