【正文】 ；養(yǎng)成 “一種習慣”做到語言文明，講普通話，待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”即尊老愛幼，團結(jié)友善。以課堂為依托，滲透德育思想日常行為規(guī)范的教育課堂教學滲透是主要渠道之一，注重課堂滲透及課間占有。在課間占有方面，為落實“國家陽光體育事業(yè)”文件精神，增強學生的體質(zhì)，使學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，我校少先隊與體育組聯(lián)合舉辦了大課間活動比賽，利用30分鐘的大課間，在復習武術操和韻律操基礎上，各班創(chuàng)建自己的課間活動特色，此次活動極大地調(diào)動了學生的積極性，充分展示了少年兒童嶄新的風貌和勃勃的生機。以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展實踐活動每年我校都利用“三、八”節(jié)、“清明節(jié)”、“五、一”節(jié)、“教師節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日有針對性地開展豐富多彩的道德實踐活動，（二）、特色工作：感恩教育我校根據(jù)學生實際，努力形成自己的工作特色，打造自己的德育工作品牌，以感恩教育為特色項目，從以下五個方面具體實施： 第一、充分利用宣傳陣地，大力傳揚感恩之心首先充分利用教室走廊、學校板報、班級墻報、學生手抄報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，宣傳感恩教育故事、聽感恩的歌曲等，營造感恩教育的良好氛圍，讓學生在心底萌發(fā)感恩意識。我們開展了各種形式的體驗活動，隨時隨地把握教育時機，使感恩教育在潤物細無聲中進行。讓學生由行為觸及內(nèi)心，從而決心孝順父母，做父母的好孩子。真正使體驗內(nèi)化為實際行動，也實現(xiàn)了我?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸楹⒆咏K身發(fā)展服務”的宗旨。感恩教師開展“感恩教師”體驗式主題活動，讓學生做一天班主任或老師助理，在真切的體驗中感受教師的辛勤耕耘與無私奉獻。在教師節(jié)活動中，學生們飽含深情的親手為老師制作禮物、組織文藝演出等，在其樂融融的氛圍中，感受師恩，從而刻苦學習，爭做一名好學生。既增強了學生的勞動意識，又提高了學生的社會責任感，從而讓學生們進一步明確社會為我們提供了許多生活必需的部門和場所，教育學生要懂得回報和付出。通過此次活動也使學生們在人間有愛的天地中，學會了感動，感恩回報社會。通過深入開展感激教育，學生在實踐活動的基礎上，逐步懂得了感恩，學會了感激，做到了講文明、懂禮儀、愛父母、敬師長、守秩序、護環(huán)境。第四、考核評價結(jié)合感恩教育，我們制定了評價手冊，根據(jù)每月訓練內(nèi)容，采用學生自評、同學互評、家長評價、教師評價的多元評價方式，最終評選出感恩之星。經(jīng)過近幾年的努力，我校行為規(guī)范教育工作已初見成效：（1）行為規(guī)范教育活動的開展提高了教師的師德水平開展行為規(guī)范教育，教師愛益匪淺，全體教師從此次活動中真正認識到了遵規(guī)從教是人民教師神圣的職責，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，依法從教、廉潔自律，他們學在前，做在前，嚴謹治學，對學生的行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。課堂秩序穩(wěn)定，無亂班，學習主動積極，興趣濃厚。由于我們認真開展工作，效果顯著：2013年我校少先隊被評為登封市紅旗少先隊，2013年我學生在教體局舉辦的書畫展中有10余人獲獎。行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案活動圖片 學生行為習慣 大金店中心小學 大金店中心小學行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案社會實踐活動 大金店中心小學行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 紀律檢查記錄 大金店中心小學行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 班主任考核 大金店中心小學行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 規(guī)范化升國旗 大金店中心小學行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案 領導組織 大金店中心小學 班主任工作 大金店中心小學 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案衛(wèi)生檢查記錄 大金店中心小學 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案紅領巾廣播站 大金店中心小學 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案家長學校及家訪 大金店中心小學 行為規(guī)范示范校創(chuàng)建檔案行為規(guī)范管理 大金店中心小學第三篇：陽光體育運動的匯報材料南昌市青山湖區(qū)八一小學陽光運動的匯報材料為了認真貫徹落實國務院《全民健身計劃綱要》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，不斷加強學校體育設施建設，廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”，堅決執(zhí)行國務院“加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)”電視電話會議精神，建章立制，科學管理，以鍛煉和提高全校教職工、全校學生的身體素質(zhì)作為學校的體育工作目標，牢固樹立全校師生的終身學習習慣和終身鍛煉習慣，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”的理念在學生的頭腦中扎根，在老師的頭腦中永存。學校的體育工作開展如火如荼，局面良好，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1．認真學習、轉(zhuǎn)變觀念、達成共識。在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新觀念，確立競爭、快樂、主動健康發(fā)展的體育工作觀。根據(jù)學校實際情況，制定“陽光體育運動”方案，方案以貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”的決定，積極貫徹“健康第一，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。以將快樂體育，趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式，過程與評價上形成有效管理。在活動安排上，首先我們確保每天有一小時活動時間。下午第二節(jié)課后安排了大課間活動，在教師的組織下，按不同的興趣小組進行活動，活動內(nèi)容比較豐富有踢健子、打乒乓球、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、籃球、體操等。教育部體育教育司司長楊貴仁說：陽光體育運動要和體育活動與體育課緊密相連，不是另搞一個活動。再次是組織好體育活動。在每天的大課操間活動之外，學校還安排了其它活動時間，做到學生人人有項目，班級周周有活動，學校年年有評比（陽光少年、陽光班集體）。3．全員參與、注重評價、強化激勵?！瓣柟怏w育運動”的開展是黨中央對青少年成長的關心，它關系到一個民族盛衰，因為少年強則國強，學校是學生成長的搖籃，我們教師有責任來增強青少年的體質(zhì)。第四篇：城西小學陽光體育運動示范校創(chuàng)建活動方案城西小學創(chuàng)建“陽光體育運動示范?！被顒臃桨附】档捏w魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。一、指導思想為貫徹落實陽光體育精神，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動。二、活動目標，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。個個都參與。重視學生個性發(fā)展。、因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。學校通過會議、黑板報、宣傳欄、國旗下的講話等多種形式進行創(chuàng)建“陽光體育運動示范?！被顒有麄鳎瑪U大影響，要求全體師生人人參與，營造校園體育氛圍。學校要認真制定好創(chuàng)建活動方案，規(guī)劃出學校整體創(chuàng)建活動，領導小組各成員要設計好各自分管的陽光體育活動，并組織有序開展，確?；顒有Ч?，確保學生活動的安全。八、積極開展各項陽光體育活動競賽 一年級二年級：跳繩 三年級四年級：拔河比賽五年級六年級：乒乓球賽（各班男、女各派3人組隊）城西小學第五篇：迎接素質(zhì)教育示范校驗收匯報為創(chuàng)建“素質(zhì)教育示范學校”，同時全面提高我校辦學水平和教育教學質(zhì)量，按照上級要求，我校明確了新的辦學目標和辦學理念，形成了有效的發(fā)展戰(zhàn)略，提升了競爭力。近年來，學校立足于提高教師素質(zhì)和學生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境、優(yōu)化教育過程、優(yōu)化教育結(jié)構，依靠依法治校、科研興校、特色立校，努力創(chuàng)建一流辦學水平的示范學校。先后獲得石家莊市文明單位、石家莊市雙爭共建文明校園、晉州市教學質(zhì)量先進單位、晉州市教科研先進單位、晉州市特色教育先進單位等光榮稱號