【正文】 Senior class 瑩：I am Alice，我來是國(guó)際大班。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢關(guān)山春曉幼兒園Mike：since we are celebrating a special occasion, our children and teachers have prepared various foreign dances and songs for this day, we will lead you to travel around the world to witness the different ：和著明快的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，讓我們共同暢想關(guān)山春曉幼兒園的美好未來！瑩：with the bright beat, and beautiful dance, let us imagine the bright future of Guanshanchunxiao ：武漢關(guān)山春曉幼兒園“慶六一神奇校車環(huán)游世界”文藝匯演 7人合：現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞：國(guó)際中班歌表演《神奇校車》嬌：黃色的老校車，被賦予了神奇的魔力，帶著帥氣的mike老師，還有他機(jī)靈頑皮的孩子們，開始了他們的游歷探險(xiǎn)之旅。說到亞洲，我們不得不提的就是咱們中國(guó)了，隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)已在其中占據(jù)著越來越重要的地位，作為一名中國(guó)人，我感到無比的自豪！仔：感受中國(guó)風(fēng)，體驗(yàn)國(guó)粹藝術(shù)?，摚含F(xiàn)在請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《國(guó)粹》Please enjoy the dance “the quintessence of Chinese culture” 小二班日本舞《櫻花謠》霖：今天我們環(huán)游亞洲的第二站來到了日本。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢關(guān)山春曉幼兒園霖：聽，熟悉的旋律在耳邊飄蕩，輕盈的舞姿，隨著團(tuán)傘飄來飄去，粉紅色的櫻花開在和服上展示著誘人的美麗，悠揚(yáng)的舞曲在滿場(chǎng)散發(fā)著溫馨與快樂。請(qǐng)欣賞小二班帶來的《櫻花謠》。瑩：首先，歡迎來到西班牙斗牛部落，wele to the Spanish Bullfighting 。The Danube is the 2nd biggest river in Europe, its full length is 2850km, and it flows through the most ：聽，耳畔優(yōu)美的旋律已經(jīng)響起！看，矜持而高貴的淑女和風(fēng)度翩翩的紳士將帶領(lǐng)我們進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界。睿：它的每一次上演，都會(huì)感動(dòng)無數(shù)的觀眾，讓他們留下感動(dòng)的淚水。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢關(guān)山春曉幼兒園睿：下面，請(qǐng)欣賞由全體英語教師為我們帶來的舞臺(tái)劇表演《羅密歐與朱麗葉》小一班舞蹈《椰殼噠噠》仔：現(xiàn)在，歡迎來到非洲部落。仔：接下來請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《椰殼噠噠》。A bright “Yekedada” has bring us to Africa, and do you know Africa is the 2nd largest continent in the ：走在非洲的大地上，無論是城市還是鄉(xiāng)村，如果您遇上一名非洲兒童，即使語言不通，您只要雙手擊掌，活潑可愛的兒童就會(huì)當(dāng)場(chǎng)給您表演一段舞蹈。Besides the African likes dance, they like football ：聽，南非世界杯的號(hào)角再次吹響！足球小子和足球?qū)氊悅冇謱⒔o我們帶來一次怎樣的盛宴呢？請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的《Wavin flag》Listen, the South Africa World Cup horn summons again, what the Soccer Kids and Soccer babies will bring to us? Please enjoy the “waving flag” form class senior 舞蹈《阿拉伯之夜》仔：在我們關(guān)山春曉幼兒園，活躍著這樣一群人。仔：今天這樣一臺(tái)精彩的文藝匯演，不僅是全體小朋友的勞動(dòng)成果，更是所有老師媽媽智慧與努力的結(jié)果，現(xiàn)在，請(qǐng)大家舉起你們的雙手，把最熱烈的掌聲送給她們，祝愿所有的老師媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！瑩：下面，請(qǐng)欣賞，由全體幼教老師為我們帶來熱情奔放的《阿拉伯之夜》。After we finish the journey in Africa, we came to The AmericasMike：爵士舞是美洲國(guó)家非常典型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，直接把內(nèi)心的感受用身體的顛，抖，扭表達(dá)出來。Jazzes, a typical art form of expression in American countries, which is a free and simple performance, it can express the feeling through jolt, shaking and like the feeling when we heard the music we like we can’t help to move with the ：快看，有這樣一群活潑可愛的爵士寶貝們，用他們那俏皮、帥氣的動(dòng)作掀起了陣陣熱潮，用他們獨(dú)特的方式來歡慶自己的節(jié)日。我們國(guó)際班的教育理念不僅僅是讓孩子們單純的學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞或是一些英語句子，而是給孩子們創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的國(guó)際化氛圍，讓孩子們充分的融入到西方文化中，就像今天的這場(chǎng)匯演，我們不是簡(jiǎn)單的讓孩子們唱唱跳跳，而是非常用心的將世界文化整合到孩子們生活的每一個(gè)角落，我們更有理由相信：知識(shí)不是教會(huì)的，世界是孩子領(lǐng)悟的。國(guó)際大班情景劇《The Ocean World》 霖：今天，神奇校車的最后一站到達(dá)了大洋洲。霖：有請(qǐng)國(guó)際大班為我們帶來的英語情景劇《The ocean world》。B：歡迎大家參加我們大堰完小2014年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動(dòng)”。B：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝AB：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們,(同時(shí)敬禮）A：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚： B：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。A：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至； B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的糖果，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約…… A：伴著花的芬芳，B：披著節(jié)日的盛裝，A：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天B：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！A ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮 B：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)AB生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿大堰完小的明天更美好！節(jié)目1: A：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《大堰完小校歌》，樂曲表現(xiàn)了我們作為大雁完小的學(xué)子，應(yīng)該具備的優(yōu)良風(fēng)貌，讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對(duì)學(xué)校最深情的祝福，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)出場(chǎng)。2: B : 每個(gè)小朋友都是父母的陽光，每個(gè)孩子心里都有一個(gè)美麗的愿望，她們長(zhǎng)大以后的愿望是將陽光灑遍南極北極，下面由學(xué)前班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮斗N太陽》。捧著我們難舍難分的心相聚在校園，此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，我們終生難忘。這里有愛、有陽光、雨露、一切充滿著快樂的滋味。請(qǐng)第四個(gè)節(jié)目《公主的夢(mèng)想》作好準(zhǔn)備4:B:為了自己的夢(mèng)想，我們都會(huì)不斷的努力，不管是成功與否，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)一切，看，那些小公主們，她們的夢(mèng)想就在這里，請(qǐng)欣賞五年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮豆鞯膲?mèng)想》。請(qǐng)第六個(gè)節(jié)目《假如你在野外迷了路》作好準(zhǔn)備6:B:在語文中，我們學(xué)習(xí)了，東，南，西，北，在數(shù)學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了位置和方向，那么，要是你在野外迷了路該怎么辦呢?下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)來告訴大家吧！有請(qǐng)他們帶來的集體詩朗誦《假如你在野外迷了路》請(qǐng)第七個(gè)節(jié)目《月亮勾勾》作好準(zhǔn)備7:A:在晴朗的天空里，有溫暖的陽光照耀著大地，在月光如洗的夏夜里，有一顆閃亮的精靈在浩瀚的星空里訴說著它的故事，下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)帶來舞蹈《月亮勾勾》請(qǐng)第八個(gè)節(jié)目《手牽手》作好準(zhǔn)備8：B：我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