重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01專業(yè)實習(xí)大綱(會計學(xué))ok-在線瀏覽
2024-11-04 12:44本頁面
【正文】 院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：10學(xué)分學(xué)時：160學(xué)時（10周）適用專業(yè)：知識產(chǎn)權(quán)（1701）一、專業(yè)實習(xí)的目的與意義專業(yè)實習(xí)是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)教學(xué)過程中相對獨立的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生在校期間專業(yè)學(xué)習(xí)情況的全面檢查，是大學(xué)教育與社會發(fā)展緊密結(jié)合的重要途徑。專業(yè)實習(xí)旨在幫助學(xué)生熟練靈活地運用所學(xué)專業(yè)知識處理實際事務(wù)，提高學(xué)生的專業(yè)技能、工作能力和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。要求學(xué)生將平時所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識初步地綜合運用于知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)，加深對理論知識的學(xué)習(xí)和理解。在實踐工作中培養(yǎng)職業(yè)工作者應(yīng)有的價值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為；加強人際溝通能力，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和團隊協(xié)作精神。二、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容可供實習(xí)的單位學(xué)生可聯(lián)系各級知識產(chǎn)權(quán)局、版權(quán)局、工商局等行政機關(guān)，大中型企業(yè)技術(shù)研發(fā)部門和知識產(chǎn)權(quán)部門、知識產(chǎn)權(quán)中介機構(gòu)（如專利事務(wù)所、商標事務(wù)所、知識產(chǎn)權(quán)代理公司）、各級法院的知識產(chǎn)權(quán)庭、各級檢察院及律師事務(wù)所等單位進行與知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實習(xí)。實習(xí)的具體內(nèi)容全面了解和熟悉實習(xí)單位的基本情況和主要業(yè)務(wù)，明確所承擔的具體工作及其主要內(nèi)容，并將所學(xué)的專業(yè)理論知識和所掌握的專業(yè)技能應(yīng)用于實際工作。（2）了解大中型企業(yè)的組織機構(gòu)、公司經(jīng)營中所涉及到的勞動合同和知識產(chǎn)權(quán)糾紛，了解并熟悉知識產(chǎn)權(quán)案件的處理方法和技巧。（4）熟悉法院知識產(chǎn)權(quán)案件的審判工作，熟悉民事訴訟審判工作的基本程序和具體操作，學(xué)會在審判司法實踐中加深對理論知識的理解和深化。（6）熟悉律師事務(wù)所工作的基本程序，熟悉知識產(chǎn)權(quán)案件的訴訟代理及處理案件工作的具體操作。學(xué)生自行聯(lián)系的實習(xí)單位，必須與本專業(yè)相關(guān)，通過實習(xí)能達到專業(yè)實習(xí)的目的。對于聯(lián)系實習(xí)單位有困難的學(xué)生，學(xué)院推薦實習(xí)單位和實習(xí)場所，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選擇實習(xí)單位，并由學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)安排。對指導(dǎo)教師的要求（1）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行職責，在實習(xí)期間密切聯(lián)系實習(xí)學(xué)生，通過實地考察、走訪、面談、郵件、電話、短信等方式與學(xué)生和實習(xí)單位保持聯(lián)系，加強對學(xué)生的安全教育。（3）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)該在收到學(xué)生提交的實習(xí)報告等文件后盡快評閱，并在1周內(nèi)將學(xué)生成績提交實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）建立嚴格的實習(xí)考勤制度，實行雙重請銷假制度。（3）學(xué)生必須嚴格保守在實習(xí)過程中了解的國家機密和商業(yè)秘密。五、專業(yè)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。（2）學(xué)生制作的實習(xí)作業(yè)(包括實習(xí)周記和實習(xí)報告)20%。（4）實習(xí)單位的實習(xí)鑒定30%。通過專業(yè)實習(xí)達到以下目的：進行個案工作、小組工作和社區(qū)工作的體驗式實習(xí)，初步訓(xùn)練與提高微觀和中觀的介入能力；運用社區(qū)工作的方法，提高宏觀分析能力。運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等方法，解決企業(yè)社會工作實際問題。二、專業(yè)實
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