【正文】 人，竟然對(duì)他們施．．以極刑。(義正詞嚴(yán))．．．．D．不管到哪里，都要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。百色)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)①世界衛(wèi)生組織發(fā)布公報(bào)說(shuō)，一些關(guān)于變異的埃博拉病毒可能會(huì)通過(guò)空氣傳播的說(shuō)法是沒(méi)有根據(jù)的________。③某些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)________，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，嚴(yán)重危害了消費(fèi)者健康?！耙軠y(cè)”是指主觀的推測(cè)?！翱陬^禪”指經(jīng)常掛在人們口頭上的詞語(yǔ)，而“口頭語(yǔ)”是以日常會(huì)話和民間文藝為基本形式的一種語(yǔ)體，與書面語(yǔ)相對(duì)。“獐 頭鼠目”形容相貌丑陋、心術(shù)不正的人。根據(jù)③句中“某些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)”“只顧眼前利益”，可知③句應(yīng)選“鼠目寸光”。他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)________陰影。(3)談?wù)撘拭删窦捌溆绊懥Γ覀兗纫形幕孕?，不________，又要有全國(guó)視野，不盲目樂(lè)觀。粉絲，是為成名________；知音，是為寂寞________。A．雪中送炭 錦上添花 慧眼獨(dú)具 膽識(shí)過(guò)人 B．錦上添花 雪中送炭 慧眼獨(dú)具 膽識(shí)過(guò)人 C．錦上添花 雪中送炭 膽識(shí)過(guò)人 慧眼獨(dú)具 D．雪中送炭 錦上添花 膽識(shí)過(guò)人 慧眼獨(dú)具【解析】雪中送炭：比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助。慧眼獨(dú)具：指在眼力或洞察力方面有獨(dú)到之處。17．根據(jù)語(yǔ)境選詞填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙；這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，尚未停歇。面對(duì)毒品的危害，誰(shuí)都不能袖手旁觀。河北省）下列句子中，加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。我們到此，真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺(jué)。C．今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通訊中斷。D．由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國(guó)家，但我們有理由相信，只要相關(guān)各國(guó)共同努力，攻堅(jiān)克難，定會(huì)迎來(lái)柳暗花明的一天。江西）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．別以為這房間雜亂無(wú)章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來(lái)發(fā)覺(jué)那是徒勞的。C．共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一見(jiàn)如故。3．（2013B．中華民族偉大復(fù)興百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是一蹴而就的，還需要億萬(wàn)中華兒女長(zhǎng)期地艱苦奮斗。D．莫言成為舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的真正原因，是他作為一名文學(xué)家的卓越的創(chuàng)造力和豐富的想象力。蘭州）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。C．“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”的稱號(hào)。5．（2013?經(jīng)典的價(jià)值，就在于驀然回首間看到燈火闌珊，讓人靈感迸發(fā)，茅塞頓開(kāi)，穿越歷史的隧道，在時(shí)空的對(duì)接點(diǎn)上呈現(xiàn)出打動(dòng)心靈的力量。A．各得其所妙手偶得相反相成 B．各司其職妙手偶得相得益彰 C．各得其所豁然貫通相得益彰 D．各司其職豁然貫通相反相成 6．（2013B．古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。D．假如每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，那么我們每天都會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)因此變得愈加美好。樂(lè)山）依次填入下面句子中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?三個(gè)大型降落傘在空中張開(kāi)，“阿波羅11號(hào)”飛船準(zhǔn)確地在預(yù)定的海域，被早已等候在那邊的海軍救起。?此處敵軍抵抗較為，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我軍已殲滅并擊潰一切抵抗之?dāng)?。