【正文】 荷塘月色》。：瞧，那邊跑來(lái)一群快樂的小女孩。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的舞蹈《瘋丫頭》。：請(qǐng)看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！要與我們共同度過一個(gè)快樂的六一。歌曲《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。男：在這里，我們傾聽著音樂的聲音。舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。男：下面有請(qǐng)三一班的同學(xué)為我們表演舞蹈《茉莉花》，請(qǐng)大家欣賞。：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨滴》。：優(yōu)美的舞姿令我們陶醉。請(qǐng)欣賞歌曲《微笑》。：剛才的《微笑》真是太給力了！男；還是再換換口味吧，請(qǐng)大家欣賞小品《皇帝網(wǎng)吧》。：夏天已悄悄的來(lái)到了我們身旁，我們祈禱著有一個(gè)寧?kù)o的夏天。舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。男：今天是個(gè)開心的日子，讓火火的舞姿動(dòng)起來(lái)。相聲《夜行記》做準(zhǔn)備。舞蹈《太陽(yáng)下》做準(zhǔn)備。歌曲《我從草原來(lái)》做準(zhǔn)備。相聲《讓人發(fā)蒙的相聲》做準(zhǔn)備。男：請(qǐng)欣賞三二班的節(jié)目《讓人發(fā)蒙的相聲》。：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。歌曲《唱得響亮》做準(zhǔn)備。男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《唱得響亮》。：我們剛剛聆聽了獨(dú)唱，接下來(lái)讓我們的視覺再大飽一下眼福吧。舞蹈《今夜舞起來(lái)》做準(zhǔn)備。小品《昨天今天和明天》做準(zhǔn)備。來(lái)點(diǎn)掌聲……歌曲《卜卦》做準(zhǔn)備。歌曲《著魔》做準(zhǔn)備。舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》做準(zhǔn)備。歌曲《逆戰(zhàn)》做準(zhǔn)備。舞蹈《思密達(dá)》做準(zhǔn)備。男：哎喲，我聽出來(lái)了，這是你在念歌詞呀，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《思密達(dá)》。男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：劉指揮小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束?；旌现鴷r(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，下面有請(qǐng)我們學(xué)前一班的小朋友帶來(lái)的《請(qǐng)我跳舞》。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。六月是個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，六月是展翅高飛的天地，我們充滿熱情，富有激情，下面請(qǐng)欣賞大二班的筷子操《草原贊歌》。沒有動(dòng)聽的聲音，沒有優(yōu)美的舞姿，就像是天使失去了翅膀，可是有快樂的心靈，還有一種叫做堅(jiān)強(qiáng)的力量，沒有潔白的羽翼，卻依然能夠飛過絕望迎來(lái)曙光。好男兒志在四方，真正的好男兒要靠智慧和汗水去拼搏人生，他們要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任與義務(wù)，我們?yōu)槟銈兒炔剩瑸槟銈兗佑?，下面有?qǐng)我們中一班的好男兒們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《加油，好男兒》。誰(shuí)說(shuō)我們幼兒園的小朋友小，別看她們年齡小，可她們一個(gè)個(gè)都很聰明。1唱歌是我們平時(shí)用來(lái)休閑的娛樂之一，我們平常脫口而出的是歌曲，但今天我們的小朋友們會(huì)為我們帶來(lái)好多的英文串燒歌曲，下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)歌曲串燒》。1在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們小班的小寶貝兒們踏著歡快的腳步，展示他們活潑可愛的一面，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶貝》。1動(dòng)人的舞蹈展示著童年的活力，優(yōu)美的旋律激蕩起歡樂的氣息，農(nóng)家的小孩兒們也耐不住心中的喜悅，你們看，他們也來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家的小孩兒》。1快樂其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你，做一個(gè)快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生，如何尋找快樂？相信每個(gè)人都懂得，下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的舞蹈《快樂你懂得》。1歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是笑聲，讓我們舞出今天的幸福，歌唱明天的希望，下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《Love song》。2我們的小朋友是最聰明、最機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，下面有請(qǐng)我們手心算的小精英們?yōu)槲覀儽硌荨妒中乃憔毩?xí)》。2花木蘭英姿颯爽的英雄氣概和柔情似水的兒女情長(zhǎng)，看！學(xué)前二班的小朋友如何把栩栩如生的“我就是花木蘭，誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的那種英雄氣魄展現(xiàn)在我們面前，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。下面請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。覃：我們都是幸福的孩子,今天,每位同學(xué)的臉上都洋溢著喜氣洋洋,讓我們用自己的方式表達(dá)幸福的感受吧!請(qǐng)欣賞歌舞《幸福拍手歌》。覃：詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫曾為我們寫下許許多多的唐詩(shī),令后世人所傳誦。莫：愛美之心人皆有之,尤其是愛花,尤其是愛這種花淡雅的清香,只要你輕輕吸上一口,那真是心曠神怡,有請(qǐng)幼兒班的小朋友為我們演唱《茉莉花》。不因困難而止步,不因失敗而放棄,因?yàn)樗麄兿嘈?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那風(fēng)雨后的陽(yáng)光就是他們堅(jiān)持的理由。莫：下面請(qǐng)繼續(xù)由三＜2＞班同學(xué)朗誦的《駱駝》。莫：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。覃：放下繁重的學(xué)業(yè),周末時(shí)漫步在鄉(xiāng)間的小路上放松心情,也別有一番詩(shī)意,下面請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)間小路》。覃：一棵蘭花草,許下一個(gè)心愿,我們有顆樂觀的心靈,有自己的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞歌曲《蘭花草》。覃：教師是人類靈魂的工程師,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,下面有請(qǐng)六＜2＞班的同學(xué)為我們朗誦《教師贊歌》。覃：歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋５奈⑿Π?最后請(qǐng)欣賞五＜2＞班的《歌聲與微笑》。莫：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。莫：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。覃：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。覃：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，莫：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。覃：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。請(qǐng)欣賞一年級(jí)、二年級(jí)小