【正文】 不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天穿戴校服、校牌。樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。路隊紀律，教育學生嚴格按照學校的要求排好隊，走好路。個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。七、主要措施規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。第三篇：高一上學期班主任工作計劃高一（8）班上學期班主任工作計劃馬金龍一、本學期班級現(xiàn)狀分析：學情分析：本班學生人數(shù)共38人，其中男同學11人、女同學27人。學生家庭情況分析：根據(jù)開學這段時間的了解和溝通，統(tǒng)計出已經(jīng)有離異家庭8人，留守學生4人。二、本學期班級工作目標：學生思想方面目標：本學期我主要抓兩個方面：、強化集體主義精神，我會通過班會、學校的運動會等活動等不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感，使班級成為凝聚力極強的集體。學生學習方面目標 ：由于本屆文科學生比較少，而我們班的學生大部分以特長生為主，所在我在對正常文化課考生的目標是爭取有2人進入學年前30名，而班級各科平均分都能再每次考試中有所提高，主要是和自己比，看自己班每次進步多少。三、為實現(xiàn)目標的具體措施學生思想方面：A依據(jù)學校德育計劃和本班的德育特點：在本學期我會根據(jù)本班的學生特點，除召開好學校的布置的主題班會活動以外，我還會召開一系列其他的班會活動，例如：孝敬父母，尊重他人、珍惜時間，珍惜友誼等班會，而且由于我們班的特長生較多，我還會召開以音樂和美術(shù)為主題的班會活動。在紀律方面，我會制定班規(guī)，嚴格約束個別同學的不良習慣。B、落實部委制方面：由于學生剛來高中，很多班級干部都是沒有經(jīng)驗的，所以我會在他們的高一工作上進行指導，并且我已經(jīng)與高二八班聯(lián)系好，準備讓他們班的班級干部對我們班的班干部進行培訓與指導。C家訪和安全工作方面：安全工作是重中之重，在平時一定要時刻關注安全問題，同班主任要與家長經(jīng)常溝通，及時解決每一位學生面臨的問題。學習方面：針對班級制定的學習目標，并且依據(jù)學校教學計劃和本班具體情況，我會做以下工作幫助學生提高學習成績，對班級學生進行分組，承包的6課高考科目老師，每個小組設立學習指導員，幫助學困生學習，并且我會在每次月考后召開班級內(nèi)部的經(jīng)驗交流會，交流學習經(jīng)驗。召開好“走進高中，從遵規(guī)守紀開始”主題班會穩(wěn)定班級假期上課的紀律，每天坐班、看班，堅持和了解好每個學生的情況，及時發(fā)現(xiàn)學生的情緒變化，給予及時的疏導。九月份：召開一次家長會了解學生家庭情況。組織召開好學校的運動會，爭取多讓學生參與。開始著手詢問好班級的藝體生學習情況和以后的高考目標，給予指導。十月份：認真準備召開好學校布置的主題班會。爭取利用休息日多做幾次家訪工作。召開一次有特色的主題班會活動（辯論賽、籃球賽、讀書活動看情況進行選擇準備）德育目標：尊師重道，學會尊敬父母、老師、和同學，通過一系列的活動，進一步增加集體榮譽感。繼續(xù)穩(wěn)定班級，這段時間我的課程少了，就多坐班，多和學生交流，多與家長溝通。德育目標：時刻約束自己的行為習慣，防止惰性，學會堅持。在寒假前分好假期學習小組。德育目標：學會總結(jié)，通過一學期的生活學習來感受班級的溫暖。我也期望能夠再從高一帶一個班升到高三，這是必須得，也是我應該做的，這是一個輪回。要搞好初中到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。還要讓高一新生盡快適應高中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。、學風。，抓好學生的學習。，能及時地解決學生學習、生活中的疑惑，保證他們心理健康。班級計劃：開學前一周：抓好軍訓，認識每個學生；讓學生初步認識高中的教學。第2周：主題班會《我和我的老師》由班長負責；黑板報《感謝老師》，由宣傳委員負責。第4周：紀律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學習）由班長、班主任共同負責和主持。第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》，由班長負責和主持，班主任協(xié)助。第8周：如何看待學習壓力（你問我答），由學習委員負責和主持第9周：準備學段考試。第11周：運動會動員，由班主任、體育委員負責。第13周：主題班會《資源共享——學習經(jīng)驗交流會》，由學習委員負責和主持。第15周： 學習之樂，由學習委員負責和主持進行第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學生討論。第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié)。第20周：學段考試。但是當班主任最重要的不是制定工作計劃，而是關心學生的學習情況，不要讓學生出現(xiàn)不必要的錯誤，積極的學習，那才是班主任最大的任務。即使你盯得再緊，也會有學生的成績不升反降，這中間有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能盡我最大的努力使成績滑坡的學生數(shù)量盡量減少，我會努力的。二、班級情況高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。又因為是招收藝術(shù)生為主，該班級總?cè)藬?shù)為36人，男生僅6人。三、工作思路，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。，學會與人相處，學會付出和愛，能擁有作為一個正直、勇敢的人應具有的基本品質(zhì)。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，能及時關注學生的情緒波動，為學生排憂解難，樹立信心。(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責，創(chuàng)立班訓，設計班旗，創(chuàng)作班歌等。利用班級學生的藝術(shù)特長，在墻上張貼書法作品、素描作品，設立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景，另設計一本影集收集大家的學習與課余身影。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。班主任輔助學生一起確定好本學期各項活動的主題，如教師節(jié)主題班會、班級學習主題班會、期中期末考前自律動員