A．濺落 繁衍 頑強(qiáng) 消釋B．濺落 繁殖 頑固 消融 C．降落 繁衍 頑強(qiáng) 消融 D．降落 繁殖 頑固 消釋 8．（2013古詩(shī)詞中，就有杜甫的“窗含西嶺千秋雪”，毛滂的“窗破月尋人”??因此，人們一般都與窗十分。人如遭牢獄之災(zāi)，失去了自由，那就連窗也變得硬邦邦、冷冰冰的了，此時(shí)的窗，就有了某種的意味。重慶A卷）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．傅雷苦心孤詣，一部家書，拳拳愛(ài)子之心溢于言表。D．這場(chǎng)足球賽精彩紛呈，比賽雙方均使出了渾身解數(shù)，比分最終還是停留在1∶1。德陽(yáng)）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．大家七嘴八舌地商量著，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。C．隨著最后一個(gè)隧洞竣工剪彩，這條南北交通大動(dòng)脈豁然貫通。11．（2013?莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，迅速占領(lǐng)了2012年中國(guó)作家富豪榜的榜眼位置。?夏洛克，你自己可以去查查明白。A．賣弄不置可否即使??就?? B．賣弄毋庸置疑既然??就?? C．夸耀毋庸置疑既然??就?? D．炫耀不置可否假如??就?? 12．（2013B．網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，針對(duì)這一現(xiàn)象，大家各執(zhí)己見(jiàn)，爭(zhēng)論激烈，一時(shí)間眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。D．圍繞“科學(xué)與文學(xué)”的話題，楊振寧、范曾、莫言三位大師引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，給大家獻(xiàn)上了一道豐盛的文化大餐。連云港）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)是（）A．海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨??這些美景讓每一位來(lái)連云港的游客都心曠神怡，流連忘返。C．莫言小時(shí)候每次去集上聽(tīng)書回來(lái)，為了報(bào)答母親的恩情，也為了向母親炫耀自己的記憶力，他會(huì)把白天聽(tīng)到的故事，繪聲繪色地講給母親聽(tīng)。14．（2013（1）歷史（蘊(yùn)藏 蘊(yùn)含 蘊(yùn)蓄）著盛衰興亡的深刻哲理，歷史圖片展（復(fù)興之路）讓我們深切體會(huì)到：道路決定命運(yùn)，發(fā)展才能自強(qiáng)。15．（2013B．作為現(xiàn)代中學(xué)生，就應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想，并且要有敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新、目空一切的氣勢(shì)。D．海嘯發(fā)生時(shí)，滾滾巨浪摧毀了沿途的橋梁、道路、莊稼與房屋，真有一番石破天驚的景象。包頭）下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是（）A．張老師十分喜歡孩子，他在退休之后，又義務(wù)辦起了補(bǔ)習(xí)班，為的是再享與學(xué)生在一起的天倫之樂(lè)。C．現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。只有這樣，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。天津）依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命 出光彩。（3）我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛，更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神，了無(wú)盡的力量。十堰）下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的是（）A．陽(yáng)春三月，微風(fēng)還帶著寒意。B．一個(gè)人要求得進(jìn)步，就必須下苦工夫，鄭重其事地進(jìn)行自我修養(yǎng)。D．從高空俯視黃山，在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中，千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。德陽(yáng)）依次填入下列各句中的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?馬可?看著人類這種的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑。?對(duì)你的痛苦，我很同情，我愿意盡量你、鼓勵(lì)你。廣州）下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）電影《讓子彈飛》看過(guò)已有一段時(shí)間了，電影中的場(chǎng)景仍歷歷在目。那眼花繚亂的特寫鏡頭，更是將場(chǎng)景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極清晰真切。荊州）下面語(yǔ)段橫線上填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）植物是能“說(shuō)話”的。