【摘要】§5―3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算許兆紅咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活
2025-01-31 00:40
【摘要】分子-→原子--→新分子--→新物質(zhì)分成重新組合聚集成想一想:水通電分解是什么變化?一、化學(xué)變化中各物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生改變呢?請注意觀察以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、白磷在錐形瓶中燃燒現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保
2024-08-28 13:00
【摘要】§5―4化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活的重要意義。
2025-01-31 00:49
【摘要】光解反應(yīng)器H2O18kg這一小桶水分解產(chǎn)生的H2,可供汽車跑多遠(yuǎn)?H2為我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)一起努力吧!1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。3、培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。4、初步認(rèn)識定量
2025-01-21 19:37
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(第一課時)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進(jìn)行的快,有的進(jìn)行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破一、化學(xué)反應(yīng)速率閱讀P47——P48,并完成學(xué)案的第一部分(自主學(xué)習(xí))自主學(xué)習(xí)學(xué)生活動一:1
2025-02-24 22:19
【摘要】第三節(jié)原子的構(gòu)成(一)知識回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?:——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分近
2025-02-10 11:59
【摘要】第五單元第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算青島第五十六中學(xué)鄭冰【教學(xué)目標(biāo)】知識:在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)的反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。能力:掌握解題格式和解題方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。情感:了解定量研究化學(xué)反應(yīng)對于社會生產(chǎn)和生活的重要意義。
2025-01-22 18:19
【摘要】專題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法化學(xué)反應(yīng)中哪些直觀的現(xiàn)象,可以定性判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢呢?思考試劑變色的快慢,產(chǎn)生氣泡的劇烈程度,收集氣體的氣球膨脹快慢……已知反應(yīng):2H2O2=2H2O+O2↑H2O2溶液在室溫下濃度的變化如下:t/min020
2025-01-12 02:18
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時化合價(jià)HOHH2O水分子2個氫原子、1個氧原子OCOCO2二氧化碳分子1個碳原子、2個氧原子看一看:CuO氧化銅銅原子:氧原
2025-02-02 06:51
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率2020年12月18日星期五專題2化學(xué)轉(zhuǎn)化反應(yīng)與能量第一課時1、概念:單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減?。ɑ蛏晌餄舛鹊脑黾樱﹣肀硎?。2、定量表示方法:V(A)=C終—C始t終—t始=?C?t一、化學(xué)反應(yīng)速率3、各物理量的單位:提醒
2025-01-14 21:02
【摘要】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?一、常見的酸討論:1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有
2025-02-10 13:45
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)的表示》教學(xué)設(shè)計(jì)石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)李穎花一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過分析氫氣在氧氣中燃燒生成水這一反應(yīng)的不同表示方法,理解化學(xué)方程式的定義。2、通過對氫氣燃燒的化學(xué)方程式的分析,從宏觀和微觀,定量和定性多個角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),并掌握化學(xué)方程式的意義和讀法。3、通過書寫電解水的化學(xué)方程式總結(jié)書寫化學(xué)方程式的步驟。4、通過對甲烷燃燒的化學(xué)方
2025-02-11 11:18
【摘要】一、植物的生長機(jī)理農(nóng)作物中有的營養(yǎng)元素,不是憑空產(chǎn)生的。而是植物體從外界吸收養(yǎng)分,通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來的。來自水N、P、K、Ca、Mg、S來自土壤中的化合物H、O2、化肥的種類與作用想一想?每年春耕的時候,家里都買化肥嗎?舉出生活中的常見的化肥有那些?
2025-01-22 05:21
【摘要】化學(xué)反應(yīng)的表示(第一課時)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析水通電分解生成氫氣和氧氣這一反應(yīng)的不同表示方法,自主推導(dǎo)并自學(xué)課本得出化學(xué)方程式,在推導(dǎo)的過程中了解方程式表示化學(xué)變化的優(yōu)點(diǎn),提高分析問題的能力。2、能夠掌握化學(xué)方程式中有關(guān)符號的使用,能夠找出化學(xué)方程式常見的書寫錯誤,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3、通過對比元素符號、化學(xué)式這兩個化學(xué)用語體現(xiàn)
2025-02-10 10:32
【摘要】第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第2課時 化學(xué)方程式的書寫學(xué)號班級姓名1.鋁能跟稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁(鋁是+3價(jià)),下列化學(xué)方程式中正確的是( B )A.Al+H2SO4===AlSO4+H2↑B.2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑C.Al+3H2SO4===Al(SO4)3+3H2↑
2024-08-01 12:42