【正文】 人類所應(yīng)用，因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。據(jù)最新資料顯示，全國(guó)666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。主持：原來(lái)水這么重要這么寶貴！可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的垃圾箱里經(jīng)?？吹揭恍╋嬘盟? 喝了幾口就扔掉大半瓶, 真讓人心疼啊。第3小組展示:情景表演《細(xì)心的小明》一天下課，小明在廣場(chǎng)上玩，忽然發(fā)現(xiàn)花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了，小明馬上到文印室找校工周師傅。周師傅：我正忙著印資料呢，讓我先印完再去吧，一會(huì)兒就行了。周師傅：小小年紀(jì)就懂得節(jié)約用水，你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢？（讓學(xué)生自由說(shuō)）可以把漂洗衣服的水用來(lái)洗臟衣服。使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。第4小組展示：快板表演 節(jié)約用水齊參與竹板一敲人心齊, ，,，用后龍頭請(qǐng)關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，, ，持續(xù)發(fā)展最重要。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。1今天流著它的水，明天流著你的淚。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛(ài)、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親！《節(jié)約用水 從我做起》主題班會(huì)溧陽(yáng)市前馬初級(jí)中學(xué)初二（2）班【活動(dòng)目的】通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實(shí)性和迫切性，從小培養(yǎng)“節(jié)約用水，從我做起”的責(zé)任意識(shí)。煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)。大家請(qǐng)看，這是我們蔚藍(lán)迷人的地球，它同時(shí)有一個(gè)別名叫做水球。因?yàn)槿彼?，?dǎo)致大片良田干涸，顆粒無(wú)收；因?yàn)槿彼?，沙漠正一步步吞噬著生機(jī)盎然的綠洲；因?yàn)槿彼藗兊娜粘ｏ嬘盟艿絿?yán)重威脅。二、交流材料，了解水資源現(xiàn)狀地球上的淡水資源很少，與全世界總體水資源比較起來(lái)，淡水資源真如九牛一毛，我國(guó)水資源的情況又是怎樣的呢？課前我已經(jīng)讓同學(xué)們搜集我國(guó)水資源現(xiàn)狀的一些信息，誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。面對(duì)這些數(shù)據(jù)，大家想說(shuō)點(diǎn)什么？四、自身實(shí)踐，怎樣節(jié)水水對(duì)我們是如此重要，我國(guó)又是世界貧水國(guó)家之一，作為中國(guó)的小公民，你應(yīng)該怎樣去節(jié)水呢？想一想，你準(zhǔn)備從哪些方面去做？五、班主任總結(jié)節(jié)約用水，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)我們生命中的每一滴水。了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開(kāi)水。通過(guò)搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)自然的意識(shí)。如有的想調(diào)查家庭用水，有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和應(yīng)用。這節(jié)班會(huì)課，我們就來(lái)聊聊節(jié)約用水的話題。那大家知道現(xiàn)階段水資源的現(xiàn)狀嗎？乙：前一階段，我們圍繞“節(jié)約用水”提出了許多想探究的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論整合，最后確定了三個(gè)主題：家庭用水情況調(diào)查、家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查和水資源現(xiàn)狀?，F(xiàn)在看哪個(gè)小組愿意用你們最喜歡的方式把你們活動(dòng)的過(guò)程介紹給大家，讓我們一起來(lái)分享你們的快樂(lè)與收獲，哪個(gè)小組先來(lái)呢？第一小組：家庭用水情況調(diào)查組長(zhǎng)：我們是第一小組，在這次活動(dòng)中，我們重點(diǎn)調(diào)查家庭用水情況，并確定了三個(gè)采訪對(duì)象：楚奶奶、王阿姨、劉阿姨。結(jié)合圖表，總結(jié)家庭用水多少的原因。出示調(diào)查中拍攝到的圖片，揭示水污染也是一種浪費(fèi)。⑵不浪費(fèi)水資源。第二小組：家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查組長(zhǎng)：我們是第二小組，專門為大家介紹我們家鄉(xiāng)水資源利用情況。⑵降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率。家庭節(jié)水：⑴生活用水，一水多用。⑶少使用洗滌劑和清潔劑。出示多媒體演示并進(jìn)行解說(shuō)。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大，持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。與此同時(shí)，由于人口的增長(zhǎng)，到2030年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700至1800立方米，需水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量，缺水問(wèn)題將更加突出，因此，節(jié)約水資源，強(qiáng)化水資源稀缺意識(shí)已刻不容緩，大家得從我做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水。據(jù)專家估計(jì)，％的水集中在海洋里，目前還無(wú)法利用。地球上實(shí)際上能為人類開(kāi)發(fā)利用的水資源主要是河流徑流和地下淡水。C、按1997年人口統(tǒng)計(jì),我國(guó)人均水資源總量為2200m3, 人均占有量?jī)H有世界平均數(shù)的1/4，居世界第121位 ,被列為世界上12個(gè)貧水國(guó)之一。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為重度缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。甲：下面看一段視頻和一些圖片，我們身邊。面對(duì)地球上這么珍貴的淡水資源，我們一定要做到節(jié)約用水。下面請(qǐng)拿出計(jì)算器計(jì)算。算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。乙：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開(kāi)發(fā)水源、處理污染方面為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。在節(jié)約用水方面，大家還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享？討論分享（學(xué)生A：我們洗衣時(shí)用一種無(wú)磷洗衣粉最好。請(qǐng)記住：洗衣服時(shí)用無(wú)磷洗衣粉；購(gòu)買時(shí)，請(qǐng)買無(wú)磷洗衣粉?，F(xiàn)在市場(chǎng)上有一種環(huán)保電池，使用環(huán)保電池有利于保護(hù)水資源。如用淘米的水去洗碗；用洗菜的水沖洗廁昕所。學(xué)生E：在家里衛(wèi)生間抽水馬桶的水箱里放上一塊磚，可以節(jié)約用水。乙：那如何讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)水大軍中來(lái)呢？請(qǐng)大家以小組為單位制定行動(dòng)目標(biāo)。喊出的節(jié)水口號(hào)：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起！寫好節(jié)約用水倡議書。六：師寄語(yǔ)：同學(xué)們，經(jīng)歷這樣一段精彩的探索，知道了水是生命之源，跟我們的生活息息相關(guān)，希望大家能從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，保護(hù)水資源。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。通過(guò)活