而一旦獲得的陽(yáng)光，或者接受的水分，聲音就會(huì)變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。面對(duì)人類的侵?jǐn)_，那些植物就會(huì)用盡最后的力氣吶喊，或者通過(guò)的年輪、的樹(shù)葉，以及時(shí)刻準(zhǔn)備倒下的軀干，表達(dá)它們的抗議。黃岡）下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)跆拳道，上英語(yǔ)興趣班，真是費(fèi)盡心思，無(wú)所不為。C．與他人交往時(shí)，要站在對(duì)方的立場(chǎng)上，身臨其境地為對(duì)方著想，不能只顧自己。6．（2013B．任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)滄海一粟。D．桂林的奇山勝景，巧奪天工，吸引著無(wú)數(shù)游客去觀賞。淄博）下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，學(xué)校是一個(gè)天然庇護(hù)所，它既安撫學(xué)生、傳遞溫暖，也護(hù)佑公眾、凝聚人心。C．有的游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子，還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去拍照留影，讓人無(wú)可奈何。8．（2013B．重慶的吊腳樓因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都閃爍著山城文明的光芒。D．他苦心孤詣地設(shè)計(jì)出的、極具創(chuàng)意的建筑模型獲得了本次創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)。山西）下列歸類有誤的一項(xiàng)是（）A．喜盈盈 雄赳赳 堂堂正正 彬彬有禮（疊音詞）B．真摯 挺拔 英姿颯爽 頂天立地（褒義詞）C．撲哧 嘩啦 喵嗚 呼嚕（擬聲詞）D．平坦—崎嶇 茂密—稀疏 寂靜—安寧清澈—渾濁（反義詞）10．（2013興致盎然 對(duì)答如流 味同嚼蠟 充耳不聞 昏昏欲睡 淵博愜意煩躁11．（2013（）大家有鍥而不舍的精神，問(wèn)題（）迎刃而解，最終走向成功。榮成）將下列短語(yǔ)按結(jié)構(gòu)類型分成三組。宜昌）結(jié)合語(yǔ)境，解釋句中加點(diǎn)詞的意思。?他畫的畫，在我們這里很有名，可一拿到大地方，就顯得相形見(jiàn)絀了。湘潭）下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），面對(duì)興奮不已的同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們舉一反三地強(qiáng)調(diào)了交通安全和游泳安全問(wèn)題。一方有難，八方支援。他的故鄉(xiāng)在山東高密，他以那里的風(fēng)土人情為背景創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品。15．（2013?爺爺從繁忙的工作崗位上退休后，有時(shí)到菜市買菜，有時(shí)到河邊釣魚，有時(shí)還到公園下下象棋，打打太極拳，過(guò)著的生活。悠游自在無(wú)論??都 怡然自得即使??也 怡然自得無(wú)論??都 悠游自在即使??也 16．（2013法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰就是這樣的偉人。也稱贊呼喚 更稱贊吶喊 也禮贊吶喊 更禮贊呼喚 17．（2013正確地自己，選擇一條適合自己的路，堅(jiān)持不懈地往下走，它會(huì)有荊棘，同樣會(huì)開(kāi)出鮮花。武漢）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）心靈的快樂(lè)是自足的。6如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能。自強(qiáng)不息財(cái)富 堅(jiān)強(qiáng)不屈財(cái)富 自強(qiáng)不息財(cái)寶 堅(jiān)強(qiáng)不屈財(cái)寶第三篇：中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破2詞語(yǔ)(成語(yǔ))的理解與運(yùn)用考點(diǎn)跟蹤突破2 詞語(yǔ)(成語(yǔ))的理解與運(yùn)用1．請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。(2)關(guān)中民俗藝術(shù)博物館里保存著大量的石刻作品，上面雕刻的各種花草蟲(chóng)獸，人物形象惟妙惟肖(妙手偶得 惟妙惟肖 美輪美奐)，在民俗文化方面有很高的價(jià)值，從一個(gè)側(cè)面代表了中國(guó)石刻藝術(shù)的成就。原創(chuàng))請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。(2)記者白國(guó)華長(zhǎng)期跟蹤采訪恒大俱樂(lè)部，他近期出版的《單刀：直擊恒大足球王朝》一書，披露了“恒大王朝”崛起中鮮為人知(秘而不宣 盡人皆知 鮮為人知)的往事。原創(chuàng))請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。(2)提高成績(jī)，不是靠死記硬背，也不是靠題海戰(zhàn)術(shù)，而是將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通(熔于一爐 融會(huì)貫通 融為一體)，做到真正的理解和消化。(1)全