【正文】 不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天穿戴校服、校牌。樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。路隊(duì)紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求排好隊(duì)，走好路。個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。七、主要措施規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。第三篇：高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一（8）班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃馬金龍一、本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)狀分析：學(xué)情分析：本班學(xué)生人數(shù)共38人，其中男同學(xué)11人、女同學(xué)27人。學(xué)生家庭情況分析：根據(jù)開學(xué)這段時(shí)間的了解和溝通，統(tǒng)計(jì)出已經(jīng)有離異家庭8人，留守學(xué)生4人。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)：學(xué)生思想方面目標(biāo)：本學(xué)期我主要抓兩個(gè)方面：、強(qiáng)化集體主義精神，我會(huì)通過(guò)班會(huì)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)等不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感，使班級(jí)成為凝聚力極強(qiáng)的集體。學(xué)生學(xué)習(xí)方面目標(biāo) ：由于本屆文科學(xué)生比較少，而我們班的學(xué)生大部分以特長(zhǎng)生為主，所在我在對(duì)正常文化課考生的目標(biāo)是爭(zhēng)取有2人進(jìn)入學(xué)年前30名，而班級(jí)各科平均分都能再每次考試中有所提高，主要是和自己比，看自己班每次進(jìn)步多少。三、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施學(xué)生思想方面：A依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和本班的德育特點(diǎn)：在本學(xué)期我會(huì)根據(jù)本班的學(xué)生特點(diǎn)，除召開好學(xué)校的布置的主題班會(huì)活動(dòng)以外，我還會(huì)召開一系列其他的班會(huì)活動(dòng)，例如：孝敬父母，尊重他人、珍惜時(shí)間，珍惜友誼等班會(huì)，而且由于我們班的特長(zhǎng)生較多，我還會(huì)召開以音樂(lè)和美術(shù)為主題的班會(huì)活動(dòng)。在紀(jì)律方面，我會(huì)制定班規(guī)，嚴(yán)格約束個(gè)別同學(xué)的不良習(xí)慣。B、落實(shí)部委制方面：由于學(xué)生剛來(lái)高中，很多班級(jí)干部都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的，所以我會(huì)在他們的高一工作上進(jìn)行指導(dǎo)，并且我已經(jīng)與高二八班聯(lián)系好，準(zhǔn)備讓他們班的班級(jí)干部對(duì)我們班的班干部進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。C家訪和安全工作方面：安全工作是重中之重，在平時(shí)一定要時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題，同班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，及時(shí)解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面：針對(duì)班級(jí)制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和本班具體情況，我會(huì)做以下工作幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分組，承包的6課高考科目老師，每個(gè)小組設(shè)立學(xué)習(xí)指導(dǎo)員，幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)，并且我會(huì)在每次月考后召開班級(jí)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。召開好“走進(jìn)高中，從遵規(guī)守紀(jì)開始”主題班會(huì)穩(wěn)定班級(jí)假期上課的紀(jì)律，每天坐班、看班，堅(jiān)持和了解好每個(gè)學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化，給予及時(shí)的疏導(dǎo)。九月份：召開一次家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)生家庭情況。組織召開好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取多讓學(xué)生參與。開始著手詢問(wèn)好班級(jí)的藝體生學(xué)習(xí)情況和以后的高考目標(biāo)，給予指導(dǎo)。十月份：認(rèn)真準(zhǔn)備召開好學(xué)校布置的主題班會(huì)。爭(zhēng)取利用休息日多做幾次家訪工作。召開一次有特色的主題班會(huì)活動(dòng)（辯論賽、籃球賽、讀書活動(dòng)看情況進(jìn)行選擇準(zhǔn)備）德育目標(biāo)：尊師重道，學(xué)會(huì)尊敬父母、老師、和同學(xué)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步增加集體榮譽(yù)感。繼續(xù)穩(wěn)定班級(jí)，這段時(shí)間我的課程少了，就多坐班，多和學(xué)生交流，多與家長(zhǎng)溝通。德育目標(biāo)：時(shí)刻約束自己的行為習(xí)慣，防止惰性，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在寒假前分好假期學(xué)習(xí)小組。德育目標(biāo)：學(xué)會(huì)總結(jié)，通過(guò)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)來(lái)感受班級(jí)的溫暖。我也期望能夠再?gòu)母咭粠б粋€(gè)班升到高三，這是必須得，也是我應(yīng)該做的，這是一個(gè)輪回。要搞好初中到高一的過(guò)度，形成一個(gè)好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。、學(xué)風(fēng)。，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。班級(jí)計(jì)劃：開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生；讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。第2周：主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；黑板報(bào)《感謝老師》，由宣傳委員負(fù)責(zé)。第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。第6周：主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助。第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問(wèn)我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持第9周：準(zhǔn)備學(xué)段考試。第11周：運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員，由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。第13周：主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。第15周： 學(xué)習(xí)之樂(lè)，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論。第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。第20周：學(xué)段考試。但是當(dāng)班主任最重要的不是制定工作計(jì)劃，而是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不要讓學(xué)生出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，積極的學(xué)習(xí)，那才是班主任最大的任務(wù)。即使你盯得再緊，也會(huì)有學(xué)生的成績(jī)不升反降，這中間有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能盡我最大的努力使成績(jī)滑坡的學(xué)生數(shù)量盡量減少，我會(huì)努力的。二、班級(jí)情況高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長(zhǎng)班。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主，該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人，男生僅6人。三、工作思路，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛，能擁有作為一個(gè)正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì)。，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng)，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。(1)制定班級(jí)百分制、自律宣言、值日生職責(zé)，創(chuàng)立班訓(xùn)，設(shè)計(jì)班旗，創(chuàng)作班歌等。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，在墻上張貼書法作品、素描作品，設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識(shí)園地”、等文化背景，另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，如教師節(jié)主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)、期中期末考前自律動(dòng)員