重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01專業(yè)實(shí)習(xí)大綱(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))ok-在線瀏覽
2024-11-04 12:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)該通過自我觀察，同實(shí)習(xí)人員聊天等多種途徑了解實(shí)習(xí)單位的基本狀況，遵照學(xué)校要求和單位要求的基本實(shí)習(xí)紀(jì)律，爭(zhēng)取圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。并保持同指導(dǎo)教師的聯(lián)系，反映實(shí)習(xí)情況，對(duì)不懂的問題通過同老師的交流來解決問題。若因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成國(guó)家或他人財(cái)產(chǎn)或人身傷害的，應(yīng)由學(xué)生本人和家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生須按規(guī)定的格式與要求撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，并就有關(guān)問題進(jìn)行分析和探討，對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行歸納總結(jié)。五、專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定。良：實(shí)習(xí)態(tài)度端正；工作積極主動(dòng)，較好地完成實(shí)習(xí)內(nèi)容；組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違規(guī)現(xiàn)象；有一定實(shí)際操作能力；實(shí)習(xí)報(bào)告較全面系統(tǒng)，并能較好地結(jié)合、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)得比較完整。及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正；基本完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容；無違規(guī)現(xiàn)象；具備實(shí)際操作能力；能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，有實(shí)習(xí)成果。（1）實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，不聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。（3）無故不參加實(shí)習(xí)或者累計(jì)缺勤超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者。第二篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 專業(yè)實(shí)習(xí)大綱(知識(shí)產(chǎn)權(quán))ok專業(yè)實(shí)習(xí)大綱（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）開課單位：重慶知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：10學(xué)分學(xué)時(shí)：160學(xué)時(shí)（10周）適用專業(yè)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)（1701）一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義專業(yè)實(shí)習(xí)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)教學(xué)過程中相對(duì)獨(dú)立的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生在校期間專業(yè)學(xué)習(xí)情況的全面檢查，是大學(xué)教育與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合的重要途徑。專業(yè)實(shí)習(xí)旨在幫助學(xué)生熟練靈活地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)處理實(shí)際事務(wù)，提高學(xué)生的專業(yè)技能、工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。要求學(xué)生將平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)初步地綜合運(yùn)用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)，加深對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。在實(shí)踐工作中培養(yǎng)職業(yè)工作者應(yīng)有的價(jià)值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為；加強(qiáng)人際溝通能力，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容可供實(shí)習(xí)的單位學(xué)生可聯(lián)系各級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、版權(quán)局、工商局等行政機(jī)關(guān)，大中型企業(yè)技術(shù)研發(fā)部門和知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)（如專利事務(wù)所、商標(biāo)事務(wù)所、知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司）、各級(jí)法院的知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭、各級(jí)檢察院及律師事務(wù)所等單位進(jìn)行與知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容全面了解和熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況和主要業(yè)務(wù)，明確所承擔(dān)的具體工作及其主要內(nèi)容，并將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)和所掌握的專業(yè)技能應(yīng)用于實(shí)際工作。（2）了解大中型企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)、公司經(jīng)營(yíng)中所涉及到的勞動(dòng)合同和知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，了解并熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的處理方法和技巧。（4）熟悉法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的審判工作，熟悉民事訴訟審判工作的基本程序和具體操作，學(xué)會(huì)在審判司法實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和深化。（6）熟悉律師事務(wù)所工作的基本程序，熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的訴訟代理及處理案件工作的具體操作。學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，必須與本專業(yè)相關(guān)，通過實(shí)習(xí)能達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的目的。對(duì)于聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的學(xué)生，學(xué)院推薦實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇實(shí)習(xí)單位，并由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)安排。對(duì)指導(dǎo)教師的要求（1）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，在實(shí)習(xí)期間密切聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生，通過實(shí)地考察、走訪、面談、郵件、電話、短信等方式與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。（3）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)該在收到學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告等文件后盡快評(píng)閱，并在1周
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