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節(jié)約用水,從我做起共五則-在線瀏覽

2024-11-04 12:33本頁面
  

【正文】 水?(河、湖、井)水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)(二)討論:我們在日常生活中哪些活動需要用水?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)(三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像的課件:取3盆生長良好的溫生草本植物, 老師和同學(xué)分別用咸水、污水、淡水澆灌, 然后分別放在陽光下, 兩天后, 可見葉片日漸枯萎, 從而使學(xué)生明白植物和人一樣需要喝淡水。倡 議 書同學(xué)們:在水資源短缺的今天,在全球生物面臨生存危機(jī)的緊要關(guān)頭,我們初一(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:(一)、從節(jié)約每一滴水開始,強(qiáng)化節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,樹立“節(jié)約用水,文明用水,人人有責(zé),人人有為”的觀念;(二)、洗漱時(shí)請盡量用盆、杯,避免大開水龍頭,在沒有盆、杯的情況下,請控制水龍頭開關(guān)的大小,及時(shí)關(guān)水;(三)、用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免水長流現(xiàn)象;(四)、見到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請及時(shí)勸止;(五)、發(fā)現(xiàn)水管有泄露現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映(六)、人人爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳員、監(jiān)督員、執(zhí)行員,形成“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣?!净顒又攸c(diǎn)】介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水?!净顒舆^程】(一)錄像引入。(三)各小組活動展示。首先請第一小隊(duì)匯報(bào)。為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請大家看。雖然,地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個(gè)水球,但是這些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水總量的2%,而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用,因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。我介紹的是我們中國的缺水情況,我國人口占世界的1/5,而可利用的水資源僅占世界的7%,人均水資源僅為世界人均占有量的1/4,居世界第88位。據(jù)最新資料顯示,全國666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水,嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。主持:原來水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的垃圾箱里經(jīng)??吹揭恍╋嬘盟? 喝了幾口就扔掉大半瓶, 真讓人心疼啊。第3小組展示:情景表演《細(xì)心的小明》一天下課,小明在廣場上玩,忽然發(fā)現(xiàn)花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了,小明馬上到文印室找校工周師傅。周師傅:我正忙著印資料呢,讓我先印完再去吧,一會兒就行了。周師傅:小小年紀(jì)就懂得節(jié)約用水,你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們,你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢?(讓學(xué)生自由說)可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服。使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。第4小組展示:快板表演 節(jié)約用水齊參與竹板一敲人心齊, ,,,用后龍頭請關(guān)好,洗菜洗衣水別倒,, ,持續(xù)發(fā)展最重要。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純凈的水留給下一代吧!節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。1今天流著它的水,明天流著你的淚。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!《節(jié)約用水 從我做起》主題班會溧陽市前馬初級中學(xué)初二(2)班【活動目的】通過本次班會,使學(xué)生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實(shí)性和迫切性,從小培養(yǎng)“節(jié)約用水,從我做起”的責(zé)任意識。煮飯和洗衣,都要請它來。大家請看,這是我們蔚藍(lán)迷人的地球,它同時(shí)有一個(gè)別名叫做水球。因?yàn)槿彼?,?dǎo)致大片良田干涸,顆粒無收;因?yàn)槿彼?,沙漠正一步步吞噬著生機(jī)盎然的綠洲;因?yàn)槿彼?,人們的日常飲用水受到?yán)重威脅。二、交流材料,了解水資源現(xiàn)狀地球上的淡水資源很少,與全世界總體水資源比較起來,淡水資源真如九牛一毛,我國水資源的情況又是怎樣的呢?課前我已經(jīng)讓同學(xué)們搜集我國水資源現(xiàn)狀的一些信息,誰來給同學(xué)們說一說。面對這些數(shù)據(jù),大家想說點(diǎn)什么?四、自身實(shí)踐,怎樣節(jié)水水對我們是如此重要,我國又是世界貧水國家之一,作為中國的小公民,你應(yīng)該怎樣去節(jié)水呢?想一想,你準(zhǔn)備從哪些方面去做?五、班主任總結(jié)節(jié)約用水,從我做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動珍愛我們生命中的每一滴水。了解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。通過搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。如有的想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。這節(jié)班會課,我們就來聊聊節(jié)約用水的話題。那大家知道現(xiàn)階段水資源的現(xiàn)狀嗎?乙:前一階段,我們圍繞“節(jié)約用水”提出了許多想探究的問題,經(jīng)過討論整合,最后確定了三個(gè)主題:家庭用水情況調(diào)查、家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查和水資源現(xiàn)狀。現(xiàn)在看哪個(gè)小組愿意用你們最喜歡的方式把你們活動的過程介紹給大家,讓我們一起來分享你們的快樂與收獲,哪個(gè)小組先來呢?第一小組:家庭用水情況調(diào)查組長:我們是第一小組,在這次活動中,我們重點(diǎn)調(diào)查家庭用水情況,并確定了三個(gè)采訪對象:楚奶奶、王阿姨、劉阿姨。結(jié)合圖表,總結(jié)家庭用水多少的原因。出示調(diào)查中拍攝到的圖片,揭示水污染也是一種浪費(fèi)。⑵不浪費(fèi)水資源。第二小組:家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查組長:我們是第二小組,專門為大家介紹我們家鄉(xiāng)水資源利用情況。⑵降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率。家庭節(jié)水:⑴生活用水,一水多用。⑶少使用洗滌劑和清潔劑。出示多媒體演示并進(jìn)行解說。近年來我國連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。與此同時(shí),由于人口的增長,到2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700至1800立方米,需水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出,因此,節(jié)約水資源,強(qiáng)化水資源稀缺意識已刻不容緩,大家得從我做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水
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