【正文】 體育教師待遇情況 調(diào)查顯示，隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師工資收入不高，待遇偏低。其中月收入在 1000— 1199 的占 38%， 900— 999的占 43%， 800 以下的占 6%（見表二）。 26— 35 歲年齡段的老師占 28%， 36— 45 歲年齡段的老師占 64%， 46— 55 歲年齡段的老師占 8%，可見中年體育教師的比例偏大。 體育 學(xué)院 學(xué)士 畢業(yè) 論文 第 4 頁 共 10 頁 體育教師 年齡層次 性 別 25 2635 3645 4655 56 男 女 人數(shù) 14 32 4 32 18 比例 /% 28 64 8 64 36 體育教師學(xué)習(xí)與科研情況 通過調(diào)查，體育教師對小學(xué)生新課標(biāo)將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域是指什么？三級水平是指什么？調(diào)查結(jié)果顯示，知道的教師占 %，不知道的教師占 %。體育教師最近三年發(fā)表的關(guān)于學(xué)校體育方面的論文，一篇的占 %，二篇的占 %，三篇的占 %，獲獎一篇的占 %，獲獎兩篇的占 。 自從擔(dān)任體育教師工作后外出進修學(xué)習(xí)三次的占 %，二次的占%，一次的占 25%，未進修的占 %（見表四）。進一步訪談得知各學(xué)校對球類運動開展的比較普及，如乒乓球、羽毛球。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容方面充分考慮到少年兒童的心理、生理特點，但僅有 55%的學(xué)校在教學(xué)大綱中明確劃分了低年級（一至二年級）、 中年級（三至四年級）、高年級（五至六年級）且細(xì)化了不同年級具體的教學(xué)內(nèi)容； 45%的學(xué)校沒有細(xì)化教學(xué)內(nèi)容， 訪談體育組組長得知，具體的教學(xué)內(nèi)容有教師自己定，各位任課教師都有教材、《標(biāo)準(zhǔn)》，進一步訪談得知，如果完全按照新的《標(biāo)準(zhǔn)》不現(xiàn)實，因為部分學(xué)校師資、器材缺乏。 體育開課情況 小學(xué)生接受體育教育主要體現(xiàn)在學(xué)校體育課開設(shè)及完成完成情況。 調(diào)查顯示，隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育課開課情況良好，所有小學(xué)都開設(shè)了體育課，87%的體育課每周達到 2 節(jié)以上。 表 5 隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育課開課情況 項目 小學(xué)（ %） 1學(xué)時 /周 12 2學(xué)時 /周 78 3學(xué)時 /周 9 經(jīng)常被挪用 19 不經(jīng)常被挪用 78 沒有被挪用 13 體育課每周教學(xué)時數(shù) 從 表 6中可以看出。訪談得知，大部分學(xué)校體育教師短缺；調(diào)研的大部分學(xué)校學(xué)生人數(shù)超過 1200 人，但體育教師不足 10 人?！?學(xué)校體育工作條列》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)該在各級教育行政部門核定的教師總編制數(shù)內(nèi)，按照教學(xué)計劃中體育課授課時數(shù)所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師?！?[10]以上 統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，隨州市小學(xué)體育教師，師生配比均不符合《學(xué)校體育工作條例》的有關(guān)要求，存在教師不足的事實。從表 7得知， %的體育教師每次課都認(rèn)真寫好教案， 46%的體育教師寫簡單教案。許多小學(xué)生不參與體育，其原因就是不了解體育，不懂得體育的作用，認(rèn)為體育只是玩玩，因此可有可無。 [1 12] 隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師素養(yǎng)情況 [13] 師德素養(yǎng)情況 在 問卷中 ， 我們設(shè)計了 體育教育對學(xué)生將來發(fā)展是否重要，是否喜歡體育教育及是否打算改行不做體育教師三個問題對隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師的師德情況進行了調(diào)查。在個別談話中我了解到大部分不想轉(zhuǎn)行小學(xué)體育教師是因為年齡偏大。在問卷中，我們對教師的教育理論素養(yǎng)設(shè)計了與教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和教學(xué)對象相關(guān)的三個問題： 表 8 隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師教育理論素養(yǎng)情況 (N=150) 正確回答 錯誤回 答 不回答 題目 人數(shù) 百分比（ %） 人數(shù) 百分比（ %） 人數(shù) 百分 （ %） 必要嗎？ 58 89 3 2 ，教 師讓學(xué)生 置身與特定的 場景，利用學(xué)生好 43 98 9 6 奇心， 激發(fā)他們訓(xùn)練的熱情，這 種教法是 ？ 個性的什 66 44 78 52 6 4 么 時期？ 從表 8可以看出， %教師不重視備課，在個別談話中得知在認(rèn)為備課必要的教師中，大多數(shù)是因為上面要檢查教案。訪談中我們了解到，隨州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師來自高中生和中專生比較多，他們沒有接受過專業(yè)的體育教育理論學(xué)習(xí)，不會把教育理論用于教學(xué)實 踐。在問卷中設(shè)計了有關(guān)《小學(xué)生健康體育標(biāo)準(zhǔn)》、運動密度、運動負(fù)荷和人體技能形成相關(guān)的三個問題： 表 9 隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)情況 （ N=150） 正確回答 錯誤回答 不回答 題目 人數(shù) 百分比 % 人數(shù) 百分比 % 人數(shù) 百分 % 體育 學(xué)院 學(xué)士 畢業(yè) 論文 第 7 頁 共 10 頁 《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》 小學(xué)一年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)測試的項目 42 28 81 54 27 18 有？ ，在一 定范圍內(nèi)施加給機體運動負(fù)荷，其 38 58 54 36 消耗過程越劇烈，超量恢復(fù)越明顯？ ？ 26 73 51 34 從表 9 可以看出隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師對學(xué)科教學(xué)知識的掌握存在嚴(yán)重的不足，對基本知識的回答錯誤率達到了 50%以上。小學(xué)兼職體育教師應(yīng)當(dāng)基本掌握運動技術(shù)的結(jié)構(gòu)，能夠初步演示和講解運動技術(shù)。 表 10隨州市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體育教師運動技能素養(yǎng)情況 （ N