【正文】 旅游產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心和各旅游企業(yè)須高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)以下安全措施：一是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，扎實(shí)推進(jìn)旅游安全工作，促進(jìn)旅游安全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)；二是要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化政府、企業(yè)兩個(gè)責(zé)任主體，落實(shí)“一把手”安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制；三是要按照《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求，本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步抓好旅游領(lǐng)域的安全專項(xiàng)整治工作；四是要大力宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和安全生產(chǎn)常識(shí)，積極開(kāi)展旅游安全演練活動(dòng)；五是要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)旅游旺季（尤其是奧帆賽期間）和假日旅游的安全管理，提早修訂各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格事故報(bào)告和責(zé)任追究制度。在日常的旅游投訴受理工作中，做到持之以恒地?zé)崆榻哟?、認(rèn)真受理和及時(shí)處理，真正把游客利益放在第一位。同時(shí)，會(huì)同區(qū)公安分局、區(qū)城管執(zhí)法局等部門加大對(duì)黑導(dǎo)、黑車?yán)?、宰客等違規(guī)行為的清理整頓力度。各旅游企業(yè)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，守法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，要以“服務(wù)游客為本”，深入開(kāi)展“微笑服務(wù)”、“細(xì)微服務(wù)”等提高服務(wù)質(zhì)量的活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。此外，各旅游企業(yè)和旅游經(jīng)營(yíng)單位要特別重視旅游廁所的硬件設(shè)施改造和管理，加強(qiáng)維護(hù)和衛(wèi)生保潔工作，尤其是星級(jí)廁所要切實(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，為提高旅游服務(wù)質(zhì)量做出努力。枯桃花卉節(jié) 舉辦時(shí)間：4月 活動(dòng)地點(diǎn)：中韓街道活動(dòng)內(nèi)容：花卉展示展銷、插花花藝大賽等活動(dòng)。第五屆嶗山國(guó)際茶文化節(jié) 舉辦時(shí)間：5月中旬活動(dòng)地點(diǎn)：王哥莊街道辦事處活動(dòng)內(nèi)容：以“名山蘊(yùn)名水，名水萃名茶”為訴求點(diǎn)，打造茶香四溢的茶文化之旅，讓參節(jié)游客在山水田園中品茶賞景。節(jié)日以“青島與世界干杯”為主題，重點(diǎn)營(yíng)造“為奧運(yùn)慶功，與世界干杯”的氛圍。第二篇：青島市嶗山區(qū)教育體育局文件青島市嶗山區(qū)教育體育局文件嶗教發(fā)?2008?111號(hào)嶗山區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估的通知各街道教育中心，區(qū)直各學(xué)校，各民辦學(xué)校：?山東省教育廳關(guān)于印發(fā)?山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案（試行）?的通知?（魯教基字?2007?21號(hào)，以下簡(jiǎn)稱?評(píng)價(jià)方案?）要求，從今年下半年開(kāi)始在全省開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作。（二）評(píng)估內(nèi)容1．中小學(xué)課程的設(shè)置與管理；2．學(xué)校的課時(shí)及作息（含節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)）時(shí)間安排；3．學(xué)校課程實(shí)施的效果；4．學(xué)校的課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況； 5．教材與教輔資料的使用情況；6．學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的情況。二、評(píng)估方式、人員組成、工作要求（一）評(píng)估方式此項(xiàng)評(píng)估分省、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)進(jìn)行，省直接評(píng)估普通高中，市評(píng)估初中，縣（市、區(qū)）評(píng)估小學(xué)。（二）人員組成根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,省、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)教研部門，在同級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織精干人員分別組成本級(jí)的評(píng)估組，承擔(dān)本級(jí)的評(píng)估任務(wù)。原則上每市安排一個(gè)評(píng)估組，每個(gè)評(píng)估組由6人組成。2．具有副處級(jí)及以上教育行政職務(wù)或副高級(jí)及以上教師職稱，有五年及以上教育工作或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高中教學(xué)業(yè)務(wù)；3．掌握教育評(píng)估基本理論，有較高的政策理論水平，有參與市級(jí)以上教育評(píng)估或教學(xué)評(píng)價(jià)經(jīng)歷；4．遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則、公道正派； 5．