【正文】 認(rèn)識(shí)，我們不應(yīng)該為任何挫折面隊(duì)前程產(chǎn)生恐懼，那樣會(huì)讓你在前方迷失，這不值得。也許困難是人生征途上的一段泥濘小路，是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的風(fēng)事；歲月的一道門檻，面對(duì)困難，我們要忍耐，相信小路的盡頭連著快樂和幸福，要堅(jiān)強(qiáng)，相信陽光總在風(fēng)雨后；要勇敢，相信跨過這個(gè)門檻就是成功，告別困難帶來的痛苦，享受今天盛開的玫瑰辦法只有一個(gè)，仔細(xì)對(duì)待困難帶來的人生感悟，并抬起頭，挺起胸，微笑地面對(duì)。在如今的生活中，困難如影隨形。我想，困難若是烏云，執(zhí)著就是陽光。心有執(zhí)著的人能坦然面對(duì)并接受困難，懂得困難是生活中的必然。這是，令人困擾的“影子”就會(huì)被拋在后面。這鉆石未經(jīng)打磨，不僅滿是菱角而且蒙了污垢，它專等懂的其價(jià)值的人前來擦拭。只要能夠鍥而不舍得付出苦工，那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。但是在我們常規(guī)的意識(shí)中，困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力所感動(dòng)，會(huì)為我們的成功與挑戰(zhàn)感到欣慰。這一切的結(jié)果都是困難帶給我們的，所以我說不要把困難當(dāng)絆腳石，請(qǐng)把它當(dāng)成墊腳石。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣賞有的人厭惡；當(dāng)然，最終有的人登上頂峰，有的人一事無成。第三篇：面對(duì)困難的作文面對(duì)困難的作文面對(duì)困難的作文（一）困難就像一座高山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭；困難就像一條小溪，也永遠(yuǎn)沒有盡頭；困難就像夜晚的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。每當(dāng)我解著一道道復(fù)雜而疑難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我就會(huì)想：千萬不要被困難所嚇倒，我要冷靜思考這道題。在困難面前，我們不要驕傲也不要?dú)怵H或自卑，低下頭去向困難認(rèn)輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。我們要用平常做事的心態(tài)去解決困難。爭(zhēng)取把它做得圓滑，完美。我相信：我是一個(gè)永不言敗的勝利者。我們生活中遇到的困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。在日常的生活中，我也常常會(huì)被各種各樣的困難所嚇倒，其實(shí)，這些根本算不上為困難，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，努力去拼搏，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝一切。面對(duì)眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的人士只要去拼搏一番，就可以發(fā)現(xiàn)，困難也不過如此，成功其實(shí)距離我們不遠(yuǎn)?！}記人生存在著許多不盡如意的事情，面對(duì)這些挫折、失敗，一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶，甚至墮落，都于事無補(bǔ)，受損的只能是自己。在困難面前不能退縮，要勇敢面對(duì)，只有面對(duì)了，才會(huì)克服它！困難是水，擋住了我前進(jìn)的腳步，我不能退縮，要笑著面對(duì)它，把自己化成一只小船，一只能通過這條河的船，穿過這條河，眼前一片光明。困難是雨，打濕了我前進(jìn)的土地，我不能退縮，要笑著面對(duì)它，把自己化成一把雨傘，一把能遮擋這場(chǎng)雨的傘，踏上這片土，天上一道彩虹。困難是石，拌倒了我前進(jìn)的身軀，我不能退縮，要笑著面對(duì)它，把自己化成一把鍬，一把能劈開著快石頭的鍬，跨過這塊石頭，成功就在不遠(yuǎn)處。在失望的日子里要振作，只要不斷種植，終會(huì)有新的美好來臨。第四篇：面對(duì)困難小學(xué)作文面對(duì)困難小學(xué)作文面對(duì)困難小學(xué)作文1清朝末年，當(dāng)時(shí)政府腐敗無能，中國遭受許多帝國主義國家的侵略和欺侮。《詹天佑》這篇文章記敘了在愛國工程師詹天佑的主持下修筑京張鐵路的事，在修筑的過程中遇到許多困難，都被詹天佑一一克服了。修筑京張鐵路可是連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，但為什么詹天佑會(huì)成功地修筑好呢？如果不是因?yàn)樗浅绺叩膼蹏髁x精神和他那對(duì)祖國的赤膽忠心，他怎么能成功呢？如果不是因?yàn)樗穆斆鞑鸥?，他怎么能成功呢？我們清晰的記得，他?duì)工作人員說的話：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。再想想我自己，一遇到困難就退縮，如果我也能像詹天佑一樣不怕困難險(xiǎn)阻，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？有句話說，天才出于勤奮，現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要以詹天佑為榜樣！詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于時(shí)間、勤奮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假?！胺兑伙w，洗澡了！”媽媽又開始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡?？墒请S著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。我慘叫一聲，沖回了客廳里。媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。到了醫(yī)院，經(jīng)過了一番檢查、拍片，幸虧手指沒有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。我疼得大叫了起來，但始終沒有退縮，也沒有掉眼淚。批評(píng)我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié)，不要馬馬虎虎。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn)，以后再也不會(huì)發(fā)生這種情況了。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。困難就是財(cái)富。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》。這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值。堅(jiān)強(qiáng)。困難又是動(dòng)力。但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。三千越甲可吞吳。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。可我確喜歡“有志者，事竟成。其實(shí)我知道彩虹總在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅。面對(duì)困難小學(xué)作文4人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。記得那是幾天前的事情了：那天，我和我的好朋友——魏靜容下來學(xué)騎自行車，因?yàn)槲红o容已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以她一直扶著我。不久后，我的靈感來了，騎著騎著也蠻順手的，自行車也聽話了許多，可是，就在這千鈞一發(fā)之際，我的自行車的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。自作聰明的我不但沒有修好自行車，還受了一點(diǎn)皮肉之苦。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音說：“別哭了，李海源，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？人生嘛，難免會(huì)有挫折的。雖然這件事才剛過幾天，可是我相信這是一段刻骨銘心的回憶。面對(duì)困難小學(xué)作文5用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。獵獵西風(fēng)