身體健康，能適應(yīng)評(píng)估工作要求。（三）工作要求1．堅(jiān)持原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密操作，規(guī)范行為； 2．實(shí)事求是，客觀公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作； 3．遵紀(jì)守法，清正廉潔，嚴(yán)以律己，不徇私情。10月20日上午，青島市召開(kāi)全市普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作啟動(dòng)會(huì)議，進(jìn)行部署，評(píng)估工作正式展開(kāi)。全省普通中小學(xué)校于評(píng)估工作啟動(dòng)后，依據(jù)?評(píng)價(jià)方案?所定各級(jí)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)要求開(kāi)始進(jìn)行自查，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)齊開(kāi)全課程,全面做好迎接評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。高中10月底前完成自查，初中、小學(xué)11月底前完成自查，并寫出自查報(bào)告報(bào)區(qū)研訓(xùn)中心。市教育局將組織力量對(duì)高中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，區(qū)教體局將組織對(duì)初中自查的情況進(jìn)行復(fù)查。（四）評(píng)估培訓(xùn)。主要是學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件，了解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，掌握評(píng)估程序，熟悉評(píng)估內(nèi)容、明確工作紀(jì)律等。本全省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作于啟動(dòng)會(huì)后全面展開(kāi)，市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的評(píng)估需于11月中旬完成。（六）評(píng)估結(jié)果的產(chǎn)生與使用。本省對(duì)普通高中的評(píng)估結(jié)果，于12月中旬由省教育廳向各市教育行政部門和有關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋。對(duì)小學(xué)的評(píng)估結(jié)果，于2008年12月下旬由區(qū)教體局向各街道教育中心和有關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋。一般按以下程序進(jìn)行：（一）評(píng)估組赴各市，由教育局提供以下材料：該市各普通高中學(xué)校名冊(cè)、學(xué)校分布情況、學(xué)校簡(jiǎn)介、自查報(bào)告等。（三）評(píng)估組赴學(xué)校評(píng)估前，依據(jù)評(píng)估內(nèi)容做好評(píng)估人員分工。2．課程實(shí)施效果考核組（2人）: 隨堂聽(tīng)課；核查學(xué)校組織進(jìn)行的各項(xiàng)考試的情況，抽查學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的情況；了解考核各類課程實(shí)施效果等。明確分工后，評(píng)估組依次赴被評(píng)學(xué)校開(kāi)展實(shí)地評(píng)估。（四）評(píng)估組在學(xué)校評(píng)估的一般步驟和方法是： 1．聽(tīng)取學(xué)校課程實(shí)施情況簡(jiǎn)要匯報(bào)；2．在所到學(xué)校發(fā)布評(píng)估公告，接受來(lái)訪、信件及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供的各種有價(jià)值的信息。主要核查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及其落實(shí)情況，課程開(kāi)設(shè)情況，作息時(shí)間安排，課程實(shí)施與評(píng)價(jià)有關(guān)文件，教材與教輔資料，學(xué)校相關(guān)會(huì)議與教研工作記錄，教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生成長(zhǎng)檔案、作業(yè)、考（測(cè)）試試卷、成績(jī)冊(cè)等資料；4．隨機(jī)召開(kāi)學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表座談會(huì)。（六）在每市的評(píng)估工作完成后，評(píng)估組即向該市教育局和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋，并形成對(duì)該市的總體評(píng)估報(bào)告報(bào)省教研室。市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的評(píng)估參照本評(píng)估工作程序進(jìn)行操作。各市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本市的普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，市教研部門具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)本級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)，對(duì)本市高中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，承擔(dān)本市初中實(shí)施評(píng)估的任務(wù)，形成對(duì)本市普通高中自查情況的復(fù)查報(bào)告、對(duì)本市初中課程實(shí)施水平的評(píng)估報(bào)告、對(duì)所屬縣（市、區(qū)）級(jí)評(píng)估工作的總結(jié)報(bào)告報(bào)省教研室，并對(duì)縣（市、區(qū)）的評(píng)估工作進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)評(píng)估